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日本的教育理念和方式(日本的教育體制)

一般也是6、7歲上學。

課程其實都差不多,不同的是有家政課,會教做飯之類的,另外對藝體類的課程重視程度比國內(nèi)好的多。

日本的教育理念和方式(日本的教育體制)

學年劃分如下

4月4日~7月22日第一學期

7月22日~8月31日暑假

9月1日~12月23日第二學期

12月24日~1月7日寒假

1月8日~3月27日第三學期

3月28日~4月3日春假

日本共有國家法定節(jié)日11個。法定節(jié)日亦即公休日。現(xiàn)將其按時間順序介紹如下。

元旦,日語中叫“元日”,亦即新年。明治維新以前,日本與我國一樣過舊歷新年,并且同我國的春節(jié)一樣具有驅(qū)逐魔鬼、迎接神靈的含義,甚至許多過年風俗如除夕夜去廟宇敲鐘、喝屠蘇酒、拜年、給小孩壓歲錢等也與我國相同。還有許多風俗與我國目前的春節(jié)不同,如:除夕之前大門口搭建松枝門,有些地區(qū)特別是農(nóng)村地區(qū)還在松枝門上懸掛用來辟邪的稻草繩。新年期間的食品也很有特色,如除夕夜吃蕎麥面條,初一到初三吃事先做好的盒裝冷餐和用年糕等做的“雜煮”。除夕夜和新年期間到寺廟或神社去參拜,等等。明治維新以后,新年和其他法定節(jié)日一樣改為按公歷慶祝,但過年的風俗卻基本上保留下來,并且又增加了互相寄送賀年卡等新的內(nèi)容。

成人節(jié),慶祝年滿20周歲的青年成為具有公民權(quán)的“大人”的節(jié)日。1948年,經(jīng)前述立法正式確定為成人節(jié)。每到這一天,基層地方政府一般都將從前一年的4月2日至當年4月1日期間滿20歲的青年男女集合起來舉行成人儀式,并向其贈送紀念品。

建國紀念日,傳說中神武天皇即位的日子,明治維新后定為“紀元節(jié)”。二戰(zhàn)結(jié)束后因其具有皇國史觀色彩而被廢止。1966年,日本國會通過修改法律決定設(shè)立這一節(jié)日,后由內(nèi)閣下達政令確定這一天為建國紀念日。

春分節(jié)原為“春季皇靈祭”,在皇靈殿等處祭奠天皇祖先的神靈。1948年制定節(jié)日法時仍被定為國家節(jié)日,但基于政教分離原則改為現(xiàn)稱,其含義亦改為“贊美自然,愛惜生物”。

綠節(jié),昭和天皇裕仁的生日,其在位時已是國家法定節(jié)日,裕仁死后改為現(xiàn)稱,仍被保留為國家法定節(jié)日。

憲法紀念日,為紀念現(xiàn)行《日本國憲法》1947年5月3日開始付諸實施而設(shè)立的節(jié)日。

童節(jié)原稱端午節(jié),這一名稱顯然是從我國傳入的,在這一天吃粽子和柏餅,屋頂插放菖蒲、艾蒿等習俗更明顯是受到了我國民俗的影響。江戶時代以后又稱男孩節(jié),這一稱呼則帶有武家遺風,其具體表現(xiàn)形式是在戶外用高竿懸掛鯉魚旗,并擺放武士人偶。1948年改為現(xiàn)稱。

敬老日1966年設(shè)立,其法定含義為“向多年為社會做出貢獻的老年人表示敬意,祝老年人長壽”。

秋分節(jié),原為“秋季皇靈祭”,1948年改為現(xiàn)稱,其法定含義為“緬懷祖先,悼念死者”。

體育節(jié),這一天是1964年東京奧運會開幕的日子,1966年被定為國家節(jié)日,意在鼓勵人們“喜歡體育,鍛煉健康體魄”。

文化節(jié),明治天皇睦仁的生日,1927年被定為“明治節(jié)”。1948年制定《節(jié)日法》時定為現(xiàn)稱,其宗旨是“熱愛自由與和平,崇尚文化”。

勤勞感謝日,原是舉行“新嘗祭”的日子,即天皇要在這一天舉行將新收獲的谷物奉獻于諸神靈前的儀式。1948年改為現(xiàn)稱,其法定宗旨是“尊重勤勞,祝賀生產(chǎn),國民互相感謝”。

天皇誕辰,現(xiàn)天皇明仁的生日,1988年即位后被定為國家節(jié)日。在這一天,天皇、皇后、皇太子、皇太子妃等一般會在皇宮城樓上接見前去祝賀的國民。