大家好，今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話題，就是關(guān)于幼兒教育思想專題培訓(xùn)的問(wèn)題，于是小編就整理了3個(gè)相關(guān)介紹幼兒教育思想專題培訓(xùn)的解答，讓我們一起看看吧。
怎樣對(duì)幼兒園幼兒進(jìn)行法治教育？
你好，我是黃山小莉，下面是我總結(jié)的幾點(diǎn)
1：玩是幼兒的天性，在玩中學(xué)，玩中探究進(jìn)步是幼兒階段接受知識(shí)的主要模式之一，通過(guò)游戲讓幼兒愿意學(xué)，喜歡學(xué)
2:幼兒教師應(yīng)該讓幼兒知道“法”就在我們身邊，讓幼兒教師的法制教育貫穿在幼兒一日活動(dòng)中，讓幼兒從小有遵守法律法規(guī)的意識(shí)，做一個(gè)懂禮貌有道德守法的好孩子
3：開展多種途徑的宣傳教育，充分利用廣播，家委會(huì)，幼兒園宣傳櫥窗等多廣角度像家長(zhǎng)宣傳法律知識(shí)，從而讓法律走進(jìn)每個(gè)家庭，讓知法，守法的家長(zhǎng)成為孩子們身邊最直接的榜樣和表率，達(dá)到和幼兒言傳身教的目的
加大幼兒法制教育的工作力度，讓我們的下一代都成為優(yōu)秀的法制傳承者
學(xué)校現(xiàn)在都有安全教育平臺(tái)，每個(gè)孩子都要注冊(cè)，完成里面定期布置的作業(yè)，就是看視頻做題，這樣能夠直接學(xué)到有關(guān)的各個(gè)年齡段遇到的安全問(wèn)題，讓孩子學(xué)會(huì)用法律的武器保護(hù)自己的權(quán)益。
如何對(duì)學(xué)前孩子進(jìn)行安全知識(shí)教育？
大家好，很難高興通過(guò)頭條平臺(tái)和大家一起分享快樂(lè)，就學(xué)前教育安全，我有以下幾點(diǎn)建議：
第一 充分利用環(huán)境培養(yǎng)幼兒的安全意識(shí)。樓道張貼了下滑危險(xiǎn)的標(biāo)記；電器上張貼禁止觸摸的標(biāo)記；窗臺(tái)張貼禁止攀爬的標(biāo)記；墻上貼安全圖、110、120、119標(biāo)記；玩具柜內(nèi)擺放救護(hù)車、救火車、警車等，還有電話、手機(jī)模型，這些都可以隨時(shí)教育孩子，經(jīng)常性教育，孩子慢慢就養(yǎng)成了安全意識(shí)。
第二 通過(guò)掛圖，講故事的形式傳達(dá)給孩子，這樣既形象又直觀，孩子很容易就可以接受，也能起到很好的效果；
第三 在日常生活中進(jìn)行隨機(jī)教育。幼兒的一日活動(dòng)貫穿著幼兒的整個(gè)活動(dòng)，隨時(shí)都可能發(fā)現(xiàn)幼兒的不安全行為，所以要及時(shí)告訴幼兒正確的做法，反復(fù)強(qiáng)化，孩子一定會(huì)有很大的改變。
希望以上幾點(diǎn)建議能夠給大家提供幫助，謝謝！
學(xué)前孩子就是還沒(méi)有上學(xué)的孩子吧？
如果要總結(jié)兩句話，就是在他還沒(méi)有學(xué)會(huì)走路之前，別讓他離開你的懷抱。在他學(xué)會(huì)了走路之后，別讓他離開你的視線。
我們要教會(huì)孩子的很多很多，我們都習(xí)慣于教孩子不吃陌生人的東西，但是陌生人的東西不吃，打得過(guò)陌生人嗎？跑得過(guò)陌生人嗎？所以最主要還是遠(yuǎn)離陌生人。保證小孩在家人的視線范圍之內(nèi)！記住父母的電話號(hào)碼，記住家庭住址，關(guān)鍵時(shí)刻懂得如何自救，向誰(shuí)求救？這些都很重要。
要學(xué)的很多很多，三言兩語(yǔ)不夠說(shuō)。
祝平安！
