朋友，廣義上的課程目標涵蓋面是全層次的。它分為“教育方針”、“教育目的”、“培養(yǎng)目標”、“課程教學(xué)目的”和“教學(xué)目標”。而教學(xué)目標又包含年級教學(xué)目標、單元教學(xué)目標和課時教學(xué)目標。

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幼師工作的目的是什么

我國幼兒園教育的目標是：“對幼兒實施體、智、德、美等方面全面發(fā)展的教育，促進其身心和諧發(fā)展。

幼兒園教育目標的結(jié)構(gòu)：教育目的、幼兒園教育目標、各個幼兒園具體的教育目標。

制定幼兒園具體教育目標時應(yīng)注意的問題共3點。

1教育目標分解的方法要恰當：

可分為四個層次。

按時間分——第一層次：每一學(xué)年的教育目標;

第二層次：學(xué)期教育目標;

第三層次：一個月或一周的教育目標，也可以是單元活動目標。“單元”可以是主題活動單元，也可以是教材單元。

第四層次：幼兒園一日活動、一個活動或一節(jié)課的教育目標。按目標指導(dǎo)范圍分——四個層次。第一：指導(dǎo)本園的教育目標;第二：指導(dǎo)一個班級的教育目標;第三：指導(dǎo)不同活動組的教育目標;第四：指導(dǎo)每個個體的教育目標，即根據(jù)每個幼兒發(fā)展情況確定目標。

2教育目標的涵蓋面要全面

3教育目標要有連續(xù)性和一致性

第二節(jié)幼兒園的任務(wù)

1幼兒園對幼兒實施保育和教育

2幼兒園為家長工作、學(xué)習(xí)提供便利條件。

第三節(jié)幼兒園教育的原則

它包括兩大部分：教育的一般原則;教育的特殊原則。

教育的一般原則

尊重兒童的人格尊嚴和合法權(quán)益的原則：1尊重兒童的人格尊嚴2保障兒童的合法權(quán)利

促進兒童全面發(fā)展的原則：

1兒童的發(fā)展是整體的發(fā)展而不是片面的發(fā)展

2兒童的發(fā)展應(yīng)是協(xié)調(diào)的發(fā)展

3兒童的發(fā)展是有個性的發(fā)展

面向全體，重視個別差異的原則

1教育要促進每個兒童的發(fā)展

2教育要促進每個兒童在原有基礎(chǔ)上發(fā)展

3多種組織形式促進兒童的發(fā)展

充分利用兒童、家庭、社會的教育資源的原則

幼兒園教育的原則

保教結(jié)合的原則：

1保育和教育是幼兒園兩大方面的工作

2保育和教育工作互相聯(lián)系、互相滲透

3保育和教育是在同一過程中實現(xiàn)的

以游戲為基本活動的原則

教育的活動性和活動的多樣性原則

1教育的活動性

2教育活動的多樣性

發(fā)揮一日活動整體教育功能的原則

1一日活動中的各種活動不可偏廢

這些孩子可都是我們祖國的花朵呢，未來的棟梁啊，自然是要好好對待的呢。