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教育培訓(xùn)學(xué)校專業(yè)知識,教育培訓(xùn)學(xué)校專業(yè)知識有哪些

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教師招聘考試中的筆試內(nèi)容“教育教學(xué)專業(yè)知識”是指什么?學(xué)科還是教綜?

筆試分為綜合(A)、衛(wèi)生(B)、教育(C)三大類。

教育培訓(xùn)學(xué)校專業(yè)知識,教育培訓(xùn)學(xué)校專業(yè)知識有哪些

綜合類考試內(nèi)容為公共基礎(chǔ)知識,包括法律法規(guī)、政治經(jīng)濟理論、時政方針、科技知識、市情市況等基礎(chǔ)性知識和綜合寫作;衛(wèi)生類考試內(nèi)容為公共基礎(chǔ)知識和衛(wèi)生基礎(chǔ)知識兩部分,分別占整個試題分?jǐn)?shù)的40%和60%

;教育類考試內(nèi)容為公共基礎(chǔ)知識和教學(xué)基礎(chǔ)知識兩部分,分別占整個試題分?jǐn)?shù)的40%和60%。

關(guān)于教師的知識-教師應(yīng)該具備的知識素養(yǎng)有哪些?

教師知識是教師專業(yè)素質(zhì)的重要組成部分,教師知識不僅是教師從事教學(xué)活動所必須具備的智力資源,而且其豐富程度和運用情況也直接決定著教師專業(yè)水準(zhǔn)的高低。

教師素質(zhì)是決定教育成功的重要因素。

首先我們先了解教師的基本素養(yǎng)包括什么

教師的基本素養(yǎng)包括:教師職業(yè)道德素養(yǎng),知識素養(yǎng),能力素養(yǎng),職業(yè)心理健康4個部分。

下面回答您的問題,教師的知識素養(yǎng)

教師的知識素養(yǎng)包括政治理論修養(yǎng),精湛的學(xué)科專業(yè)知識,廣博的科學(xué)文化知識,必備的教育學(xué)科知識。

教師的政治理論素養(yǎng):教師要以馬列主義,毛澤東思想及鄧小平理論建設(shè)有中國特色社會主義理論為基礎(chǔ)。要有堅定的共產(chǎn)主義信念和正確的政治方向。

精湛的學(xué)科專業(yè)知識:教師的學(xué)科知識素養(yǎng)是教師勝任教學(xué)工作的基礎(chǔ)性要求,教師必須精通所教學(xué)科的基礎(chǔ)知識和基本技能,熟悉學(xué)科的基本結(jié)構(gòu)和個部分知識之間的內(nèi)在聯(lián)系,了解與該學(xué)科相關(guān)的知識。

廣博的科學(xué)文化知識:它包括人文科學(xué)知識,社會科學(xué)知識,自然科學(xué)知識和生活知識。

教育學(xué)科知識:作為教師,不但要有扎實的專業(yè)知識結(jié)構(gòu),還要了解和遵循教育工作的規(guī)律,掌握教育學(xué)心理學(xué),生理學(xué)等基本教育理論和知識,它既包括普通教育學(xué),心理學(xué),教育心理學(xué)知識,又包括學(xué)科教育學(xué)和教材教法知識等。

教師是太陽底下最光輝的職業(yè),是人類靈魂的工程師,是塑造靈魂,塑造生命,塑造人的教育工作者。

當(dāng)一位合格的教師,不是只有擁有一個教師資格證那樣簡單,還要具有四個方面的素養(yǎng),其中的知識素養(yǎng)就是其中之一。而知識素養(yǎng)就包括四個方面,即包括:一、政治理論素養(yǎng)。二、精湛的學(xué)科專業(yè)知識。三、廣博的科學(xué)文化知識。四、必備的教育科學(xué)知識。這四個方面的第二和第三方面,是“本體性知識",主要解決教什么的問題,如你具有語文專業(yè)知識,你便可以教語文了,你具有數(shù)學(xué)專業(yè)知識,你便可以教數(shù)學(xué)。而第四方面的必備的教育科學(xué)知識,主要解決怎樣教的問題,即怎樣把知識傳授給學(xué)生。

教師類考試得相應(yīng)崗位專業(yè)知識是指什么?

教師應(yīng)具備的崗位知識分為三個方面:

一是本體性知識,主要指學(xué)科專業(yè)知識(即學(xué)科基礎(chǔ)知識和基本技能)。

比如對政治教師,馬克思主義理論作為學(xué)科專業(yè)知識要求。對理科教師,要求掌握辯證的思維方法。對英語老師,要掌握英語相關(guān)知識;

二是文化知識,指的是與教育有關(guān)聯(lián)的綜合性知識。比如教育學(xué),心理學(xué),教學(xué)心理學(xué),教育法規(guī)等; 三是條件性知識,即教育科學(xué)知識,也就是怎樣教書育人方面的知識。主要包括導(dǎo)入技能、語言技能、講解技能、提問技能、演示技能、板書技能、變化技能、強化技能、課堂控制技能、結(jié)束技能等十大教學(xué)基本

義務(wù)教育階段教師應(yīng)具備的專業(yè)知識?

本體性知識、條件性知識、實踐性知識、文化知識。這是教師專業(yè)知識結(jié)構(gòu)的基礎(chǔ),是指教師應(yīng)具備的一般的人文知識、社會科學(xué)和自然科學(xué)知識.以及基本的藝術(shù)素養(yǎng)。

因為教師是示范者是榜樣,更應(yīng)具有廣博的文化知識

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