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教育培訓(xùn)學(xué)校管理運(yùn)營(yíng)模式,教育培訓(xùn)學(xué)校管理運(yùn)營(yíng)模式有哪些

大家好,今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話題,就是關(guān)于教育培訓(xùn)學(xué)校管理運(yùn)營(yíng)模式的問(wèn)題,于是小編就整理了3個(gè)相關(guān)介紹教育培訓(xùn)學(xué)校管理運(yùn)營(yíng)模式的解答,讓我們一起看看吧。

北方教育專接本培訓(xùn)機(jī)構(gòu)怎么樣?

一般。

教育培訓(xùn)學(xué)校管理運(yùn)營(yíng)模式,教育培訓(xùn)學(xué)校管理運(yùn)營(yíng)模式有哪些

北方教育,河北省專接本教育培訓(xùn)行業(yè)責(zé)任品牌,成立于2008年,總部位于河北省石家莊市,旗下專接本培訓(xùn)業(yè)務(wù)已覆蓋全省11地市,年均在冊(cè)培訓(xùn)學(xué)員達(dá)兩萬(wàn)余人,學(xué)員數(shù)量呈持續(xù)攀升態(tài)勢(shì)。經(jīng)過(guò)多年的經(jīng)營(yíng)、創(chuàng)新、突破、進(jìn)取,北方教育已發(fā)展蛻變?yōu)橐患壹瘜=颖究荚嚱逃嘤?xùn)、教育課程與產(chǎn)品研發(fā)、教育科技開(kāi)發(fā)創(chuàng)新為一體的綜合性教育培訓(xùn)實(shí)體。 2015年,北方教育率先對(duì)傳統(tǒng)專接本培訓(xùn)模式進(jìn)行創(chuàng)新升級(jí),憑借強(qiáng)勁的研發(fā)能力與扎實(shí)的教學(xué)作風(fēng),推出“全程輔導(dǎo)”課程體系,這一課程體系徹底刷新了專接本培訓(xùn)行業(yè)理念與運(yùn)營(yíng)模式,成為當(dāng)仁不讓的業(yè)內(nèi)新航標(biāo)。

我認(rèn)為北方教育專接本機(jī)構(gòu)資質(zhì)還是不錯(cuò)的,在培養(yǎng)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的同時(shí),更能有效接到好的本科,改變自身將來(lái)的人生軌跡。北方教育已全面實(shí)現(xiàn)線上、線下互補(bǔ)雙動(dòng)力授課模式,成為一家集專接本教育培訓(xùn)、教育課程產(chǎn)品研發(fā)、在線教育為一體的專接本輔導(dǎo)優(yōu)質(zhì)品牌。

如何經(jīng)營(yíng)自己的教育機(jī)構(gòu),可以在競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手中脫穎而出?

做好定位

這個(gè)定位是指你在消費(fèi)者心中是一個(gè)什么位置,也就是說(shuō)你有沒(méi)有占領(lǐng)消費(fèi)者的心智。

比如學(xué)英語(yǔ),消費(fèi)者第一想到的就是新東方,那么你有沒(méi)有哪個(gè)方面特別突出?比如,你在作文教學(xué)領(lǐng)域資歷好,那么就可以朝著這個(gè)定位來(lái)發(fā)展,從課程設(shè)置,到對(duì)外宣傳,都是主打這個(gè)方向。

我看到有的培訓(xùn)機(jī)構(gòu),簡(jiǎn)直是各個(gè)領(lǐng)域通吃,文化課、藝術(shù)課、跆拳道……雖然,這樣看起來(lái),你的招生面很廣,短時(shí)間內(nèi)可能收益有一定增長(zhǎng),但時(shí)間長(zhǎng)了,你給學(xué)生家長(zhǎng)的感覺(jué)就是:定位模糊,那么未來(lái),你的路就不是那么好走了,萬(wàn)一有更強(qiáng)的對(duì)手,你可能就被一鍋端了。

美國(guó)定位之父特勞特說(shuō)過(guò),消費(fèi)者的五點(diǎn)心智模式中:有兩點(diǎn)是這樣的:

只能接收有限的信息;喜歡簡(jiǎn)單,討厭復(fù)雜;

我覺(jué)得這對(duì)于教育機(jī)構(gòu)真的太重要了。

對(duì)策:就只推廣一個(gè)賣點(diǎn)

可以考慮通過(guò)個(gè)人品牌拉動(dòng)企業(yè)品牌的增長(zhǎng)。

我本身也是一個(gè)創(chuàng)業(yè)者,我也是做教育的。最開(kāi)始我們做線下教育活動(dòng),在企業(yè)營(yíng)收方面一直不溫不火。

