大家好，今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話題，就是關(guān)于教育培訓(xùn)專業(yè)研究報(bào)告的問(wèn)題，于是小編就整理了4個(gè)相關(guān)介紹教育培訓(xùn)專業(yè)研究報(bào)告的解答，讓我們一起看看吧。

校本研修與校本培訓(xùn)、校本教研有哪些區(qū)別和聯(lián)系？

答：

1、“為了學(xué)校和教師的發(fā)展”；

2、“基于學(xué)校和教師的發(fā)展”；

3、“通過(guò)學(xué)校和教師的發(fā)展”。校本研修與校本培訓(xùn)、校本教研的區(qū)別是，1、強(qiáng)調(diào)教師主體。2強(qiáng)調(diào)教師專業(yè)發(fā)展。聯(lián)系學(xué)校是責(zé)任主體。

區(qū)別是校本研修是針對(duì)某個(gè)共性教育教學(xué)問(wèn)在教師中開(kāi)展專題學(xué)習(xí)研究活動(dòng)；而校本培訓(xùn)是針對(duì)全體教師的通識(shí)和專業(yè)知識(shí)及技能培訓(xùn)；校本教研是學(xué)校開(kāi)展的有計(jì)劃有目的的內(nèi)部立項(xiàng)的教育教學(xué)研究。

聯(lián)系是三項(xiàng)活動(dòng)的目的都是旨在促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，提升學(xué)校的品牌效應(yīng)。

上海崇明區(qū)教育學(xué)院是干什么的？

經(jīng)營(yíng)范圍

上海市每個(gè)區(qū)都有一個(gè)區(qū)教育學(xué)院，教育學(xué)院的主要職責(zé)和功能就是專門(mén)負(fù)責(zé)全區(qū)所有中、小學(xué)、幼兒園教育教學(xué)研究,教師教學(xué)業(yè)務(wù)指導(dǎo)和培訓(xùn)的教育教學(xué)工作，對(duì)全區(qū)的教學(xué)工作進(jìn)行督導(dǎo)，檢查。教育學(xué)院還有一個(gè)督導(dǎo)室專門(mén)從事此項(xiàng)工作。

崇明縣教師進(jìn)修學(xué)校

崇明縣教師進(jìn)修學(xué)校坐落于城橋鎮(zhèn)北門(mén)社區(qū)——新崇北路6號(hào)，2001年4月28日啟用路南新校區(qū)。整個(gè)校區(qū)北靠揚(yáng)子中學(xué)，西臨教育局，是一所負(fù)責(zé)全縣中小幼教師教育、教育研究的學(xué)校。在引領(lǐng)崇明教育發(fā)展中，發(fā)揮著集培訓(xùn)、研究、指導(dǎo)、服務(wù)于一體的功能，具有獨(dú)特的作用。

2021年師德培訓(xùn)內(nèi)容？

為進(jìn)一步強(qiáng)化我校教師思想政治素質(zhì)和師德師風(fēng)建設(shè)，進(jìn)一步推進(jìn)師德師風(fēng)建設(shè)常態(tài)化發(fā)展，根據(jù)學(xué)院師德師風(fēng)專項(xiàng)診治行動(dòng)方案要求，組織開(kāi)展2021年度第一期師德師風(fēng)建設(shè)專題網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)，現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)公布如下。

一、培訓(xùn)安排

（一）時(shí)間：2021年4月15日至5月15日

（二）培訓(xùn)人員：全體教職工

（三）培訓(xùn)主題：堅(jiān)守教育初心，勇?lián)耸姑?/p>

為什么感覺(jué)越來(lái)越多畢業(yè)生選擇教育培訓(xùn)行業(yè)？

你好，我有很多大學(xué)同學(xué)都是進(jìn)入了培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，包括自己第一份工作也是新東方，擔(dān)任副主管，做校區(qū)運(yùn)營(yíng)。所以我比較清楚他們選擇的原因～

一、容易找到工作(進(jìn)機(jī)構(gòu)容易)

1.大學(xué)里利用自己高中所學(xué)很多同學(xué)會(huì)去做家教，積累了教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，天然就有面試經(jīng)驗(yàn)

2.教培機(jī)構(gòu)千千萬(wàn)，對(duì)于培訓(xùn)老師的需求量大

二、培訓(xùn)老師這份工作本來(lái)就不錯(cuò)