提問(wèn)者您好，也許您是孩子馬上要入學(xué)了，為此而有些擔(dān)心。我也是。我第一個(gè)孩子入學(xué)前，我們做了很多工作，后來(lái)孩子入學(xué)之后很適應(yīng)，截止目前，孩子在學(xué)校學(xué)習(xí)發(fā)展得不錯(cuò)。
我和我的愛(ài)人都比較重視對(duì)孩子的教育。在孩子入學(xué)前，我們主要做了以下事情。
孩子入學(xué)之前，也就三歲左右，幼小的年齡，特別需要父母保障他們的安全。因?yàn)楹⒆舆€無(wú)法對(duì)自己的人身安全負(fù)責(zé)人。在陪伴的過(guò)程中，當(dāng)孩子遇到一些成長(zhǎng)的問(wèn)題，遇到一些危險(xiǎn)的狀況，父母的及時(shí)出現(xiàn)能保障孩子的安全，又能從中學(xué)到安全的知識(shí)。在安全的環(huán)境下，又有父母的陪伴，孩子才能快樂(lè)成長(zhǎng)。
探討人身安全問(wèn)題，探討各種稀奇古怪的問(wèn)題，孩子會(huì)很樂(lè)意，而且你們?nèi)绻谡勗捴杏羞^(guò)探討，當(dāng)孩子真的遇到相關(guān)問(wèn)題，孩子至少知道應(yīng)該先告訴家長(zhǎng)或者老師，他會(huì)學(xué)到一些方法。聊天能夠讓孩子潛移默化地學(xué)到很多東西。
父母不是萬(wàn)能的，不可能什么都懂。優(yōu)秀的育兒書籍和育兒節(jié)目可以增長(zhǎng)我們的見識(shí)，可以提供很多行之有效的方法。具體的育兒書籍很多，您可以挑選幾本備受好評(píng)的仔細(xì)閱讀即可。好的育兒節(jié)目，近些年我認(rèn)為是湖南衛(wèi)視的《爸爸去哪兒》，還有《愛(ài)探險(xiǎn)的朵拉》、《巧虎育兒早教》等也不錯(cuò)。在不給孩子造成恐慌的前提下，適當(dāng)讓他們了解一些安全概念可以提高孩子的自我保護(hù)能力。
這個(gè)父母可以用你們自己喜歡的方式就行了。我們是帶孩子去了幾次幼兒園，讓孩子在幼兒園門口看里面的孩子玩樂(lè)，先勾起他的興趣，讓他對(duì)幼兒園產(chǎn)生了好奇。然后有意無(wú)意的提起每個(gè)孩子到了一定階段都會(huì)上幼兒園，寶寶也是。但是上幼兒園之前，需要寶寶掌握一些技能。然后順其自然的告訴寶寶一些注意事項(xiàng)。比如不能夠打人啊，如果別的小朋友打人怎么辦啦，如果遇到想尿尿或者拉粑粑怎么辦啦？當(dāng)小孩子能夠回答出來(lái)，當(dāng)我們模擬上課，小孩子能夠說(shuō)出來(lái)，基本就差不多了。
很多時(shí)候，孩子都把家長(zhǎng)注意安全的叮囑當(dāng)作耳旁風(fēng)，那么，想讓孩子從小開始建立安全意識(shí)，知道如果有一天危險(xiǎn)就在面前，應(yīng)該如何自救？
我們都清楚，孩子的安全教育不是一句叮囑就完事的。提高孩子的安全意識(shí)，教他們?nèi)绾巫R(shí)別危險(xiǎn)、逃脫危險(xiǎn)是家長(zhǎng)必須要做的事，只有這樣才能更好地愛(ài)孩子，保護(hù)孩子。
01 教會(huì)孩子識(shí)別危險(xiǎn)
家長(zhǎng)要告訴孩子，壞人不一定長(zhǎng)著一張壞人臉，所以有時(shí)候通過(guò)外表是不容易分辨的。但是壞人會(huì)利用小朋友的好奇心、同情心來(lái)接近孩子，所以遇見以下情況，堅(jiān)決不要理睬：尋求孩子幫助的成人，這是一個(gè)媽媽教孩子識(shí)別壞人的方法，橙媽覺(jué)得很有道理，一般成人是不會(huì)尋求孩子幫助的，只有別有用心的人才會(huì)故意接近孩子；用禮物、糖果或者可愛(ài)的小動(dòng)物接近孩子的人；冒充父母朋友的人，告訴孩子，只要是不認(rèn)識(shí)的人都應(yīng)保持警惕；故意和孩子搭訕，并讓孩子不要對(duì)外說(shuō)的人；打聽孩子個(gè)人信息的人，教導(dǎo)孩子不要對(duì)陌生人透露自己的個(gè)人信息。