后來(lái)我決定做個(gè)人品牌的時(shí)候,我就對(duì)自身做了很多包裝。

我先是研究了市面上所有和知識(shí)付費(fèi),還有個(gè)人品牌有關(guān)的材料。我發(fā)現(xiàn),在女性老師當(dāng)中,長(zhǎng)發(fā)的多,短發(fā)的少。而當(dāng)我通過(guò)百度指數(shù)搜索長(zhǎng)發(fā)和短發(fā)后,發(fā)現(xiàn)短發(fā)的熱度要比長(zhǎng)發(fā)高出很多。 于是,我做出了一個(gè)決定,剪掉自己齊腰長(zhǎng)的頭發(fā),以短發(fā)發(fā)型作為個(gè)人品牌的形象部分。自那以后,萌姐就一直是短發(fā)了,沒(méi)有變過(guò)。

在打造個(gè)人品牌的第一年,我也沒(méi)有換過(guò)頭像,讓整體形象完全保持一致。

同時(shí),我還保持著高強(qiáng)度的輸出,每年出本書(shū),還在喜馬拉雅做了兩套課程。

在推廣這些內(nèi)容時(shí),我邀請(qǐng)了很多我們立德領(lǐng)導(dǎo)力的導(dǎo)師來(lái)幫我背書(shū)。 比如在推《時(shí)間管理課》的時(shí)候,我邀請(qǐng)了百度副總裁張亞勤老師,蘋(píng)果全球副總裁戈峻老師和其它好幾位導(dǎo)師,來(lái)為我錄制推薦語(yǔ),通過(guò)這樣的方式迅速讓新朋友信任我。

在情感連接方面,我的所有粉絲全部都是那種積極向上,渴望改變的。所以我們可以每天進(jìn)行早起打卡,一起讀書(shū),學(xué)習(xí),分享。那些愿意享受當(dāng)下,或者不希望改變的用戶,和我的粉絲群是互斥的。

我的整個(gè)IP就像塊磁鐵,會(huì)吸引想要改變成長(zhǎng)的人,然后推開(kāi)那些安逸休閑的人。

最后是關(guān)于IP矩陣,我發(fā)起了人生效率合伙人計(jì)劃,目前已經(jīng)找到四十余位合伙人老師,分別在不同的卡位上發(fā)力,來(lái)打造自己的個(gè)人品牌。在這個(gè)過(guò)程中大家互相幫助,快速提升。

謝謝!

這個(gè)在我的公眾號(hào)里有類似的回答

說(shuō)簡(jiǎn)單點(diǎn),培訓(xùn)約等于教學(xué),即培訓(xùn)教學(xué),主要有職業(yè)培訓(xùn)、中小學(xué)培訓(xùn)、藝術(shù)類、樂(lè)器類等培訓(xùn)機(jī)構(gòu)

說(shuō)說(shuō)中小學(xué)培訓(xùn)吧,培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的運(yùn)營(yíng)模式大同小異,想要跟同行競(jìng)爭(zhēng),先想想自己哪方面存在優(yōu)勢(shì),放大自己的優(yōu)勢(shì),競(jìng)爭(zhēng)之前,先把老師搞定,一個(gè)優(yōu)秀的老師,可以撐起半邊天

其次就是課程設(shè)置,主要針對(duì)那些學(xué)生?

有的人說(shuō),我做全科,想上的科目都有,反而讓家長(zhǎng)覺(jué)得你這不專業(yè),從而影響簽單,我曾經(jīng)見(jiàn)過(guò),一個(gè)朋友辦了個(gè)主教英語(yǔ)課程的機(jī)構(gòu),等做到三四家分校的時(shí)候準(zhǔn)備轉(zhuǎn)型擴(kuò)全課,業(yè)務(wù)線一下子拉的很長(zhǎng),一時(shí)間忙的暈頭轉(zhuǎn)向,教學(xué)質(zhì)量人手嚴(yán)重顧不過(guò)來(lái),了解更多關(guān)注敬學(xué)習(xí)公眾號(hào)

教育就要良心做事,這一點(diǎn)很重要,不需要什么轟轟烈烈,把應(yīng)該做的做好就足夠了

腳踏實(shí)地的努力貢獻(xiàn)對(duì)孩子真正有益的東西,拿出匠人之心幫助孩子們解決一個(gè)又一個(gè)的學(xué)習(xí)問(wèn)題,幫助家長(zhǎng)們成就他們“望子成龍”的夢(mèng)想……

教育培訓(xùn)并非純商業(yè)項(xiàng)目,培訓(xùn)機(jī)構(gòu)重心永遠(yuǎn)不能偏離“教育”的主題,所以將運(yùn)營(yíng)重點(diǎn)從商業(yè)模式策劃轉(zhuǎn)移到“教育”上來(lái)

教育機(jī)構(gòu)和傳統(tǒng)的企業(yè)一樣,要想在競(jìng)爭(zhēng)中立住腳跟,最重要的是要有自己的優(yōu)勢(shì)和特色。離學(xué)校最近只是一個(gè)單純的地理位置優(yōu)勢(shì),這會(huì)讓你在競(jìng)爭(zhēng)中獲得加分,但更應(yīng)該關(guān)注自己的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)的確立。

