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教育行業(yè)培訓(xùn)要翻天嗎,教育培訓(xùn)還有出路嗎?

大家好,今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話題,就是關(guān)于教育行業(yè)培訓(xùn)要翻天嗎的問題,于是小編就整理了1個(gè)相關(guān)介紹教育行業(yè)培訓(xùn)要翻天嗎的解答,讓我們一起看看吧。

弱弱問一句:全國都在開網(wǎng)課,是不是現(xiàn)在講的以后課堂就不用講了?

個(gè)人認(rèn)為網(wǎng)課根本就不行,覺得很高級似的,糊弄誰呢?人都有自覺性嗎,還網(wǎng)課!我覺得沒必要開網(wǎng)課,第一,起不到作用,第二,白費(fèi)勁不說,還浪費(fèi)錢,第三:學(xué)生壓力很大,有必要抓的這么緊嗎?玩都玩不高興,上課能好好上嗎?該學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)就行了。

教育行業(yè)培訓(xùn)要翻天嗎,教育培訓(xùn)還有出路嗎?

作為一線老師,山村在三天前就接到學(xué)校的通知,要求填寫上課內(nèi)容,準(zhǔn)備好課件和備好課,準(zhǔn)備在原定于今天(2月10日)開學(xué)的學(xué)生上網(wǎng)課,早上第一節(jié)就上了一節(jié)四十分鐘的“網(wǎng)課”。

由于是農(nóng)村學(xué)校,所用的設(shè)備比較簡陋,及網(wǎng)絡(luò)原因,無法直播授課,只能使用手機(jī)。老師們事先錄好課,然后把教案發(fā)到班級群里,讓學(xué)生們對著課本先看教案,等看完教案后又上傳提前錄制好的講授視頻,讓同學(xué)們在看的過程中,如果有不懂的地方及時(shí)提問,老師在線回答。

這樣的模式可想而知效果了,很多時(shí)候一個(gè)班四十來個(gè)人,一堂課下來只有三四個(gè)人問問題,這三四人都是平時(shí)班里學(xué)習(xí)好的,其他的人都沉默不語,不知道他們聽懂了還是沒聽懂。問著說話的也不多。

從這樣的情況來看,學(xué)習(xí)的效果肯定是不會(huì)好的,為了能夠讓學(xué)生聽懂。能夠考得出成績,開學(xué)回學(xué)校后那是絕對要重新講授一遍的。不知道其他地區(qū)的老師又是怎么上的呢?歡迎各位留言討論!

一般來講,現(xiàn)在網(wǎng)課講過的以后不會(huì)再重復(fù)講了。

其實(shí),網(wǎng)課可以重復(fù)學(xué)習(xí),用心可以學(xué)的更深入,更到位。若大家都這樣開學(xué)肯定不會(huì)再講的。

即使有部分同學(xué)可能還沒有弄清楚,開學(xué)也不會(huì)原樣再講,最多涉及到時(shí)再提提。更主要還是靠自己去問老師解決。

所以,現(xiàn)在網(wǎng)課要盡可能上好,認(rèn)真聽講,不懂的及時(shí)問同學(xué)或老師。各班都有學(xué)習(xí)群有咨詢的地方。

我是哆飛有話說[靈光一閃],專聊教育哪些事兒,希望我說的與你有些許幫助,無比榮幸!

我們也接到通知了,今天上午八點(diǎn)半開始網(wǎng)上直播上課,說實(shí)話我不贊同這樣的事。

我們在老家,老家沒裝網(wǎng)線,電視也不是有線的,我們這里都是用的衛(wèi)星鍋,也收不到,如果看建材,全靠手機(jī)流量,你就說為了孩子吧,花點(diǎn)流量就流量吧,可是平時(shí)不想讓他看手機(jī)的事這下好了,天天抱著手機(jī)了,我家一個(gè)一年級,一個(gè)三年級,要準(zhǔn)備倆手機(jī),如果看著看著沒電了,還要充著電看,如果疫情短時(shí)間不結(jié)束,等結(jié)束的時(shí)候我恐怕就要為孩子配眼鏡去了,再說孩子在家上課沒有在學(xué)校里的有氛圍,能看進(jìn)去就不錯(cuò)了,我不是推卸責(zé)任,為了孩子我肯定會(huì)堅(jiān)持,可是這樣真的好嗎?

