正文

技能教育培訓(xùn)實(shí)踐活動(dòng)內(nèi)容,技能教育培訓(xùn)實(shí)踐活動(dòng)內(nèi)容有哪些

大家好,今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話題,就是關(guān)于技能教育培訓(xùn)實(shí)踐活動(dòng)內(nèi)容的問題,于是小編就整理了2個(gè)相關(guān)介紹技能教育培訓(xùn)實(shí)踐活動(dòng)內(nèi)容的解答,讓我們一起看看吧。

職業(yè)技能培訓(xùn)都有哪些方面?

職業(yè)技能培訓(xùn)的基本內(nèi)容一般分為基本素質(zhì)培訓(xùn)、職業(yè)知識(shí)培訓(xùn)、專業(yè)知識(shí)與技能培訓(xùn)和社會(huì)實(shí)踐培訓(xùn)。

技能教育培訓(xùn)實(shí)踐活動(dòng)內(nèi)容,技能教育培訓(xùn)實(shí)踐活動(dòng)內(nèi)容有哪些

(1)基本素質(zhì)培訓(xùn)包括文化知識(shí)、道德知識(shí)、法律知識(shí)、公共關(guān)系與社會(huì)知識(shí)、生產(chǎn)知識(shí)與技能。這種培訓(xùn)主要是培養(yǎng)熟練工,培訓(xùn)的內(nèi)容以基本素質(zhì)培訓(xùn)為主,并結(jié)合用人單位的崗位設(shè)置及職業(yè)要求進(jìn)行培訓(xùn);

(2)職業(yè)知識(shí)培訓(xùn)包括職業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)、職業(yè)指導(dǎo)、勞動(dòng)安全與保護(hù)知識(shí)、社會(huì)保險(xiǎn)知識(shí)等。使求職者了解國(guó)家有關(guān)就業(yè)方針政策以及個(gè)人選擇職業(yè)的知識(shí)和方法;掌握求職技巧、開業(yè)程序與相關(guān)政策;了解職業(yè)安全與勞動(dòng)保護(hù)有關(guān)政策和知識(shí);掌握社會(huì)保險(xiǎn)方面的知識(shí)和政策;

(3)專業(yè)知識(shí)與技能培訓(xùn)包括專業(yè)理論、專業(yè)技能和專業(yè)實(shí)習(xí)。學(xué)員在專業(yè)理論的指導(dǎo)下掌握一定的專業(yè)技能,并通過在企業(yè)的實(shí)習(xí),提高解決實(shí)際問題的能力,為就業(yè)打好基礎(chǔ);

(4)社會(huì)實(shí)踐包括各種社會(huì)公益活動(dòng)、義務(wù)勞動(dòng)、參觀學(xué)習(xí)和勤工儉學(xué)等。

可以學(xué)汽修方面的技術(shù),如今汽修行業(yè)飛躍發(fā)展,汽車技術(shù)日新月異,中國(guó)汽車產(chǎn)業(yè)整合重組,汽車制造工藝和技術(shù)快速提升。汽車后服務(wù)市場(chǎng)對(duì)于汽車維修、保養(yǎng)提出了更新、更高的標(biāo)準(zhǔn)要求,技術(shù)先進(jìn)、素養(yǎng)全面的汽修人才成為當(dāng)前市場(chǎng)上的“香餑餑”。

職業(yè)培訓(xùn)的基本內(nèi)容一般分為基本素質(zhì)培訓(xùn)、職業(yè)知識(shí)培訓(xùn)、專業(yè)知識(shí)與技能培訓(xùn)和社會(huì)實(shí)踐培訓(xùn)。 (1)基本素質(zhì)培訓(xùn)包括文化知識(shí)、道德知識(shí)、法律知識(shí)、公共關(guān)系與社會(huì)知識(shí)、生產(chǎn)知識(shí)與技能。這種培訓(xùn)主要是培養(yǎng)熟練工,培訓(xùn)的內(nèi)容以基本素質(zhì)培訓(xùn)為主,并結(jié)合用人單位的崗位設(shè)置及職業(yè)要求進(jìn)行培訓(xùn); (2)職業(yè)知識(shí)培訓(xùn)包括職業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)、職業(yè)指導(dǎo)、勞動(dòng)安全與保護(hù)知識(shí)、社會(huì)保險(xiǎn)知識(shí)等。使求職者了解國(guó)家有關(guān)就業(yè)方針政策以及個(gè)人選擇職業(yè)的知識(shí)和方法;掌握求職技巧、開業(yè)程序與相關(guān)政策;了解職業(yè)安全與勞動(dòng)保護(hù)有關(guān)政策和知識(shí);掌握社會(huì)保險(xiǎn)方面的知識(shí)和政策; (3)專業(yè)知識(shí)與技能培訓(xùn)包括專業(yè)理論、專業(yè)技能和專業(yè)實(shí)習(xí)。學(xué)員在專業(yè)理論的指導(dǎo)下掌握一定的專業(yè)技能,并通過在企業(yè)的實(shí)習(xí),提高解決實(shí)際問題的能力,為就業(yè)打好基礎(chǔ); (4)社會(huì)實(shí)踐包括各種社會(huì)公益活動(dòng)、義務(wù)勞動(dòng)、參觀學(xué)習(xí)和勤工儉學(xué)等。

個(gè)人技能培訓(xùn)有哪些?

