大家好，今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話題，就是關(guān)于線上教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)排查情況的問(wèn)題，于是小編就整理了3個(gè)相關(guān)介紹線上教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)排查情況的解答，讓我們一起看看吧。

線上教學(xué)查漏補(bǔ)缺計(jì)劃？

首先：建立釘釘直播群，老師進(jìn)行線上教學(xué)上網(wǎng)課。

其次：合理布置當(dāng)天作業(yè)，有布置有檢查。

第三：私下再建培優(yōu)補(bǔ)差加油群，推送一些典型的試卷和歸納總結(jié)。

第四：每天線上打電話抽查課外學(xué)習(xí)情況，上傳讀書(shū)視頻。

第五：要求家長(zhǎng)監(jiān)督監(jiān)管，雙管齊下，上傳作業(yè)，面批面改。

舞蹈類(lèi)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)線上轉(zhuǎn)型如何著手？

疫情期間，山東恰恰舞蹈使用共學(xué)云線上授課，取得的比較好的效果

視頻加載中...

共學(xué)云是專業(yè)的在線教育平臺(tái)搭建工具，可以幫助機(jī)構(gòu)搭建自己的教學(xué)平臺(tái)，提供教學(xué)、教務(wù)、推廣、督學(xué)、品牌打造等一站式在線教育解決方案。共學(xué)云官網(wǎng)http://www.gx2100.com/index.html，歡迎咨詢了解

為實(shí)現(xiàn)防疫期間教師“停課不停教”，學(xué)生“停課不停學(xué)”，現(xiàn)結(jié)合舞蹈教學(xué)實(shí)際制定如下舞蹈專業(yè)線上教學(xué)實(shí)施方案。

一、主要任務(wù)

組織教師開(kāi)展線上教學(xué)，制定線上教學(xué)工作計(jì)劃，明確教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方式，幫助教師指導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展自主線上學(xué)習(xí)，并進(jìn)行教學(xué)檢查，保證教學(xué)的效果。

二、實(shí)施內(nèi)容

1、線上教學(xué)時(shí)間安排暫定為兩周（2月10日——23日）

2、舞蹈專業(yè)課的線上教育課程含基訓(xùn)和民間舞兩門(mén)課程，且教師不得布置翻騰類(lèi)技術(shù)技巧等具有危險(xiǎn)性動(dòng)作的訓(xùn)練內(nèi)容；教師教學(xué)內(nèi)容可以以復(fù)習(xí)舊知識(shí)、檢查練習(xí)為主，也可以學(xué)習(xí)新知識(shí)，鞏固基礎(chǔ)。

3、線上教學(xué)平臺(tái)可以根據(jù)教師教學(xué)需要進(jìn)行安排，如微信、QQ、洋蔥數(shù)學(xué)等網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái)。

4、教學(xué)方式可以采用線上自學(xué)、作業(yè)檢查、教師線上輔導(dǎo)等多種方式。

5、學(xué)生學(xué)習(xí)效果檢查方式可采用視頻、音頻、圖片、教學(xué)平臺(tái)檢測(cè)，也可由家長(zhǎng)對(duì)相關(guān)筆試作業(yè)配合簽字。

6、教學(xué)班級(jí)為1-2個(gè)班的教師的每班線上教學(xué)或輔導(dǎo)次數(shù)不低于3次/周；教學(xué)班級(jí)為3-4個(gè)的教師的每班線上教學(xué)或輔導(dǎo)次數(shù)不低于2次/周，教學(xué)班級(jí)為5個(gè)及以上的教師的每班線上教學(xué)或輔導(dǎo)次數(shù)不低于1次/周。

疫情期間，線上教學(xué)盛行，那是不是對(duì)線下培訓(xùn)機(jī)構(gòu)是沉重的打擊？你怎么看？

我自己本身就是一位培訓(xùn)機(jī)構(gòu)老師，從我自身的經(jīng)驗(yàn)來(lái)說(shuō)，線上教學(xué)并不會(huì)對(duì)線下培訓(xùn)造成沉重的打擊

線上教學(xué)和線下教學(xué)是教學(xué)的兩種方式，各有優(yōu)劣，不能一刀切

1.線上教學(xué)首先來(lái)看價(jià)格便宜，避免了家長(zhǎng)的接送，孩子在家，一臺(tái)電腦甚至手機(jī)就可以上課，但是線上教學(xué)對(duì)學(xué)生本身的自制力就有很大的考驗(yàn)，學(xué)生能不能對(duì)著電子產(chǎn)品一個(gè)小時(shí)，專注高效的聽(tīng)完一堂課呢？其次，線上教學(xué)存在一定的延遲性，老師跟學(xué)生的互動(dòng)還有答疑沒(méi)有那么的及時(shí)，而且當(dāng)學(xué)生存在走神情況時(shí)，老師沒(méi)辦法及時(shí)發(fā)現(xiàn)并把學(xué)生的注意力拉回來(lái)，有的舞蹈課的孩子現(xiàn)在在家線上上課，這樣的話老師對(duì)于學(xué)生動(dòng)作方面不到位的地方并沒(méi)有辦法及時(shí)糾正；線上上語(yǔ)言課的孩子，發(fā)音方面也并不會(huì)有跟老師面對(duì)面學(xué)習(xí)來(lái)的精確

2.線下教學(xué)在疫情期間，因?yàn)榘踩驔](méi)辦法開(kāi)展基本處于停滯狀態(tài)，但是疫情結(jié)束之后，線下教學(xué)還是有很大的需求的，首先就是假期過(guò)程中那些自制力不太好的孩子，急需線下的教學(xué)，需要老師面對(duì)面的輔導(dǎo)與教學(xué)，尤其對(duì)于低年級(jí)的孩子來(lái)說(shuō)，線下比線上更能促進(jìn)孩子的學(xué)習(xí)，畢竟學(xué)生的注意力沒(méi)辦法一直維持很久，線下上課的時(shí)候老師可以通過(guò)各種各樣的方式去吸引學(xué)生注意力，線上的話可能就會(huì)欠缺一些，畢竟老師只出現(xiàn)在了鏡頭里

總得來(lái)說(shuō)，線上和線下只是不同的教學(xué)方式，各有利弊，存在就是合理的，這個(gè)需要根據(jù)實(shí)際情況去判斷和選擇，不能一概而論，線下培訓(xùn)機(jī)構(gòu)還是有很大的需求和市場(chǎng)的

我覺(jué)得不是沉重的打擊，現(xiàn)在好多線下培訓(xùn)機(jī)構(gòu)為應(yīng)對(duì)疫情期間不影響教學(xué)都上線了在線教學(xué)的方式。線下和線上只是教育的兩個(gè)不同方式，各有各的優(yōu)缺點(diǎn)，線下教育老師與學(xué)生之間都能得到真實(shí)的感受，但是家長(zhǎng)們需要接送，還有的學(xué)生同時(shí)報(bào)了多個(gè)興趣班，所以學(xué)生也比較奔波！線上教學(xué)就免去了家長(zhǎng)接送，學(xué)生在不同教育機(jī)構(gòu)之間的奔波，但是對(duì)于老師來(lái)說(shuō)線上的教學(xué)比線下的教學(xué)需要話費(fèi)更多的時(shí)間與精力！

到此，以上就是小編對(duì)于線上教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)排查情況的問(wèn)題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于線上教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)排查情況的3點(diǎn)解答對(duì)大家有用。