老師要注意自己的講課方式，培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，而不是課上單調(diào)的講解一些數(shù)學(xué)公式的推倒。2數(shù)學(xué)老師在講解應(yīng)用題時(shí)，要幫助學(xué)生理解題中的意思，而不是單純的把算式和算法交給學(xué)生，要加強(qiáng)學(xué)生的理解能力，讓學(xué)生自己把題目讀懂，根據(jù)題意自己列出算式。3激發(fā)初中生的學(xué)習(xí)興趣，教師就要講解一些有意思的數(shù)學(xué)故事或者關(guān)于數(shù)學(xué)家的故事，也可以是數(shù)學(xué)具體應(yīng)用于現(xiàn)實(shí)的故事！讓學(xué)生們感受到數(shù)學(xué)的魅力。4教師要鼓勵(lì)學(xué)生們自己動(dòng)手，因?yàn)樵诔踔袛?shù)學(xué)中已經(jīng)涉及到幾何和統(tǒng)計(jì)，不妨讓學(xué)生自己動(dòng)手做一下幾何圖形，統(tǒng)計(jì)表格，并且實(shí)地調(diào)查。5初中數(shù)學(xué)起著承上啟下的作用，所以要給孩子們講解時(shí)要注意溫故知新，也要告訴學(xué)生如今學(xué)習(xí)對(duì)于以后學(xué)習(xí)的重要性。

初中怎么才能培養(yǎng)數(shù)學(xué)興趣?

你好，很高興能回答你的問題。從你的問題上來看，我想你應(yīng)該和我差不多大。我也是上初中的。以前在小學(xué)的時(shí)候，我對(duì)數(shù)學(xué)沒什么興趣，但是我把老師講的都聽懂了，作業(yè)認(rèn)真做了，所以，后來考上重點(diǎn)中學(xué)沒有什么難度。但是后來我發(fā)現(xiàn)，中學(xué)的數(shù)學(xué)，不僅僅是要懂，還要對(duì)此有興趣，能夠大量靈活實(shí)踐運(yùn)用才行。所以我采取了一些辦法：1有意無意地注意下有關(guān)數(shù)學(xué)方面的新聞，名人名跡。2多讀一些有關(guān)數(shù)學(xué)方面的趣味故事3不要害怕數(shù)學(xué)，試著，把數(shù)學(xué)當(dāng)成你最喜歡的一門科目來學(xué)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，越學(xué)越有趣，越學(xué)越有興趣4沒事時(shí)，回想著課上的情景，努力找一些有關(guān)數(shù)學(xué)有趣的事情。5注意自己的能力，是否跟得上學(xué)習(xí)節(jié)奏，如果有問題，要及時(shí)調(diào)整，否則會(huì)挫敗信心，導(dǎo)致失去興趣。6有時(shí)，找?guī)椎垒^難的，但是適合提升自己能力的題目來做，久而久之，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，每做完一道，就會(huì)一種成功的喜悅，就會(huì)越來越喜歡。希望我的答案對(duì)你有幫助。如果有空，請(qǐng)看看我的參考資料，里面有對(duì)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)有用的資料。/~~拜拜