大家好，今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話題，就是關(guān)于在線培訓(xùn)教育行業(yè)如何開展的問(wèn)題，于是小編就整理了2個(gè)相關(guān)介紹在線培訓(xùn)教育行業(yè)如何開展的解答，讓我們一起看看吧。

如何進(jìn)行消防安全的教育培訓(xùn)？

安全教育培訓(xùn)的形式很多。在消防安全教育培訓(xùn)方面我認(rèn)為可以從以下幾方面考慮：

1、專業(yè)講座。消防法要求政府相關(guān)機(jī)構(gòu)對(duì)企業(yè)進(jìn)行安全教育培訓(xùn)。我們這兒每年都是消防培訓(xùn)機(jī)構(gòu)主動(dòng)聯(lián)系企業(yè)免費(fèi)培訓(xùn)。別忘了請(qǐng)醫(yī)院等專業(yè)機(jī)構(gòu)講解一下燒傷和中毒窒息的基本急救技能。其他還應(yīng)有安全用電、冬季施工等講座。

2、消防器材使用培訓(xùn)。在企業(yè)就是滅火器、消防栓的使用技能培訓(xùn)為主。我建議必須讓參訓(xùn)人員實(shí)際使用操作一下。有條件和配備逃生繩、防火面罩等其他器材的單位也進(jìn)行相應(yīng)培訓(xùn)。

3、消防應(yīng)知應(yīng)會(huì)知識(shí)培訓(xùn)。這個(gè)應(yīng)該納入職工崗前考核和在崗期間日常培訓(xùn)內(nèi)容。要求職工強(qiáng)行記憶。不掌握不上崗或者扣錢。

4、多進(jìn)行應(yīng)急演練。應(yīng)急演練不能就拿幾個(gè)滅火器滅個(gè)火就叫應(yīng)急演練了。要按照預(yù)案和基于情景假設(shè)的預(yù)案進(jìn)行呼救、報(bào)告、逃生、救人、滅火、現(xiàn)場(chǎng)恢復(fù)等全過(guò)程演練。

5、采用多種形式培訓(xùn)。第一本人提倡現(xiàn)場(chǎng)培訓(xùn)，熟悉逃生路線到現(xiàn)場(chǎng)走一走，使用滅火器也應(yīng)點(diǎn)一堆火，熟悉電器使用也到現(xiàn)場(chǎng)。第二觀看警示片的效果不錯(cuò)。第三在一些文體活動(dòng)中加入消防的內(nèi)容。我在職工運(yùn)動(dòng)會(huì)中設(shè)置了一個(gè)項(xiàng)目是100米運(yùn)送滅火器滅火。大家多開心的。第四大一點(diǎn)的單位可以開展知識(shí)競(jìng)賽，比如出一張圖片讓人員查找圖中的消防隱患等等。

6、消防培訓(xùn)融入日常安全教育。主要是在班組和部門的安全會(huì)議上隔三差五的把一些小技巧、小技能進(jìn)行一些傳授和演示。比一年1-2次的講座效果好多了。

7、日常宣傳。掛圖、展板、標(biāo)語(yǔ)等等。雖然我覺(jué)得效果不佳，但總可以讓一些安全意識(shí)強(qiáng)的職工能夠獲取知識(shí)。

個(gè)人認(rèn)為，現(xiàn)場(chǎng)培訓(xùn)、常態(tài)化教育和職工動(dòng)手參與能夠起到比較好的培訓(xùn)效果。

在線教育如何做？

在線教育如何做？

想做在線教育，打磨好線上教育產(chǎn)品是關(guān)鍵。

事實(shí)上，教育產(chǎn)品的基本收入方式和做電商是非常相似的，遵循相同的公式：

GMV （一段時(shí)間內(nèi)成交總額） =流量*轉(zhuǎn)化率*APRU（客單價(jià)）

所以，這里我們重點(diǎn)從 「如何提高營(yíng)收增長(zhǎng)」角度談 「怎樣做好在線教育」。

根據(jù)基本收入公式：GMV=流量*轉(zhuǎn)化率*APRU（客單價(jià)），我們可以找到影響流量，轉(zhuǎn)化率，APRU的手段，通過(guò)這些手段驅(qū)動(dòng)業(yè)務(wù)增長(zhǎng)。

驅(qū)動(dòng)業(yè)務(wù)增長(zhǎng)有以下主要手段：

1、投放獲客：開辟新渠道，增加流量規(guī)模

比如投朋友圈廣告，投抖音，投知乎等等。主要關(guān)注流量規(guī)模，Leads（指某人購(gòu)買某種產(chǎn)品或服務(wù)的可能性的數(shù)據(jù)）質(zhì)量和ROI（指投資回報(bào)率）。

2、提升轉(zhuǎn)化率：通過(guò)課程詳情頁(yè)優(yōu)化、社群銷售提升轉(zhuǎn)化率；根據(jù)客單價(jià)，產(chǎn)品特點(diǎn)，匹配相應(yīng)的轉(zhuǎn)化手段。

1、鎖定目標(biāo)用戶，由于免費(fèi)模式尚不成熟，同時(shí)傳統(tǒng)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)具有內(nèi)容優(yōu)勢(shì)，可通過(guò)提供優(yōu)質(zhì)內(nèi)容發(fā)展付費(fèi)用戶，同時(shí)依靠免費(fèi)模式擴(kuò)大用戶規(guī)模。比如大學(xué)生關(guān)注托福雅思，白領(lǐng)關(guān)注職業(yè)技能培訓(xùn)，企業(yè)管理者關(guān)注EMBA培訓(xùn)，中小學(xué)生關(guān)注課余興趣學(xué)習(xí)等。 2、找準(zhǔn)切入點(diǎn)，付費(fèi)用戶的關(guān)注點(diǎn)一般在于高考培訓(xùn)、出國(guó)留學(xué)培訓(xùn)以及部分兒童早教付費(fèi)服務(wù)等，這些都是發(fā)展付費(fèi)用戶的目標(biāo)市場(chǎng)。 3、塑造線上品牌，在線教育越來(lái)越成為一種快消品，有特定的使用目標(biāo)和使用時(shí)長(zhǎng)，提供在線教育服務(wù)需要有產(chǎn)品意識(shí)，打造品牌才能獲得忠誠(chéng)用戶群，那么就要做到打造高質(zhì)量的課程內(nèi)容，杜絕簡(jiǎn)單的產(chǎn)品移植，做到線上線下區(qū)別定價(jià)，加強(qiáng)社會(huì)化媒體傳播。 4、引入更多互動(dòng)，相對(duì)于面對(duì)面教學(xué)，在線教學(xué)在互動(dòng)性上顯得不足。同歸哦提高技術(shù)和寬帶投入，打造流暢的教學(xué)互動(dòng)體驗(yàn)，同時(shí)推出更多互動(dòng)內(nèi)容，讓教學(xué)矩陣化呈現(xiàn)，更加生動(dòng)立體。 5、豐富產(chǎn)品形態(tài)，要把學(xué)習(xí)從一件枯燥的“苦力活”變成一件有趣的事情，就必須增加產(chǎn)品的形態(tài)，避免單一的產(chǎn)品形式 。

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到此，以上就是小編對(duì)于在線培訓(xùn)教育行業(yè)如何開展的問(wèn)題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于在線培訓(xùn)教育行業(yè)如何開展的2點(diǎn)解答對(duì)大家有用。