大家好，今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話題，就是關(guān)于教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)會(huì)議內(nèi)容的問題，于是小編就整理了2個(gè)相關(guān)介紹教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)會(huì)議內(nèi)容的解答，讓我們一起看看吧。

空閑的培訓(xùn)教室如何利用？

把教室租給老年協(xié)會(huì)和舞蹈學(xué)校的大學(xué)生。

老年協(xié)會(huì)的阿姨起得早，上午時(shí)間來教室學(xué)舞蹈，學(xué)模特，大學(xué)生下午來教室練習(xí)，給藝考生做培訓(xùn)，晚上，他們機(jī)構(gòu)上課。

如果你們是學(xué)科類機(jī)構(gòu)，也可以按照他們的方法。

把教室租借給老年協(xié)會(huì)，他們可以用教室上書法課、繪畫課……

租給大學(xué)生，他們可以來自習(xí)，給學(xué)生上課……

租給社區(qū)，開會(huì)、做活動(dòng)都可以。

校外補(bǔ)課機(jī)構(gòu)老師打人怎么辦？

目前補(bǔ)課機(jī)構(gòu)大概有這么幾類：

1，以公司名義資質(zhì)進(jìn)行注冊(cè)的，

2，以民辦學(xué)校辦學(xué)許可在當(dāng)?shù)亟逃肿?cè)的，

3，沒有任何注冊(cè)形式，以工作室，社區(qū)民房進(jìn)行的小作坊等。

不管哪種形式打人，第一時(shí)間報(bào)警。

對(duì)第一種向當(dāng)?shù)亟逃鞴懿块T舉報(bào)，同時(shí)向工商進(jìn)行舉報(bào)。

第二種向當(dāng)?shù)亟逃鞴懿块T舉報(bào)。

以上兩種形式都有各自的約束部門，現(xiàn)在校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)因?yàn)橐咔椋澳甑浆F(xiàn)在嚴(yán)查校外機(jī)構(gòu)等問題使得機(jī)構(gòu)處于風(fēng)口浪尖。相信都會(huì)有約束力。

第三種，向當(dāng)?shù)亟逃鞴懿块T舉報(bào)，這一類是肯定違規(guī)的。

但是這一類的因?yàn)榱鲃?dòng)作坊很容易找不到責(zé)任人。

可以非常肯定的說課外機(jī)構(gòu)打孩子的老師一定沒有在公立學(xué)校工作過，也沒有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，雖然一定是孩子非常過分激怒了老師，但是也一定是老師經(jīng)驗(yàn)不能控制自己的情緒，有經(jīng)驗(yàn)的老師也一定不會(huì)讓事態(tài)發(fā)展到這種程度。

第一，輔導(dǎo)班打孩子的老師一定沒有在公立學(xué)校工作過。我當(dāng)老師三十年，剛畢業(yè)的時(shí)候，年輕氣盛，對(duì)學(xué)生特別嚴(yán)，也常常打?qū)W生，學(xué)生怕我的很，但是我教的班級(jí)十幾年從來考試都是第一名，就是所謂的嚴(yán)師出高徒！后來政策變了，形勢(shì)變了，大會(huì)小會(huì)強(qiáng)調(diào)，體罰學(xué)生就是犯法，罰站說話侮辱學(xué)生都犯法，校長(zhǎng)開會(huì)都說寧可學(xué)生成績(jī)不好老師也不能打?qū)W生給學(xué)校添亂，老師教學(xué)成績(jī)?cè)俸脛?dòng)手打?qū)W生絕不允許，誰(shuí)打?qū)W生誰(shuí)負(fù)責(zé)，所以現(xiàn)在學(xué)校現(xiàn)在老師打?qū)W生的現(xiàn)幾乎不存在了，老師天天在學(xué)校受的就是這樣的教育。

第二，老師打?qū)W生是沒有經(jīng)驗(yàn)，不能控制事態(tài)的發(fā)展。老師非常不容易，面對(duì)幾十個(gè)學(xué)生，有的學(xué)生非常叛逆，把老師激怒了上不成課了就高興了，有經(jīng)驗(yàn)的老師，會(huì)尊重學(xué)生，學(xué)生喜歡，不會(huì)激怒學(xué)生。我也是由原來的非常嚴(yán)厲，變成了知道鼓勵(lì)學(xué)生，尊重學(xué)生，明白了好孩子夸出來的，所以我從不占學(xué)生下課時(shí)間，不占孩子的自習(xí)課，從不叫學(xué)生家長(zhǎng)，學(xué)生最討厭老師叫家長(zhǎng)，多大的問題都是我和學(xué)生自己解決，我除了夸學(xué)生還是夸，在我眼里沒有差學(xué)生，我們班級(jí)的學(xué)生凝聚力非常強(qiáng)，當(dāng)然班級(jí)考試穩(wěn)居第一，我也獲得獲獎(jiǎng)無(wú)數(shù)。所以學(xué)生喜歡老師，老師說話學(xué)生愛聽，自然就不會(huì)出現(xiàn)學(xué)生激怒老師，老師打?qū)W生的事情，學(xué)生發(fā)飆大部分是老師沒經(jīng)驗(yàn)說話傷了學(xué)生，所以學(xué)生喜歡的老師才是好老師，好學(xué)生都是夸出來的。

校外補(bǔ)課機(jī)構(gòu)老師如果打人的話，可以有以下幾種方式去處理。

一是要了解到老師打人的原因。打到什么程度，怎么打的？如果是輕輕的拍拍，不是很重，那應(yīng)該也沒有什么大問題。如果是下手很重，對(duì)學(xué)生造成一定的傷害，肯定還是要追究老師的責(zé)任的。

二是可以和老師去溝通一下。如果這個(gè)老師經(jīng)常出現(xiàn)這種打人的情況。是不允許的。如果是偶爾一次，可能老師也比較心急，那還是可以去溝通一下。

三是可以向機(jī)構(gòu)的領(lǐng)導(dǎo)去反映。

到此，以上就是小編對(duì)于教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)會(huì)議內(nèi)容的問題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)會(huì)議內(nèi)容的2點(diǎn)解答對(duì)大家有用。