02 不要讓孩子單獨(dú)行動(dòng)
父母一定不要讓孩子單獨(dú)行動(dòng)，外出最好是家人陪同，即使有其他小朋友一起，大人也要在附近看守。
03 教會(huì)孩子如何報(bào)警
教會(huì)孩子撥打110，讓孩子記住自己和家人的姓名，電話和地址。
04 危險(xiǎn)時(shí)要逃跑
告訴孩子情況不對(duì)時(shí)，要往人多的地方逃跑，一邊跑一遍喊“壞人要抓我”。
孩子所有的問(wèn)題里，安全問(wèn)題是第一大問(wèn)題，從小教育孩子注意安全，保護(hù)自己，是孩子能夠得以順利成長(zhǎng)的第一要素。
一個(gè)孩子從出生起，細(xì)想起來(lái)，處處都是險(xiǎn)境。在床上，翻身不小心可能掉下來(lái)摔折了腰摔壞大腦；
不小心碰到熱飯碗熱飯鍋有可能燙傷了孩子；在廚房，不小心碰了煤氣開關(guān)可能引發(fā)火災(zāi)；在衛(wèi)生間洗臉，一低頭可能碰到水管，磕破了頭；在路上行走，后邊過(guò)來(lái)的摩托車，可能會(huì)突然碰撞了孩子；路邊的井蓋兒，孩子踩上去，有可能踩翻掉入井中。
你看吧，處處都是安全隱患。
家長(zhǎng)本身要夾著十分的小心，保護(hù)孩子的安全，對(duì)孩子，要一而再，再而三地反復(fù)強(qiáng)調(diào)安全問(wèn)題，這才有可能讓孩子順利的長(zhǎng)大。
重點(diǎn)教育這樣幾個(gè)方面吧。
1，4歲以下不要進(jìn)廚房
廚房是小朋友的禁地，那里邊有刀子剪子又有煤氣，有熱鍋，這些都是小孩子要特別防備的東西。
2，不要站在門旁邊玩門，以防夾手
不少小孩把手放在門縫里玩，有時(shí)候是因?yàn)榇箫L(fēng)吹過(guò)，門關(guān)上了，但是孩子的手正好在門口那個(gè)地方，被夾斷了。所以這事千萬(wàn)要注意的。
如何教育學(xué)前孩子的安全？每年媒體報(bào)道學(xué)前孩子各種觸目驚心的安全問(wèn)題，作為家長(zhǎng)和教育工作者都很擔(dān)憂，早點(diǎn)對(duì)孩子進(jìn)行安全教育是教育的重要內(nèi)容。在這里分享一些方法，希望對(duì)您有幫助。
1.游戲活動(dòng)安全
有些游戲活動(dòng)器械高大，棱角多，有些松動(dòng)的零件部位也是安全隱患，加上活動(dòng)場(chǎng)地是水泥或者塑膠的比較硬，孩子嬉戲打鬧人多，老師沒(méi)辦法隨時(shí)監(jiān)管到每個(gè)孩子，所以一定要告訴孩子活動(dòng)時(shí)不要攀爬高處，不推搡，不觸碰尖銳物體，遵守秩序，有危險(xiǎn)一定大聲呼救。有必要可以給孩子佩戴一個(gè)口哨用來(lái)求救。
2.出行安全
接送孩子上學(xué)放學(xué)路上可以啟發(fā)式教育提醒，比如，在過(guò)馬路等紅綠燈時(shí)可以問(wèn)他為什么要這么做，如果有人不遵守交通規(guī)則對(duì)不對(duì)？然后引導(dǎo)孩子意識(shí)到“紅燈停綠燈行”遵守交通規(guī)則的重要性，認(rèn)識(shí)到不遵守交通規(guī)則的后果。這樣，經(jīng)過(guò)孩子自己思考和啟發(fā)的教育更能深入孩子內(nèi)心。
