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蘭州市干部培訓(xùn)教育平臺(tái)登錄,蘭州市干部培訓(xùn)教育平臺(tái)登錄官網(wǎng)

大家好,今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話題,就是關(guān)于蘭州市干部培訓(xùn)教育平臺(tái)登錄的問(wèn)題,于是小編就整理了2個(gè)相關(guān)介紹蘭州市干部培訓(xùn)教育平臺(tái)登錄的解答,讓我們一起看看吧。

對(duì)村干部培訓(xùn)的意見(jiàn)和建議?

一是創(chuàng)新豐富培訓(xùn)方式。按照基層干部適應(yīng)性、針對(duì)性、實(shí)效性原則,不斷開(kāi)發(fā)新的培訓(xùn)模式,采取案例式、研討式、體驗(yàn)式、情景式等教學(xué)方式,增加參觀學(xué)習(xí)、社會(huì)調(diào)查、現(xiàn)場(chǎng)培訓(xùn)、考察調(diào)研、交流培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)等方法,來(lái)提振學(xué)習(xí)興趣,增強(qiáng)培訓(xùn)效果。

蘭州市干部培訓(xùn)教育平臺(tái)登錄,蘭州市干部培訓(xùn)教育平臺(tái)登錄官網(wǎng)

二是精準(zhǔn)開(kāi)展專業(yè)培訓(xùn)。培訓(xùn)資源、培訓(xùn)力度適當(dāng)向?qū)I(yè)技能培訓(xùn)方向傾斜,開(kāi)展精細(xì)化培訓(xùn)、專業(yè)化培訓(xùn),如項(xiàng)目建設(shè)、財(cái)務(wù)工作、秘書(shū)寫(xiě)作、醫(yī)療技術(shù)等專業(yè)領(lǐng)域的培訓(xùn),有針對(duì)性地開(kāi)展實(shí)用操作方法訓(xùn)練,通過(guò)親自上手操作,迅速提升業(yè)務(wù)人員專業(yè)能力水平。

三是完善培訓(xùn)制度機(jī)制。在培訓(xùn)中開(kāi)展基礎(chǔ)理論問(wèn)答、綜合素質(zhì)測(cè)試、撰寫(xiě)調(diào)研報(bào)告或體會(huì)文章等方式,建立相應(yīng)的考試制度,完善教育培訓(xùn)考評(píng)機(jī)制。建立健全獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制,真正把干部培訓(xùn)任務(wù)完成情況與干部的考核考評(píng)、選拔任用、晉職晉級(jí)結(jié)合起來(lái),加強(qiáng)管理,切實(shí)提升干部參訓(xùn)積極性。

四是發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)優(yōu)勢(shì)。依托中國(guó)干部網(wǎng)絡(luò)學(xué)院、甘肅干部網(wǎng)絡(luò)學(xué)院學(xué)習(xí)平臺(tái)、甘肅黨建APP等優(yōu)質(zhì)網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)資源,發(fā)揮遠(yuǎn)程教育靈活便捷、覆蓋面大的優(yōu)勢(shì),充分利用碎片時(shí)間,通過(guò)“點(diǎn)菜”的方式,引導(dǎo)基層干部缺什么、需什么,就補(bǔ)什么、學(xué)什么。

五是探索新式送學(xué)上門(mén)。根據(jù)當(dāng)前重點(diǎn)工作、各部門(mén)工作需要及基層需求,組織師資隊(duì)伍、技術(shù)人才、行家里手下沉到一線,采取巡回演講、流動(dòng)課堂、情景模擬、同學(xué)同干等途徑,在實(shí)踐中指導(dǎo)分析工作形勢(shì),幫帶一線干部,傳授操作方法。

?1.認(rèn)為全國(guó)統(tǒng)一開(kāi)展村干部培訓(xùn)是一個(gè)有益的舉措,旨在提高村干部的素質(zhì)和能力,有助于推動(dòng)農(nóng)村改革發(fā)展。

2.培訓(xùn)內(nèi)容應(yīng)結(jié)合實(shí)際,聚焦基層管理,強(qiáng)調(diào)實(shí)踐操作,不僅提高村干部的業(yè)務(wù)素質(zhì),而且要求他們注重實(shí)效,在村級(jí)實(shí)踐中發(fā)揮積極作用,推動(dòng)農(nóng)村改革發(fā)展。