1.薪水不錯(cuò)，應(yīng)屆生出來(lái)做老師年薪8W 起，新東方去年應(yīng)該是保底8K/月，帶課量大，續(xù)班率好的老師甚至更高15W 年薪是沒(méi)問(wèn)題的。明星教師/產(chǎn)品經(jīng)理級(jí)別薪資就更可觀了

2.老師的社會(huì)地位很好，祖國(guó)的園丁，受家長(zhǎng)和學(xué)生尊敬，俗話說(shuō)就是“體面”，找對(duì)象也好找

3.在培訓(xùn)機(jī)構(gòu)工作環(huán)境比較簡(jiǎn)單和純凈，不像體制內(nèi)或者國(guó)企那樣復(fù)雜，所以培訓(xùn)老師一般都看起來(lái)比較年輕，和孩子在一起，心態(tài)很好。

4.工作不算特別辛苦，一般一周7天，周一周二休息，周三～周五教研，周六周日上課，看起來(lái)體驗(yàn)感還是不錯(cuò)吧。

畢業(yè)生投身教育培訓(xùn)行業(yè)有其原因的，情況比較復(fù)雜，大概有如下幾點(diǎn)。

第一，就業(yè)形勢(shì)不容樂(lè)觀，培訓(xùn)行業(yè)的門(mén)檻標(biāo)準(zhǔn)不一。

在中國(guó)每年畢業(yè)的大學(xué)生人數(shù)逐年蹭加，就業(yè)形勢(shì)持續(xù)嚴(yán)峻，不是找不到工作，工作時(shí)肯定找得到的，問(wèn)題就是找不到好工作，尤其是自己喜歡的工資待遇有好一點(diǎn)的，公務(wù)員和教師也成為比較有競(jìng)爭(zhēng)力的職業(yè)了，還有比較穩(wěn)定的事業(yè)單位。國(guó)家企業(yè)和外國(guó)企業(yè)也比較可以，大型的私人企業(yè)和上市公司也有看頭，但是，畢竟，要求也不低，動(dòng)不動(dòng)就要求畢業(yè)生有重點(diǎn)大學(xué)畢業(yè)的或者研究生學(xué)歷的，這樣一來(lái)就使一部分畢業(yè)生向培訓(xùn)機(jī)構(gòu)方面就業(yè)或者創(chuàng)業(yè)了，門(mén)檻不高，如果是小學(xué)初中的課程相對(duì)比較簡(jiǎn)單，機(jī)構(gòu)要應(yīng)聘的畢業(yè)生試講一番，然后再培訓(xùn)一下就可以教授學(xué)生了，當(dāng)然，高端的機(jī)構(gòu)肯定要求就不一樣了，工作待遇也不一樣的。據(jù)我所了解，縣級(jí)一下的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)要求較低，這種機(jī)構(gòu)喜歡當(dāng)?shù)貙W(xué)校的一下在職教室兼職，但是由于近幾年教育行政部門(mén)嚴(yán)格規(guī)定教師不可以兼職，否則會(huì)被開(kāi)除，這樣就導(dǎo)致地方的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)不得不招聘一下畢業(yè)生或者非正式教師啦。

第二，教育培訓(xùn)行業(yè)也是一塊肥肉。大家都知道，國(guó)家正規(guī)的學(xué)校包括初中高中，以前星期六日都可以補(bǔ)課的，現(xiàn)在不可以了，除了高三外。那么這么一大批學(xué)生周六日沒(méi)課上，在家里，家長(zhǎng)又擔(dān)心學(xué)習(xí)跟不上，所以很有可能家長(zhǎng)就給孩子找個(gè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)去上上課學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)吧，免得在家看電視玩手機(jī)影響學(xué)業(yè)。那么教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)就像雨后春筍出現(xiàn)了，那就看機(jī)構(gòu)的實(shí)力了，結(jié)果出現(xiàn)了參差不齊良莠不一的機(jī)構(gòu)，這時(shí)，教育行政部門(mén)就要介入管理了。

總結(jié)，事情總是有兩面性，教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的存在，一方面給畢業(yè)生拓寬了就業(yè)門(mén)路，也使孩子增加了學(xué)習(xí)的地方，一方面給教育行政部門(mén)的管理帶來(lái)思考。沒(méi)有好與不好，只是在教育的進(jìn)程中一種必然的產(chǎn)物，她的存在將持續(xù)下去！

到此，以上就是小編對(duì)于教育培訓(xùn)專業(yè)研究報(bào)告的問(wèn)題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于教育培訓(xùn)專業(yè)研究報(bào)告的4點(diǎn)解答對(duì)大家有用。