大家好，今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話題，就是關(guān)于師德師風(fēng)培訓(xùn)警示教育材料的問(wèn)題，于是小編就整理了5個(gè)相關(guān)介紹師德師風(fēng)培訓(xùn)警示教育材料的解答，讓我們一起看看吧。

師德師風(fēng)警示教育培訓(xùn)內(nèi)容？

愛(ài)國(guó)守法——教師職業(yè)的基本要求。作為一名教師，要把熱愛(ài)祖國(guó)作為自己的神圣職責(zé)，自覺(jué)遵守教育法律法規(guī)，依法履行教師權(quán)利職責(zé)用，法律來(lái)規(guī)范自己的行為，不做法律禁止的事情。

愛(ài)崗敬業(yè)——教師職業(yè)的本質(zhì)要求。作為一名教師，應(yīng)始終牢記自己的神圣職責(zé)，對(duì)工作高度負(fù)責(zé)，要熱愛(ài)自己所在的崗位，具有高度的責(zé)任感，積極主動(dòng)地完成自己的本職工作。

召開(kāi)師德師風(fēng)警示教育大會(huì)的目的？

目的是通過(guò)大量的教師在師德師風(fēng)方面的違法違規(guī)行為和上級(jí)有關(guān)教師師德師風(fēng)方面的法律法規(guī)，以起到警示全體教師要專心教育教學(xué)工作，要平等善待每一位學(xué)生，不能體罰和變相體罰學(xué)生，要因材施教，要廉潔從教，以教育教學(xué)的優(yōu)異成績(jī)辦人民滿意教育。

幼兒園教師師德師風(fēng)培訓(xùn)內(nèi)容？

1.加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高思想素質(zhì).有計(jì)劃有步驟地開(kāi)展師德教育活動(dòng)；

2.領(lǐng)導(dǎo)要率先垂范,自覺(jué)抓好行風(fēng)建設(shè),做到師德建設(shè)帶頭抓,帶頭學(xué),帶頭用；

3.教師要樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的觀念,以較高的學(xué)識(shí)適應(yīng)社會(huì)不斷發(fā)展變化的需要；

4.學(xué)校的思想政治工作要常作常新,要求干部以德行政,常修立身之德。

加強(qiáng)新時(shí)代師德師風(fēng)建設(shè)要加強(qiáng)警示教育，引導(dǎo)廣大教師時(shí)刻什么堅(jiān)守師德底線？

加強(qiáng)新時(shí)代師德師風(fēng)建設(shè)，要加強(qiáng)警示教育, 引導(dǎo)廣大教師時(shí)刻自重、自省、自警、自勵(lì)，堅(jiān)守師德底線。

師德就是教師的職業(yè)道德，是教師遵守的社會(huì)公共道德；師風(fēng)，就是教師行業(yè)的風(fēng)尚、風(fēng)氣。高素質(zhì)的教師隊(duì)伍是辦好教育的基礎(chǔ)與前提，抓好師德師風(fēng)是建設(shè)高素質(zhì)教師隊(duì)伍的內(nèi)在要求和重要保證。

加強(qiáng)師德師風(fēng)打造高素質(zhì)教師隊(duì)伍？

一是加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)責(zé)任。教育局領(lǐng)導(dǎo)高度重視師德師風(fēng)工作，把師德師風(fēng)工作納入了教師年度考核重要內(nèi)容。建立長(zhǎng)效工作機(jī)制，成立了以局長(zhǎng)為組長(zhǎng)、副局長(zhǎng)為副組長(zhǎng)，相關(guān)股室負(fù)責(zé)人、具體負(fù)責(zé)師德師風(fēng)工作的同志及各學(xué)校校長(zhǎng)為成員的師德師風(fēng)考核工作領(lǐng)導(dǎo)小組，明確工作職責(zé)和工作任務(wù)，具體負(fù)責(zé)教育系統(tǒng)師德師風(fēng)培訓(xùn)考核專項(xiàng)工作，研究落實(shí)師德師風(fēng)培訓(xùn)考核工作的各項(xiàng)任務(wù)。

二是強(qiáng)化學(xué)習(xí)，狠抓思想教育不放松。統(tǒng)籌安排，要求學(xué)校組織廣大教職工深入學(xué)習(xí)《教育法》《義務(wù)教育法》《教師法》《新時(shí)代教師職業(yè)行為十項(xiàng)準(zhǔn)則》等法規(guī)和文件精神。加強(qiáng)警示教育，強(qiáng)化紀(jì)律建設(shè)，引導(dǎo)廣大教師時(shí)刻自重、自省、自警、自勵(lì)，堅(jiān)守師德底線。

三是將師德考核擺在教師考核的首要位置。要求各學(xué)校成立師德師風(fēng)考核工作機(jī)構(gòu)，將師德師風(fēng)考核納入學(xué)校教師年度考核重要內(nèi)容，組織教師簽訂《師德師風(fēng)承諾書(shū)》，不斷規(guī)范教師教育教學(xué)行為。以《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法實(shí)施細(xì)則（試行）》《幼兒園教師違反職業(yè)道德行為處理辦法實(shí)施細(xì)則（試行）》為依據(jù)，客觀評(píng)價(jià)教師的師德表現(xiàn)。師德考核不合格的教師其年度考核直接認(rèn)定為年度考核不合格，在教師資格證定期注冊(cè)、專業(yè)技術(shù)資格評(píng)審及各類先進(jìn)評(píng)比時(shí)“一票否決”，并在次年崗位聘任中予以降低一崗聘用，同時(shí)按有關(guān)規(guī)定扣發(fā)績(jī)效工資。

四是學(xué)習(xí)先進(jìn)典型，樹(shù)立教師形象。以校本培訓(xùn)為依托，要求學(xué)校開(kāi)展師德師風(fēng)專題培訓(xùn)和學(xué)習(xí)活動(dòng)，宣傳優(yōu)秀教師事跡，評(píng)優(yōu)樹(shù)模。在教師節(jié)表彰先進(jìn)，在廣大教師中形成崇尚先進(jìn)，學(xué)習(xí)先進(jìn)的風(fēng)氣，增強(qiáng)教師教書(shū)育人的責(zé)任感和使命感。

五是抓住重點(diǎn)，自查自糾。嚴(yán)格督查師德師風(fēng)，督促各校健全師德教育、宣傳、考核、激勵(lì)、懲處、檢查、保障等各項(xiàng)機(jī)制建設(shè)。要求各學(xué)校通過(guò)與教師談話、進(jìn)班調(diào)查、電話排查、詢問(wèn)家長(zhǎng)等形式重點(diǎn)對(duì)體罰與變相體罰、在外辦班、在外兼職、違規(guī)補(bǔ)課、收受學(xué)生和家長(zhǎng)禮品禮金等師德師風(fēng)中存在的突出問(wèn)題進(jìn)行自查自糾，進(jìn)一步提升教師隊(duì)伍師德水平和整體素質(zhì)。

到此，以上就是小編對(duì)于師德師風(fēng)培訓(xùn)警示教育材料的問(wèn)題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于師德師風(fēng)培訓(xùn)警示教育材料的5點(diǎn)解答對(duì)大家有用。