另外接送孩子時(shí)要反復(fù)囑咐孩子家長(zhǎng)沒(méi)來(lái)時(shí)原地等待，不要和陌生人說(shuō)話、亂跑，如果有特殊情況一定要向周圍的老師求助或者回到學(xué)校里面安全的地方。和同學(xué)有約去同學(xué)家玩兒的，要提前和老師家長(zhǎng)報(bào)備，并打電話確認(rèn)，告訴孩子這樣做是因?yàn)榘职謰寢寭?dān)心，注意語(yǔ)氣不要苛責(zé)和威脅，寶貝感受到了爸媽的愛(ài)和擔(dān)憂更能聽進(jìn)去。
3.飲食安全
如何開展幼兒教育？
謝邀，幼兒教育是幼兒一生教育的基礎(chǔ)，家庭，社區(qū)，幼兒園都是幼兒教育的重要組成部分，要發(fā)揮好教育環(huán)境的作用，發(fā)揮一體化教育的作用。教育過(guò)程中要尊重幼兒的身心發(fā)展規(guī)律，尊重幼兒，愛(ài)護(hù)幼兒，德智體美全面發(fā)展。而且要給幼兒創(chuàng)設(shè)開放的教育空間，充分發(fā)展幼兒的思維。真正好的幼兒教育，一定要讓幼兒養(yǎng)成良好的習(xí)慣，有對(duì)未知事物探索的渴望，激發(fā)探索的興趣，提高對(duì)各種事物的認(rèn)知，以及情感態(tài)度，培養(yǎng)幼兒發(fā)現(xiàn)美，創(chuàng)造美的能力，所謂的幼兒教育過(guò)程，其實(shí)是對(duì)幼兒人格的樹立，好的人格對(duì)幼兒的一生有著很大的影響。
您好，幼兒教育應(yīng)該從小培養(yǎng)，在孩子3歲的時(shí)候就可以為孩子進(jìn)行培養(yǎng)了！
現(xiàn)在的幼兒教育都已思維能力為主，近幾年來(lái)好多家庭都特別注重孩子的思維能力的培養(yǎng)！
生活中家長(zhǎng)要利用一些小事物來(lái)對(duì)孩子進(jìn)行慢慢引導(dǎo)，給還看一些繪本，睡覺(jué)前給孩子講一些故事，唱兒歌等都能對(duì)孩子進(jìn)行啟蒙教育！
還可以讓孩子玩一些益智類的游戲達(dá)到啟蒙的效果！
像有些家長(zhǎng)會(huì)幫孩子報(bào)一個(gè)專業(yè)的培訓(xùn)班！國(guó)內(nèi)做的比較好的就是火花思維了！可以了解一下！
目前幼兒教育的現(xiàn)狀就是小學(xué)化問(wèn)題特別突出，那么當(dāng)今的幼兒教育到底該如何進(jìn)行呢？我個(gè)人認(rèn)為，應(yīng)該保中有教，教中有保。應(yīng)該讓幼兒在游戲活動(dòng)中掌握一些技能技巧與簡(jiǎn)單的知識(shí)，而不是一味的接受學(xué)習(xí)。偉大的教育家福祿貝爾就說(shuō)過(guò)，游戲是孩子的基本活動(dòng)，只有在游戲中，孩子的天性才可以得到解放，孩子只有在游戲中才能更好的掌握知識(shí)。所以，不要一味的讓孩子去學(xué)習(xí)文化知識(shí)。小學(xué)化的傾向值得我們每個(gè)教育人去關(guān)注。
很多家長(zhǎng)認(rèn)為幼兒的教育就是提早進(jìn)行知識(shí)的灌輸，其實(shí)對(duì)于幼兒來(lái)說(shuō)，很難接受和理解書本上的東西，而周圍的一切反倒更有吸引力，比如身邊的人、馬路上的車、菜市場(chǎng)的蔬菜水果……對(duì)于幼兒的教育就是要豐富幼兒對(duì)周圍事物的感知和經(jīng)驗(yàn)，在家里家長(zhǎng)應(yīng)該領(lǐng)著孩子多看、多摸、多交流，而幼兒園應(yīng)該多組織活動(dòng)豐富孩子的體驗(yàn)，而非提早進(jìn)行小學(xué)化的教育。
到此，以上就是小編對(duì)于幼兒教育思想專題培訓(xùn)的問(wèn)題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于幼兒教育思想專題培訓(xùn)的3點(diǎn)解答對(duì)大家有用。