大家好，今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話題，就是關(guān)于教育信息化培訓(xùn)ppt的問題，于是小編就整理了4個(gè)相關(guān)介紹教育信息化培訓(xùn)ppt的解答，讓我們一起看看吧。

信息化課件作品特點(diǎn)亮點(diǎn)介紹？

可以寫一寫課件的內(nèi)容，可以說一說你做了個(gè)什么課件，適合什么樣的人群使用，通過課件可以學(xué)到哪些東西，你的設(shè)計(jì)意圖是什么， 再寫一寫你做這個(gè)課件用的什么工具，使用者如何操作,課件的亮點(diǎn)是什么等。很多東西都可以寫

信息化教學(xué)能力提升目標(biāo)？

信息化教學(xué)能力提升，發(fā)揮資源優(yōu)勢(shì)，突破教學(xué)重難點(diǎn)。課堂上能借助信息技術(shù)來輕松解決這些問題。

了解多媒體教學(xué)環(huán)境的類型與功能，熟練操作常用設(shè)備。

了解與教學(xué)相關(guān)的通用軟件及學(xué)科軟件的功能及特點(diǎn)，并能熟練應(yīng)用，來提高學(xué)生的成績(jī)。

1.掌握信息時(shí)代教師信息素養(yǎng)的基礎(chǔ)理論知識(shí)

2.掌握快速制作教學(xué)課件的方法，并在此基礎(chǔ)上設(shè)計(jì)多種教學(xué)活動(dòng)

3.掌握教育教學(xué)活動(dòng)中常用的信息技術(shù)工具軟件，提高教育教學(xué)的效率

4.掌握常用的信息資源管理與績(jī)效工具，提升自己的專業(yè)發(fā)展水平

5.具備初步的信息技術(shù)與課程融合的能力，促進(jìn)自身教研學(xué)習(xí)成長(zhǎng)，不斷提升自己的信息化教學(xué)能力

教學(xué)工作是一個(gè)學(xué)校的靈魂，是一個(gè)學(xué)校長(zhǎng)期穩(wěn)定發(fā)展的重頭戲。所以，我們要努力搞好一個(gè)學(xué)校的教學(xué)工作。

隨著社會(huì)的發(fā)展，信息化教學(xué)闖進(jìn)人類的視野，所以提升自己的信息化教學(xué)能力成為當(dāng)務(wù)之急。我們大到學(xué)校小到本人自己都要樹立目標(biāo)，提升自己。從最基本的PPT課件到多媒體的綜合運(yùn)用。

PPT有哪些信息化手段？

PPT信息化的手段如下

普通視圖：主要用于編輯幻燈片，普通視圖下又有普通模式和大綱模式兩種

瀏覽視圖：列表縮略圖方式顯示幻燈片，主要用于查找幻燈片

備注視圖：主要用于對(duì)幻燈片加備注

放映視圖：主要用于放映幻燈片

幻燈片母版視圖：用于定義幻燈片的母版格式

講義母版視圖：主要用于打印輸出時(shí)定義每頁(yè)有多少?gòu)埢脽羝?/p>

備注母版視圖：用于定義備注模式的母版格式

信息化教學(xué)包含幾種？

信息化教學(xué)手段主要以現(xiàn)代信息技術(shù)為基礎(chǔ)，將多媒體技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)、人工智能技術(shù)等應(yīng)用于教學(xué)過程，學(xué)雙方在信息環(huán)境下的合作互動(dòng)，促進(jìn)學(xué)員綜合素質(zhì)全面發(fā)展。

一、多媒體教學(xué)

在信息化教學(xué)手段當(dāng)中用的最多的是多媒體教學(xué)，現(xiàn)在很多學(xué)校都配備多媒體教學(xué)設(shè)備，教師可以利用這些設(shè)備進(jìn)行課件展示、視頻播放等操作，這種方式利用了多媒體設(shè)備的優(yōu)點(diǎn)，圖文并茂、資源豐富，并且能直觀感受，這種方式在信息化教學(xué)當(dāng)中為老師們所喜愛。

二、在線課堂

在網(wǎng)絡(luò)發(fā)達(dá)的今天，信息化教學(xué)比較突出的就是在線課堂。很多商家也紛紛投入在線課堂的研究，并聘請(qǐng)一線優(yōu)秀教師錄制大量的課堂視頻，然后進(jìn)行在線教育。在線教育相比傳統(tǒng)課堂有很大的優(yōu)點(diǎn)，可以隨時(shí)隨地進(jìn)行學(xué)習(xí)，不受學(xué)校作息時(shí)間的限制，可以聽全國(guó)各地名師教學(xué)，資源也十分豐富，但是在線課堂往往是收費(fèi)的，免費(fèi)的在線課堂比較少。

三、翻轉(zhuǎn)課堂

翻轉(zhuǎn)課堂的發(fā)展也只有十幾年的十年，但是引起了很多教師的興趣。這種課堂把主動(dòng)權(quán)留給學(xué)生，而老師在課前錄制短視頻，把教學(xué)的核心內(nèi)容進(jìn)行精講，學(xué)生在課前提前預(yù)習(xí)教學(xué)內(nèi)容，觀看老師講解視頻，在課堂上老師就不再專門進(jìn)行講解教學(xué)內(nèi)容，和過去傳統(tǒng)授課模式不同，教師重視對(duì)學(xué)生的輔導(dǎo)和交流，做到因人施教。學(xué)生課下可以利用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行討論也可以和教師進(jìn)行交流。這種方式改變了傳統(tǒng)教學(xué)模式，教學(xué)視頻制作短小精悍，學(xué)生學(xué)習(xí)互動(dòng)性強(qiáng)，教學(xué)和學(xué)習(xí)時(shí)間重新構(gòu)建，復(fù)習(xí)測(cè)試方便靈活等，國(guó)內(nèi)很多學(xué)校在研究如何進(jìn)行翻轉(zhuǎn)課堂以及提高課堂教學(xué)效率。

四、慕課

慕課在網(wǎng)絡(luò)發(fā)展的今天，更有其特色，慕課和傳統(tǒng)課堂不同，慕課參與的人數(shù)比較多，甚至可以達(dá)到16萬(wàn)人。慕課是一種大規(guī)模的在線教學(xué)模式，老師和學(xué)生都可以來自世界各地，沒有地域限制，參與的人數(shù)比較多。慕課強(qiáng)調(diào)興趣導(dǎo)向，愿意學(xué)習(xí)的都可以參與進(jìn)來。

到此，以上就是小編對(duì)于教育信息化培訓(xùn)ppt的問題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于教育信息化培訓(xùn)ppt的4點(diǎn)解答對(duì)大家有用。