3.培訓(xùn)過(guò)程中要加強(qiáng)視頻會(huì)議等信息技術(shù)支持,優(yōu)化培訓(xùn)模式,靈活應(yīng)變,確保培訓(xùn)效果。

4.培訓(xùn)期間,要建立考核機(jī)制,對(duì)村干部的學(xué)習(xí)進(jìn)行有效考核,強(qiáng)化學(xué)習(xí)責(zé)任感,以保證培訓(xùn)的質(zhì)量和效果。

5.要定期對(duì)村干部的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行抽查,加強(qiáng)監(jiān)督,確保村干部積極學(xué)習(xí),掌握培訓(xùn)知識(shí),切實(shí)把培訓(xùn)成果落實(shí)到實(shí)踐操作中。

村干部培訓(xùn)的意見(jiàn)和建議怎么寫(xiě)?

一是創(chuàng)新豐富培訓(xùn)方式。按照基層干部適應(yīng)性、針對(duì)性、實(shí)效性原則,不斷開(kāi)發(fā)新的培訓(xùn)模式,采取案例式、研討式、體驗(yàn)式、情景式等教學(xué)方式,增加參觀學(xué)習(xí)、社會(huì)調(diào)查、現(xiàn)場(chǎng)培訓(xùn)、考察調(diào)研、交流培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)等方法,來(lái)提振學(xué)習(xí)興趣,增強(qiáng)培訓(xùn)效果。

二是精準(zhǔn)開(kāi)展專業(yè)培訓(xùn)。培訓(xùn)資源、培訓(xùn)力度適當(dāng)向?qū)I(yè)技能培訓(xùn)方向傾斜,開(kāi)展精細(xì)化培訓(xùn)、專業(yè)化培訓(xùn),如項(xiàng)目建設(shè)、財(cái)務(wù)工作、秘書(shū)寫(xiě)作、醫(yī)療技術(shù)等專業(yè)領(lǐng)域的培訓(xùn),有針對(duì)性地開(kāi)展實(shí)用操作方法訓(xùn)練,通過(guò)親自上手操作,迅速提升業(yè)務(wù)人員專業(yè)能力水平。

三是完善培訓(xùn)制度機(jī)制。在培訓(xùn)中開(kāi)展基礎(chǔ)理論問(wèn)答、綜合素質(zhì)測(cè)試、撰寫(xiě)調(diào)研報(bào)告或體會(huì)文章等方式,建立相應(yīng)的考試制度,完善教育培訓(xùn)考評(píng)機(jī)制。建立健全獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制,真正把干部培訓(xùn)任務(wù)完成情況與干部的考核考評(píng)、選拔任用、晉職晉級(jí)結(jié)合起來(lái),加強(qiáng)管理,切實(shí)提升干部參訓(xùn)積極性。

四是發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)優(yōu)勢(shì)。依托中國(guó)干部網(wǎng)絡(luò)學(xué)院、甘肅干部網(wǎng)絡(luò)學(xué)院學(xué)習(xí)平臺(tái)、甘肅黨建APP等優(yōu)質(zhì)網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)資源,發(fā)揮遠(yuǎn)程教育靈活便捷、覆蓋面大的優(yōu)勢(shì),充分利用碎片時(shí)間,通過(guò)“點(diǎn)菜”的方式,引導(dǎo)基層干部缺什么、需什么,就補(bǔ)什么、學(xué)什么。

五是探索新式送學(xué)上門(mén)。根據(jù)當(dāng)前重點(diǎn)工作、各部門(mén)工作需要及基層需求,組織師資隊(duì)伍、技術(shù)人才、行家里手下沉到一線,采取巡回演講、流動(dòng)課堂、情景模擬、同學(xué)同干等途徑,在實(shí)踐中指導(dǎo)分析工作形勢(shì),幫帶一線干部,傳授操作方法。

到此,以上就是小編對(duì)于蘭州市干部培訓(xùn)教育平臺(tái)登錄的問(wèn)題就介紹到這了,希望介紹關(guān)于蘭州市干部培訓(xùn)教育平臺(tái)登錄的2點(diǎn)解答對(duì)大家有用。