絕大多數(shù)教育機(jī)構(gòu)經(jīng)營(yíng)的產(chǎn)品其實(shí)是同質(zhì)化非常嚴(yán)重的,比如各類的補(bǔ)習(xí),常規(guī)的繪畫(huà)、棋類等。可以說(shuō)誰(shuí)在自己的產(chǎn)品結(jié)構(gòu)上更優(yōu)于其他的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,就會(huì)具備更強(qiáng)的競(jìng)爭(zhēng)力和對(duì)家長(zhǎng)的吸引力。但是要開(kāi)發(fā)出優(yōu)質(zhì)的,具備競(jìng)爭(zhēng)力的課程,多數(shù)機(jī)構(gòu)應(yīng)該都不具備這個(gè)實(shí)力。這種時(shí)候可以采取借雞生蛋的方式,引入一些優(yōu)質(zhì)的課程和專家,給家長(zhǎng)開(kāi)一些課,讓家長(zhǎng)有更多的收獲,既能增加營(yíng)收,同時(shí)也會(huì)對(duì)你的品牌產(chǎn)生更強(qiáng)的信賴。

1.抓住家長(zhǎng)心理需求,給予最好的解決方案和方法。

2.了解同業(yè),掌握所有競(jìng)爭(zhēng)者的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì),知己知彼,百戰(zhàn)不殆。

3.做好自己,優(yōu)化課程內(nèi)容,細(xì)化店內(nèi)服務(wù)。

4.重視廣告文案設(shè)計(jì),強(qiáng)調(diào)本店課程優(yōu)勢(shì),結(jié)合家長(zhǎng)痛點(diǎn)給予其所需要的服務(wù)。

5.做好回訪,及時(shí)了解家長(zhǎng)對(duì)課程的反應(yīng),并接受改進(jìn)意見(jiàn)。

6.強(qiáng)化管理及培訓(xùn),提升老師專業(yè)度,以老帶新促進(jìn)門(mén)店可持續(xù)發(fā)展。

怎么開(kāi)辦經(jīng)營(yíng)一家教育機(jī)構(gòu)?

如何開(kāi)好一家機(jī)構(gòu),對(duì)于這個(gè)問(wèn)題從三個(gè)方面來(lái)說(shuō):

①首先地理位置很重要,你要是只想做一個(gè)托管的學(xué)校,在小區(qū)附近未嘗不可!

②人員配備:需要一個(gè)招生能力很強(qiáng)的人,一個(gè)能拿得出手的老師,和一個(gè)有強(qiáng)執(zhí)行力的合作伙伴!

③打通和學(xué)校的關(guān)系!

④提分是關(guān)鍵,第一批學(xué)生一定要帶出成績(jī)!建立口碑,記住,轉(zhuǎn)介紹永遠(yuǎn)是最快最直接最省力的招生方式!以上僅是個(gè)人灼見(jiàn)。

許多教育機(jī)構(gòu)企業(yè)主都是從由老師轉(zhuǎn)行過(guò)來(lái),他們往往擁有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和育人的熱忱,但是缺乏經(jīng)營(yíng)管理經(jīng)驗(yàn)限制了他們機(jī)構(gòu)進(jìn)一步發(fā)展。讓他們?cè)跈C(jī)構(gòu)發(fā)展的瓶頸期長(zhǎng)期掙扎、苦惱。

今天來(lái)聊聊初創(chuàng)機(jī)構(gòu)如何從零開(kāi)始搭建運(yùn)營(yíng)體系,無(wú)論你的機(jī)構(gòu)處于什么階段,相信都能有所收獲!

好了,接下來(lái),聽(tīng)我叨叨。

一、投資

因?yàn)闄C(jī)構(gòu)有“重資產(chǎn)、重運(yùn)營(yíng)、重人力”三重屬性,所以在進(jìn)入這個(gè)行業(yè)前一定要謹(jǐn)慎考慮,控制投資總額。從運(yùn)營(yíng)開(kāi)始,一定要控制機(jī)構(gòu)經(jīng)營(yíng)規(guī)模,經(jīng)營(yíng)一家“小而美”的機(jī)構(gòu)遠(yuǎn)勝于經(jīng)營(yíng)一家“大而空”的機(jī)構(gòu)。

二、尋找合作伙伴

一家機(jī)構(gòu)是否盈利取決于兩方面:教學(xué)運(yùn)營(yíng)。如果你只有教學(xué)經(jīng)驗(yàn),而缺乏運(yùn)營(yíng)知識(shí)的話,尋找能夠互補(bǔ)的合作伙伴是個(gè)快捷的方式。

到此,以上就是小編對(duì)于教育培訓(xùn)學(xué)校管理運(yùn)營(yíng)模式的問(wèn)題就介紹到這了,希望介紹關(guān)于教育培訓(xùn)學(xué)校管理運(yùn)營(yíng)模式的3點(diǎn)解答對(duì)大家有用。