我是一名高中老師,我先來回答你的問題:不會(huì)再講了,頂多花一點(diǎn)時(shí)間回顧一下。我將從3個(gè)角度,兩個(gè)層面(新課和習(xí)題)來為你分析這個(gè)問題。

一.教育部通知不上新課,到底該如何解讀?

4日,教育部門發(fā)通知提醒:各級教育行政部門、中小學(xué)和校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu),在各地原計(jì)劃的正式開學(xué)日之前,不要提前開始新學(xué)期課程網(wǎng)上教學(xué),可安排一些疫情防護(hù)知識(shí)、心理健康輔導(dǎo)、寓教于樂等方面的網(wǎng)上學(xué)習(xí)內(nèi)容,確保學(xué)生度過愉快的假期。

安徽省教育廳也響應(yīng)國家的號召,發(fā)文通知:各學(xué)校分級分類開展線上教學(xué),其中初三、高三年級可織開展教育教學(xué)和復(fù)習(xí)迎考工作,其他年級一律不講授新課。

但關(guān)鍵問題是:初三高三已經(jīng)沒有新課了。而初一初二,高一高二才正是需要新課的階段。

所以不在范圍內(nèi)的,不需要新課,而在范圍內(nèi)的,卻恰恰需要新課。作為一線教師,我知道,此次疫情的影響很大,大多數(shù)省市比預(yù)計(jì)的寒假多出了將近20天。延長的假期,意味著之后教學(xué)時(shí)間的緊張,目前還沒有中考延長,高考延長的通知,也就意味著,20天的課,必然要在后期補(bǔ)回來。很大可能就是占用周六周天的休息時(shí)間。

但是,現(xiàn)在學(xué)校的競爭壓力太大了,很多學(xué)校是不可能僅僅滿足于把課上完,還得留下一段時(shí)間用來復(fù)習(xí)和考試。而考試成績就是來年招生的硬通貨!

雖然教育部門要求不上新課,但是我想,很多學(xué)校,尤其是好學(xué)校,一定會(huì)占用一定的線上時(shí)間來講授新課。

1.什么是好學(xué)校,好初中和好高中?很多人有一個(gè)誤區(qū),認(rèn)為名初中和名高中主要在于師資力量好。錯(cuò)!好的學(xué)校的硬件一定是沒的說的,師資力量一定也很雄厚,除此之外,還有非常重要的一點(diǎn),就是家長一定是非常上心的!

所以,很多網(wǎng)友說,線上授課有弊端,而且學(xué)生的聽課效率也不高。這點(diǎn)無法避免,但是好的學(xué)校和一般學(xué)校的區(qū)別也在于此,好學(xué)校的作業(yè)要求,上課要求傳達(dá)給家長之后,家長對學(xué)校的配合力度是很大的。

所以在種種因素的作用下,老師決定在線講課,一定是做了充分的準(zhǔn)備,以及后程管理都做好了方案。老師上課,是不可能抱著夾生飯和回鍋飯的想法去授課的。因?yàn)槔蠋熞仓篮竺鏇]有時(shí)間了。

2.有的學(xué)校不上新課,只是講解寒假作業(yè),講解習(xí)題。那么放心,肯定是不會(huì)再講了,因?yàn)楹竺嫔闲抡n時(shí)間都來不及了,而且書山題海,對于老師和學(xué)生來說,最不缺的就是習(xí)題,所以在線上講過的習(xí)題,肯定是不會(huì)再講了。現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)建設(shè)都比較好,在線做題都有記錄,會(huì)生成一個(gè)錯(cuò)題本。學(xué)生可以拿著錯(cuò)題本再練習(xí)一下,實(shí)在不會(huì),可以課下請教老師。

既然前面分析了,不管是習(xí)題課,還是在線上新課,老師很大程度不會(huì)再講一遍。那么學(xué)生和家長應(yīng)該如何應(yīng)對呢?

到此,以上就是小編對于教育行業(yè)培訓(xùn)要翻天嗎的問題就介紹到這了,希望介紹關(guān)于教育行業(yè)培訓(xùn)要翻天嗎的1點(diǎn)解答對大家有用。