大家好，今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話題，就是關(guān)于義務(wù)教育均衡發(fā)展培訓(xùn)的問(wèn)題，于是小編就整理了4個(gè)相關(guān)介紹義務(wù)教育均衡發(fā)展培訓(xùn)的解答，讓我們一起看看吧。

什么是義務(wù)教育均衡發(fā)展，創(chuàng)建教育強(qiáng)縣？

義務(wù)教育均衡發(fā)展是在義務(wù)教育階段，合理配置教育資源，全面提升教師整體素質(zhì)，縮小學(xué)校、城鄉(xiāng)、區(qū)域間教育發(fā)展水平的差距，辦好每一所學(xué)校，教好每一個(gè)學(xué)生。也就是使區(qū)域內(nèi)義務(wù)教育學(xué)校在辦學(xué)經(jīng)費(fèi)投入、硬件設(shè)施、師資調(diào)配、辦學(xué)水平和教育質(zhì)量等方面大體處于一個(gè)相對(duì)均衡的狀態(tài)，與義務(wù)教育的公平性、普及性和基礎(chǔ)性相適應(yīng)。

教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展包括哪些方面？

義務(wù)教育均衡發(fā)展是在義務(wù)教育階段，合理配置教育資源，全面提升教師整體素質(zhì)，縮小學(xué)校、城鄉(xiāng)、區(qū)域間教育發(fā)展水平的差距，辦好每一所學(xué)校，教好每一個(gè)學(xué)生。也就是使區(qū)域內(nèi)義務(wù)教育學(xué)校在辦學(xué)經(jīng)費(fèi)投入、硬件設(shè)施、師資調(diào)配、辦學(xué)水平和教育質(zhì)量等方面大

體處于一個(gè)相對(duì)均衡的狀態(tài)，與義務(wù)教育的公平性、普及性和基礎(chǔ)性相適應(yīng)。

義務(wù)教育均衡發(fā)展包括的內(nèi)容：

①區(qū)域之間的均衡發(fā)展；②區(qū)域內(nèi)部學(xué)校之間的均衡發(fā)展；③群體之間的均衡發(fā)展，目前應(yīng)當(dāng)特別關(guān)注弱勢(shì)群體的教育問(wèn)題。其最終目標(biāo)，就是要合理配置教育資源，辦好每一所學(xué)校，教好每一個(gè)學(xué)生，實(shí)現(xiàn)教育公平。

義務(wù)教育法均衡發(fā)展法規(guī)？

《義務(wù)教育法》中對(duì)均衡發(fā)展的規(guī)定：1、明確規(guī)定促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展，要求各級(jí)政府合理配置教育資源，均衡安排義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)，改善薄弱學(xué)校的辦學(xué)條件，縮小學(xué)校之間辦學(xué)條件的差距。

2、提出在義務(wù)教育階段不分重點(diǎn)學(xué)校和非重點(diǎn)學(xué)校、不得分設(shè)重點(diǎn)班和非重點(diǎn)班。并特別強(qiáng)調(diào)了政府在保障農(nóng)村、貧困和民族地區(qū)實(shí)施義務(wù)教育方面的責(zé)任。要求將義務(wù)教育均衡發(fā)展?fàn)顩r列入教育督導(dǎo)的內(nèi)容之中。

3、還提出了發(fā)達(dá)地區(qū)支援欠發(fā)達(dá)地區(qū)、城鎮(zhèn)教師支援農(nóng)村學(xué)校等政策措施，等等。這一法律還體現(xiàn)了對(duì)社會(huì)弱勢(shì)群體接受義務(wù)教育的特別關(guān)注和扶持。比如規(guī)定對(duì)流動(dòng)人口子女要求地方政府為其提供平等接受義務(wù)教育的條件;對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)困難的適齡兒童、少年提供免費(fèi)教科書(shū)和寄宿生活費(fèi)補(bǔ)助;為殘疾兒童、少年接受義務(wù)教育提供必要條件等。

這些政策措施將有助于實(shí)現(xiàn)更加公平公正的義務(wù)教育。

義務(wù)教育中學(xué)優(yōu)質(zhì)均衡創(chuàng)建的思路和措施？

以下是我的回答，義務(wù)教育中學(xué)優(yōu)質(zhì)均衡創(chuàng)建的思路和措施可以包括以下幾個(gè)方面：
一、思路
全面貫徹黨的教育方針：以立德樹(shù)人為根本任務(wù)，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。
促進(jìn)教育公平：通過(guò)優(yōu)質(zhì)均衡創(chuàng)建，縮小城鄉(xiāng)、區(qū)域、校際之間的教育差距，保障每個(gè)適齡兒童享有平等接受優(yōu)質(zhì)教育的權(quán)利。
提高教育質(zhì)量：以課程改革為重點(diǎn)，加強(qiáng)教育教學(xué)管理，提高課堂教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
強(qiáng)化教師隊(duì)伍建設(shè)：加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，提高教師專業(yè)素養(yǎng)，培養(yǎng)一支高素質(zhì)、專業(yè)化、創(chuàng)新型的教師隊(duì)伍。
二、措施
制定詳細(xì)計(jì)劃：根據(jù)實(shí)際情況，制定優(yōu)質(zhì)均衡創(chuàng)建的詳細(xì)計(jì)劃，明確目標(biāo)、任務(wù)、措施和時(shí)間表。
加強(qiáng)教育教學(xué)管理：完善教學(xué)管理制度，加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，提高課堂教學(xué)效率。同時(shí)，開(kāi)展豐富多彩的課外活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的興趣愛(ài)好和特長(zhǎng)。
推進(jìn)課程改革：加強(qiáng)課程建設(shè)和教材開(kāi)發(fā)，推進(jìn)課程改革，提高課程實(shí)施水平。同時(shí)，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力。
加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)：加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，提高教師專業(yè)素養(yǎng)。通過(guò)培訓(xùn)、交流、研討等方式，提高教師的教育教學(xué)能力和管理水平。
完善評(píng)估機(jī)制：建立科學(xué)、合理的評(píng)估機(jī)制，對(duì)優(yōu)質(zhì)均衡創(chuàng)建工作進(jìn)行定期評(píng)估和督導(dǎo)檢查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并加以解決。
加強(qiáng)宣傳和推廣：通過(guò)多種形式加強(qiáng)對(duì)優(yōu)質(zhì)均衡創(chuàng)建工作的宣傳和推廣，提高社會(huì)對(duì)優(yōu)質(zhì)教育的認(rèn)識(shí)和重視程度。
總之，義務(wù)教育中學(xué)優(yōu)質(zhì)均衡創(chuàng)建需要全社會(huì)的共同努力和支持。只有通過(guò)全面貫徹黨的教育方針、促進(jìn)教育公平、提高教育質(zhì)量、強(qiáng)化教師隊(duì)伍建設(shè)等措施的實(shí)施，才能實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)均衡創(chuàng)建的目標(biāo)。

到此，以上就是小編對(duì)于義務(wù)教育均衡發(fā)展培訓(xùn)的問(wèn)題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于義務(wù)教育均衡發(fā)展培訓(xùn)的4點(diǎn)解答對(duì)大家有用。