答:個(gè)人技能是指完成工作所需具備的知識(shí)、技能、經(jīng)驗(yàn)等。是崗位勝任者和卓越績(jī)效者所需的實(shí)際操作技能。按照各個(gè)行業(yè)自身的標(biāo)準(zhǔn),對(duì)就業(yè)者有著具體工作能力要求和規(guī)范。那么,職場(chǎng)員工應(yīng)具備以下技能:

1、電工技能培訓(xùn)

電工是指通過系統(tǒng)的教學(xué)使學(xué)習(xí)人員掌握專業(yè)的電工理論知識(shí)使之成為具有一定實(shí)踐操作能力的電工技術(shù)人才,培訓(xùn)合格后參加由國(guó)家安監(jiān)局統(tǒng)一組織的考試,通過考試者由國(guó)家安監(jiān)局為學(xué)員頒發(fā)培訓(xùn)結(jié)業(yè)證。

2、會(huì)計(jì)技能培訓(xùn)

會(huì)計(jì)屬工商管理學(xué)科,是一個(gè)應(yīng)用性較強(qiáng)的專業(yè)。該專業(yè)設(shè)有企業(yè)會(huì)計(jì)、國(guó)際會(huì)計(jì)、注冊(cè)會(huì)計(jì)師等三個(gè)專業(yè)方向。專業(yè)以企業(yè)會(huì)計(jì)為主,兼顧計(jì)算機(jī)與財(cái)務(wù)管理。在教學(xué)方法上強(qiáng)調(diào)理論與實(shí)踐相結(jié)合的教學(xué)模式,提倡啟發(fā)式與案例教學(xué),多方位培養(yǎng)學(xué)生處理會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)與管理財(cái)務(wù)的操作能力和創(chuàng)新能力。

3、企業(yè)融資培訓(xùn)

企業(yè)融資是指以企業(yè)為主體融通資金,使企業(yè)及其內(nèi)部各環(huán)節(jié)之間資金供求由不平衡到平衡的運(yùn)動(dòng)過程。當(dāng)資金短缺時(shí),以最小的代價(jià)籌措到適當(dāng)期限,適當(dāng)額度的資金;當(dāng)資金盈余時(shí),以最低的風(fēng)險(xiǎn)、適當(dāng)?shù)钠谙尥斗懦鋈ィ匀〉米畲蟮氖找妫瑥亩鴮?shí)現(xiàn)資金供求的平衡。

4、人力資源是存在于人的體能、知識(shí)、技能、能力、個(gè)性行為特征與傾向等載體中的經(jīng)濟(jì)資源。人力資源與其他資源一樣也具有物質(zhì)性、可用性、有限性。人力資源的物質(zhì)性是指,有一定的人口,才有一定的人力;一定的人力資源必然表現(xiàn)為一定的人口數(shù)量。人力資源的可用性是指,通過對(duì)體能、知識(shí)、能力、個(gè)性行為特征與傾向(如人格、價(jià)值觀)的使用可以創(chuàng)造更大的價(jià)值。人力資源的有限性是指,人力資源有質(zhì)和量的限制,只能在一定的條件下形成,只能以一定的規(guī)模加以利用。

5、汽車修理培訓(xùn)

汽車修理培訓(xùn)主要是培養(yǎng)各類專業(yè)汽修人才為培訓(xùn)目標(biāo)。為保證培訓(xùn)的質(zhì)量,培訓(xùn)需開設(shè)汽車4S應(yīng)用工程師專業(yè)、汽車檢測(cè)與維修專業(yè)、汽車高級(jí)技師專業(yè)、汽車維修技師專業(yè)、汽車機(jī)電技師專業(yè)、汽車電工技師專業(yè)、汽車美容裝潢技師等多個(gè)汽車專業(yè)。

到此,以上就是小編對(duì)于技能教育培訓(xùn)實(shí)踐活動(dòng)內(nèi)容的問題就介紹到這了,希望介紹關(guān)于技能教育培訓(xùn)實(shí)踐活動(dòng)內(nèi)容的2點(diǎn)解答對(duì)大家有用。