大家好，今天小編關(guān)注到一個比較有意思的話題，就是關(guān)于教育培訓(xùn)班線上授課的問題，于是小編就整理了5個相關(guān)介紹教育培訓(xùn)班線上授課的解答，讓我們一起看看吧。
線上授課什么意思？
線上授課，指的是在網(wǎng)絡(luò)上講的課，一般用手機(jī)或者電腦觀看就行。
網(wǎng)課是用電子設(shè)備通過互聯(lián)網(wǎng)學(xué)習(xí)的線上課程。網(wǎng)課是基于Web的課程，即在因特網(wǎng)上通過瀏覽器來學(xué)習(xí)的課程，網(wǎng)課是體現(xiàn)現(xiàn)代教育思想和現(xiàn)代教育學(xué)理論的課程，網(wǎng)課是基于資源的學(xué)習(xí)，基于情境的學(xué)習(xí)，基于協(xié)作的學(xué)習(xí)，網(wǎng)課是指學(xué)習(xí)過程具有交互性、共享性、開放性、協(xié)作性和自主性等主要特征的課程。
1、線上教學(xué)是以班級為單位組織授課和雙向互動，以錄播課為主，采取“錄播+線上答疑”的形式。有條件的學(xué)校可以采用直播+線上答疑的形式。
課后輔導(dǎo)可以采用點播或線上答疑形式
線上教學(xué)跟線下教學(xué)的區(qū)別？
區(qū)別如下：
一、教育形式不同
1、線上教學(xué)：在線教育是以網(wǎng)絡(luò)為主，表現(xiàn)形式有兩種：直播和錄播；
2、線下教學(xué)：線下教育是需要學(xué)生到教室里面，與老師進(jìn)行面對面教學(xué)；
二、對學(xué)生的要求不同
1、線上教學(xué)：在線教育，因為上課時老師不在學(xué)生身邊，是通過視頻進(jìn)行教學(xué)，所以更考驗學(xué)生的自覺性；
2、線下教學(xué)：線下教育由于可以在課堂上直接和老師進(jìn)行溝通，因此，對學(xué)生可以起到監(jiān)督的作用。
三、方便程度不同
線上教學(xué)相比于線下教育，在線教育不受時間和地點的限制，只需在有網(wǎng)絡(luò)的情況下，即可達(dá)到教學(xué)要求，所以更加便捷。
四、價格不同
開展線上線下教學(xué)的方案？
擬定以下實施方案：
一、指導(dǎo)思想
落實教育局關(guān)于線上線下教學(xué)銜接的工作要求，線上學(xué)習(xí)讓學(xué)生自主學(xué)習(xí)潛能得到充分挖掘，但也存在著諸多問題，我們一定要把握疫情后線上線下教學(xué)銜接的主動性和有效性，仔細(xì)分析線上教學(xué)的得失，反思線上教學(xué)中存在的問題和不足，及時通過線下教學(xué)來進(jìn)行有效彌補，全面提高線下教學(xué)效率向有限的線下教學(xué)時間要質(zhì)量，確保完成本學(xué)期的課程教育既定目標(biāo)。
二、線上教學(xué)情況了解
1、通過入學(xué)前后的摸排有效評估線上教學(xué)的質(zhì)量。
2、通過問卷調(diào)查，了解學(xué)生網(wǎng)課學(xué)習(xí)情況，作業(yè)完成情況，網(wǎng)課出勤率，網(wǎng)課互動參與度，網(wǎng)課的接受程度等方面進(jìn)行摸查。
3、通過班隊會、線上家長會等全面了解本班學(xué)生線上學(xué)習(xí)情況，了解學(xué)情，科學(xué)合理的制定本班的線上線下教學(xué)銜接計劃。
三、線上教學(xué)的反思
線上學(xué)習(xí)讓學(xué)生自主學(xué)習(xí)潛能得到充分挖掘，值得老師進(jìn)一步引導(dǎo)、發(fā)揚。由于線上教學(xué)的局限性，少了師生互動、學(xué)生交流的環(huán)節(jié)，學(xué)生在學(xué)習(xí)中表情顯得木訥，反應(yīng)遲鈍；過度依賴熒屏，學(xué)習(xí)沒了老師的激勵與監(jiān)管，又沒了同學(xué)之間的比較與督促，學(xué)生學(xué)習(xí)缺乏主動性、參與性。
線上教學(xué)是上網(wǎng)課嗎還是去學(xué)校？
線上教學(xué)是上網(wǎng)課。
線上教學(xué)的優(yōu)點是，豐富了學(xué)生的學(xué)習(xí)方式。現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)資源很豐富，可供選擇的平臺也很多，很多平臺都是直播加錄制的方式，都有課程回放功能，如果在直播時間無法參與學(xué)習(xí)，學(xué)生可以通過回放上課視頻，自主學(xué)習(xí)，使得學(xué)生學(xué)習(xí)知識的途徑更廣泛。尤其是對一些能夠嚴(yán)格自律的學(xué)生來說，通過線上自主學(xué)習(xí)，效果會更好。
線上教學(xué)策略？
我覺得線上教學(xué)策略應(yīng)該是：
第一，備課要充分！線上教學(xué)，學(xué)生隔著屏幕，到底聽還是沒聽？誰知道呢？所以，必須吸引住學(xué)生，這個難度是比較大的！
第二，線上多提問！這提問，算是查崗吧。提問不在的，就算逃課了！
第三，講清規(guī)矩！提問不在怎么辦？
作業(yè)不交怎么辦？提前訂好規(guī)矩。
第四，及時布置作業(yè)，并及時批改。
到此，以上就是小編對于教育培訓(xùn)班線上授課的問題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于教育培訓(xùn)班線上授課的5點解答對大家有用。