正文

夏天到小班教案設(shè)計(jì)意圖(小班《夏天到》教案)

活動目標(biāo):

1、懂得為父母做力所能及的小事。

夏天到小班教案設(shè)計(jì)意圖(小班《夏天到》教案)

2、使幼兒從小有關(guān)心、愛自己家人的情感。

3、學(xué)習(xí)有次序的做事,并體驗(yàn)勞動的快樂。

活動準(zhǔn)備:

兔子頭飾若干、電話一部、草地、相應(yīng)物品、場景等。

小班數(shù)學(xué):《送圖形寶寶回家》教案設(shè)計(jì)

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小班數(shù)學(xué):《送圖形寶寶回家》教案設(shè)計(jì)

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?[活動目標(biāo)]1、讓幼兒認(rèn)識圖形。

2、讓幼兒能正確的分辨正方形、圓形、三角形。

[活動準(zhǔn)備]

圓形寶寶、三角形寶寶、正方形寶寶教具各一個,圖形卡片若干。

[活動過程]

1、導(dǎo)入:師:小朋友們喜不喜歡交新朋友啊?

幼:喜歡。

師:今天老師在來幼兒園的路上遇到了三個圖形寶寶,它們聽說我們幼兒園里的小朋友是即聰明可愛

又好客,它們想和小朋友門成為朋友,所以老師就把它們帶來了,小朋友們歡迎不歡迎它們啊?

幼:歡迎。

師:那我們就一起來聽聽圖形寶寶的自我介紹吧。

2、教師出示圖形并學(xué)著圖形寶寶的口吻來自我介紹。

出示正方形寶寶:小朋友們好,我是圖形寶寶,我的名字叫正方形。我想你們成為好朋友,小朋友你們好,我也是圖形寶寶,我的名字叫三角形,我也想和你們成為好朋友。小朋友們好,我也是圖形寶寶,我的名字叫圓形。我想和你們成為好朋友,你們能接受我嗎?

師:小朋友們聽圖形寶寶的自我介紹了,現(xiàn)在都知道它們的名字了。那我們看看我們生活中的哪些東西分別像這些圖形寶寶啊?[活動延伸]

小班社會活動《我是怎樣長大的》課件

幼兒園教案網(wǎng)免費(fèi)分享幼兒園小班社會教案《我是怎樣長大的》教案設(shè)計(jì)。

毛毛蟲兒歌網(wǎng)幼兒園社會教案《我是怎樣長大的》課件內(nèi)容:

活動意圖:

小班幼兒自己長大了的感覺也十分強(qiáng)烈。為此,設(shè)計(jì)了《我是怎樣長大的》的活動,引導(dǎo)幼兒在看、聽、說、想等過程中,既感身體方面的成長,體驗(yàn)和媽媽之間的親情,激發(fā)幼兒對媽媽的感恩之情。

活動目標(biāo):

1、了解成長過程。

2、懂得關(guān)心媽媽。

活動準(zhǔn)備:

1、幻燈片“我是怎樣長大的。

2、媽媽的圖片。

3、紅色嘴唇貼片。

活動過程:

一、與幼兒談話

1、你知道自己是怎樣長大的嗎?還記得自己小時候的事情嗎?

2、我們從什么時候就會笑了?

二、看幻燈片,初步了解長大的過程

1、媽媽懷孕了,有一個可愛的小寶寶在媽媽的肚子里,一天一天慢慢長大。媽媽看到藍(lán)藍(lán)的天、白白的云、紅紅的花,想到肚子里的小寶寶,開心地笑了。

問:你知道你在媽媽的肚子里都做過什么事情嗎?慢慢地,慢慢地……十個月過去了,媽媽的肚子越開越大,行動越來越不方便。

2、寶寶出生了,他睜開眼睛,看到美麗的世界,看看這,看看那,咦!好奇怪呀?他對什么都很好奇。這時候的寶寶,好小好小,不會說話,只會哇哇地哭,所以,媽媽就要很細(xì)心的觀察寶寶,為寶寶吃奶,給寶寶換尿布,媽媽好辛苦呀。

3、三個月過去了,寶寶學(xué)會了什么本領(lǐng)?,寶寶會翻身了,你是怎么翻身的?小朋友們來學(xué)一學(xué)?

4、六個月過去了,這時候的寶寶,不想總是躺在床上,他想干什么呢?讓幼兒想想,——坐起來,這樣好舒服呀!

5、又過了一段時間,七個月過去了,寶寶又學(xué)會了新的本領(lǐng),想想看,是什么呢?——寶寶會爬了,摸摸這,摸摸那,真有意思。你們還記得自己是怎樣爬的嗎?我們一起來試試吧。

6、后來,寶寶在大人的幫助下,邁出了自己的第一步,第二步、第三步。孩子們可以模仿媽媽和幼兒一起學(xué)走路的樣子。體驗(yàn)媽媽的辛苦。

三、懂得關(guān)心媽媽

現(xiàn)在,你們知道自己是怎樣長大的了吧!在我們成長的這段時間里,媽媽辛苦嗎?現(xiàn)在我們長大了,懂事了,不能再讓媽媽這么辛苦了,想一想,我們能幫媽媽做些什么呢?

四、親親媽媽

你們看,這是誰,,我們來親親媽媽吧,老師這有好多的紅嘴唇,你想親媽媽哪里,就把紅嘴唇貼到媽媽哪里,讓幼兒表達(dá)自己對媽媽的愛。

五、教師像媽媽一樣擁抱幼兒,活動結(jié)束。