杜甫《望岳》

岱宗夫如何?齊魯青未了。

造物鐘神秀,陰陽割昏曉。

蕩胸生層云,決眥入歸鳥。

會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山..

龜雖壽

曹操

神龜雖壽，猷有竟時(shí)。騰蛇乘霧，終為土灰。

老驥伏櫪，志在千里；烈士暮年，壯心不已。

盈縮之期，不但在天；養(yǎng)怡之福，可得永年。

幸甚至哉！歌以詠志。

從軍行王昌齡

青海長云暗雪山,孤城遙望玉門關(guān).

黃沙百戰(zhàn)穿金甲,不破樓蘭終不還。

漢樂府《長歌行》

青青園中葵，朝露待日晞。

陽春布德澤，萬物生光輝。

?？智锕?jié)至，焜黃華葉衰。

百川東到海，何時(shí)復(fù)西歸？

少壯不努力，老大徒傷悲。

、路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。

什么古詩用來贊美老師對(duì)學(xué)生默默無言的培育

老師頌

四度春風(fēng)化綢繆，

幾番秋雨洗鴻溝。

黑發(fā)積霜織日月，

粉筆無言寫春秋。

蠶絲吐盡春未老，

燭淚成灰秋更稠。

春播桃李三千圃，

秋來碩果滿神州。

教誨如春風(fēng)，師恩似海深

老師是一碗新茶，

在我們枯燥的時(shí)候

為我們服務(wù)。

老師是夜晚的新星，

造我們迷失方向的時(shí)候

為我們照亮前方的路。

老師更是一把傘，

在傾盆大雨的時(shí)候

為我們擋住風(fēng)雨的洗禮。

老師，您多么偉大，

等我們長大了，

絕不會(huì)忘記您的培育之恩！