全家猜猜猜

游戲方法是媽媽爸爸與孩子坐在一起相互提問題，例如：每天家里起得最早的人是誰？幼兒園里最喜歡小熊泰迪的小朋友是誰？一起猜測家里的親戚、朋友以及孩子的小伙伴、幼兒園老師等，還可以擴展到家里的物品以及社區(qū)的設(shè)施，如醫(yī)院、派出所等。這個親子游戲可以鍛煉寶寶的思維與語言表達能力。

教寶寶懂禮貌

這個游戲可以幫助寶寶學會懂禮貌，方法是爸爸媽媽和寶寶三人可以通過互相借東西或者互相幫忙做事情，然后父母對寶寶說：“謝謝”，通過這個游戲?qū)殞毧吹綃寢屨f的話，他也會學會說“謝謝”。

盒子里的秘密

這個游戲方法最好是4-5個人一起玩，大家依次把一個小盒子往下傳遞。規(guī)則：當音樂停止時，盒子到誰那里就可以打開看禮物；音樂再起時，拆開的盒子要被蓋好繼續(xù)傳遞。一輪傳遞結(jié)束后，誰不犯規(guī)就可以得到盒子里的禮物。

結(jié)識新朋友

家長鼓勵孩子說出自己想要結(jié)識的朋友，和他一起制定暑期交友計劃，比如：一個月內(nèi)認識幾個朋友，采取什么方式，達到什么目的等等。

與孩子一同設(shè)計各種漂亮可愛的便條，便條上有問候語、自我介紹、門牌號碼或聯(lián)系電話等等。讓孩子把便條帶在身上，在遇到自己喜歡的朋友時，親手將便條交給他們，當然，這個游戲一定要注意安全性，最好選擇自己小區(qū)內(nèi)的朋友為好。

易子而教

為了不局限于家庭教育和家庭環(huán)境的模式，家長可以刻意地去擴大孩子的生活環(huán)境，改變活動范圍。比如在假期里：與朋友的家庭一起出去旅游，相互交換孩子；讓鄰居帶幾天自己的孩子；有親戚關(guān)系的城市孩子和農(nóng)村孩子互換，讓孩子多體驗自己陌生的環(huán)境，有助于以后的適應(yīng)能力。

捉迷藏

家長找一個安全的地方，和寶寶一起玩捉迷藏。也可以玩蒙眼睛的游戲，把寶寶的眼睛蒙住，讓寶寶通過識別聲音來找到自己。但家長要隨時注意寶寶的走動，不要摔著或碰著。

晨練

一日之計在于晨，媽媽們應(yīng)該在早晨帶著孩子與不同年齡的小朋友一起鍛煉身體；與不同類型、不同職業(yè)的人接觸；這樣不僅可以呼吸新鮮空氣鍛煉身體，還可以讓寶寶熟悉周圍的環(huán)境和人。

以上是比較全面的親子游戲的方法，親子游戲?qū)⒆拥男袨槟芰蜕鐣煌芰κ且粋€培養(yǎng)，還可以提高孩子的獨立性和自信心，親子游戲?qū)⒆拥某砷L起著非常關(guān)鍵的作用。

一次有意義的游戲500字四年級

鼻子、添嘴巴、傳乒乓球、萬圣節(jié)活動等等。但我最喜歡的還是“添嘴巴”。今天我們就玩了一次“添嘴巴”的游戲。老師先把我們二十三個同學分為A、B兩組。然后，老師讓一個同學在黑板上畫了兩個人頭，但是人頭上沒有嘴巴。老師過了好久才說“這個游戲很簡單，就是給每組的一個人蒙著眼睛，到黑板上的人頭添上嘴巴，看哪一組做得好。”游戲開始了，同學們都興致勃勃地舉起手，有的同學還大喊：“我來，讓我來！”雖然同學們都踴躍舉手，可是只有那么一兩個畫得好一些。最有趣的就是王玉笙了，他先滿懷信心地戴上“炸彈頭”眼罩，接著轉(zhuǎn)了幾圈，才慢慢向前走去。估計來到黑板前了，他先用手比劃了一下，然后就呆若木雞地站在那里，一動不動。過了幾分鐘，有些同學等得不耐煩了，就大聲喊著：“左輪手槍、左輪手槍！”有的喊：“加油、加油！”“右邊、右邊，左邊、左邊……”搞得他也不知道往哪邊畫了。他干脆直接往上畫，不但畫了一張嘴巴，還加了兩顆大門牙。我們一看差點笑破了肚皮。有的同學甚至“暈倒”或者笑得趴到地板上了。在陣陣的笑聲中，我們的游戲就這樣結(jié)束了。其實，我從這個游戲中也明白了：如果沒有眼睛，生活是多么艱難啊！