大家好，今天小編關(guān)注到一個比較有意思的話題，就是關(guān)于義務(wù)教育校外培訓(xùn)叫停嗎的問題，于是小編就整理了6個相關(guān)介紹義務(wù)教育校外培訓(xùn)叫停嗎的解答，讓我們一起看看吧。

福建叫停校外培訓(xùn)是真的嗎？

福建省教育廳最近發(fā)布了《關(guān)于規(guī)范中小學(xué)校外培訓(xùn)機構(gòu)的通知》，對于校外培訓(xùn)機構(gòu)進行了嚴(yán)格管理和規(guī)范，但并未完全叫停校外培訓(xùn)。通知主要強調(diào)嚴(yán)格準(zhǔn)入，明確機構(gòu)辦學(xué)資質(zhì)、師資力量、教學(xué)設(shè)備等要求，對校外培訓(xùn)機構(gòu)進行了規(guī)范管理。此外，福建省教育廳也鼓勵學(xué)校開展適當(dāng)?shù)男Ｍ馔卣菇逃顒印Ｒ虼耍诟＝ㄊ。瑖?yán)格管理校外培訓(xùn)機構(gòu)是實施的主要政策。

為什么取消校外培訓(xùn)機構(gòu)？

校外培訓(xùn)機構(gòu)的泛濫成災(zāi)已經(jīng)嚴(yán)重影響到學(xué)校的正常施教和學(xué)生的健康發(fā)展。

高昂的培訓(xùn)收費首先引發(fā)了教培行業(yè)的野蠻生長，培訓(xùn)機構(gòu)良莠不齊，無資質(zhì)辦學(xué)比比皆是。

其次，越來越多的老師也經(jīng)不起誘惑，在課堂上不好好教學(xué)，變相鼓勵或慫恿學(xué)生到與自己有利益關(guān)聯(lián)的培訓(xùn)機構(gòu)學(xué)習(xí)，甚至個別老師在課堂上敷衍了事，課余或節(jié)假日自己赤膊上陣開辦補習(xí)班。

第三，極大的增加了家長的經(jīng)濟負擔(dān)和學(xué)生的學(xué)習(xí)壓力，嚴(yán)重侵占了學(xué)生的課余時間。

鄭州叫停校外培訓(xùn)是因為什么？

我國的教育制度，我國目前沿用的學(xué)制是分支制，這是一種在初等教育強調(diào)共同的基礎(chǔ)性教育，到中等分職業(yè)教育跟普通教育，但是校外培訓(xùn)機構(gòu)打破了這一平衡，叫停是想通過政治措施，將這種不平衡的教育重新扭回正常的軌道上來，也是考慮以后的長運發(fā)展！

鄭州叫停校外培訓(xùn)主要還是因為學(xué)生的學(xué)習(xí)壓力太大了，為了減負。

現(xiàn)在的校外培訓(xùn)機構(gòu)已經(jīng)成為眾矢之的，都知道校外培訓(xùn)是吸金的一個行業(yè)，并不是打著真正教育孩子的目的，而孩子呢在學(xué)校上學(xué)就已經(jīng)夠累了再在校外培訓(xùn)班費錢費精力的，并不能得到很好的學(xué)習(xí)效果。

取締校外培訓(xùn)包括藝術(shù)課培訓(xùn)嗎？

不包括。

教育部近日明確了校外培訓(xùn)學(xué)科范圍，嚴(yán)控校外培訓(xùn)科目范圍。新規(guī)明確，校外培訓(xùn)機構(gòu)只能開設(shè)學(xué)科類培訓(xùn)和藝術(shù)類培訓(xùn)兩大類，學(xué)科類培訓(xùn)包括小學(xué)、初中、高中階段的語文、數(shù)學(xué)、外語、物理、化學(xué)、生物、地理、歷史和思想政治等，藝術(shù)類培訓(xùn)包括音樂、美術(shù)、舞蹈、戲劇、書法等。而禁止開設(shè)的校外培訓(xùn)科目包括但不限于體育、科技、財經(jīng)類培訓(xùn)等。

河南為何叫停校外培訓(xùn)？

為了執(zhí)行國家的雙減政策，河南對校外培訓(xùn)機構(gòu)進行了專項整治。因為大量的校外培訓(xùn)機構(gòu)擾亂了學(xué)校的正常教學(xué)秩序，在周六周日對學(xué)生進行補課，加重了學(xué)生的學(xué)習(xí)負擔(dān)和家庭的生活壓力。

為什么國家會大規(guī)模叫停校外培訓(xùn)機構(gòu)？這樣做的目的是什么？

校外培訓(xùn)機構(gòu)已經(jīng)淪為資本的重災(zāi)區(qū)，高校名師資源都被機構(gòu)高薪挖走，老師在正常的課堂不講重點，全要花錢補課才能聽到，教育需要回歸正規(guī)。

叫停校外培訓(xùn)機構(gòu)只是教育改革的第一步，后期劃學(xué)區(qū)試點的一步步落實，也將成為壓垮學(xué)區(qū)房的最后一根稻草，學(xué)區(qū)房價格將大幅下調(diào)，回歸買房本質(zhì)，去除投資屬性。

以上僅代表個人觀點。

我不同意這么籠統(tǒng)的說法，應(yīng)是對校外培訓(xùn)機構(gòu)進行整頓和規(guī)范，但因不再審批學(xué)科類校外培訓(xùn)機構(gòu)，原有的校外學(xué)科類培訓(xùn)機構(gòu)重新注冊，但必須注冊為非盈利性的。

非盈利性就是不賺錢，這有幾人愿意辦？這類培訓(xùn)機構(gòu)會大大減少。近些年，學(xué)科類培訓(xùn)發(fā)展快，主要適應(yīng)應(yīng)試教育，侵占中小學(xué)生休息時間和假日，沖擊素質(zhì)教育，收費愈來愈高，盈利愈來愈大，加重學(xué)生負擔(dān)，加重家長負擔(dān)。弊端愈來愈明顯，整頓非常必要。

但并非叫停校外所有培訓(xùn)機構(gòu)，非學(xué)科類校外培訓(xùn)機構(gòu)仍然照辦，還可能有發(fā)展，如書法、樂器、舞蹈、演講、繪畫等特長、興趣組，但要規(guī)范管理。不準(zhǔn)變相辦成學(xué)科類培訓(xùn)班。

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到此，以上就是小編對于義務(wù)教育校外培訓(xùn)叫停嗎的問題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于義務(wù)教育校外培訓(xùn)叫停嗎的6點解答對大家有用。