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教育培訓(xùn)學(xué)校業(yè)務(wù)拓展,教育培訓(xùn)學(xué)校業(yè)務(wù)拓展方案

大家好,今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話題,就是關(guān)于教育培訓(xùn)學(xué)校業(yè)務(wù)拓展的問(wèn)題,于是小編就整理了3個(gè)相關(guān)介紹教育培訓(xùn)學(xué)校業(yè)務(wù)拓展的解答,讓我們一起看看吧。

中小學(xué)教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)如何做到成功擴(kuò)科?

培訓(xùn)機(jī)構(gòu)擴(kuò)科是機(jī)構(gòu)拓展業(yè)務(wù),增加生源,提升業(yè)務(wù)一種途徑,但盲目擴(kuò)科也會(huì)給機(jī)構(gòu)帶來(lái)風(fēng)險(xiǎn)!如果擴(kuò)科不成功,甚至?xí)绊憴C(jī)構(gòu)的口碑聲譽(yù),導(dǎo)致失敗。所以一定要有完備的計(jì)劃和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶?shí)施方案。做到有備無(wú)患!那么要擴(kuò)科需要做哪些準(zhǔn)備呢?

教育培訓(xùn)學(xué)校業(yè)務(wù)拓展,教育培訓(xùn)學(xué)校業(yè)務(wù)拓展方案

1,對(duì)機(jī)構(gòu)目前所要擴(kuò)科的教師資源有充足的儲(chǔ)備。教師的好壞決定機(jī)構(gòu)成敗的決定性因素,所以要對(duì)該科教師進(jìn)行良好的培訓(xùn),不斷地提升教師的教學(xué)能力。

2,教學(xué)大綱的制定,這是關(guān)乎課程順利開(kāi)展的重要因素。有了科學(xué)的教學(xué)大綱,教師可以按照大綱的規(guī)劃、有步驟、循序漸進(jìn)的開(kāi)展,有利于教師充分而完整的開(kāi)展教學(xué),學(xué)生也能很好的按照教學(xué)思路漸漸地掌握知識(shí)點(diǎn),提神教師的自信及學(xué)生和家長(zhǎng)的認(rèn)可。

3,制定有序且合理的推廣計(jì)劃。推廣的成功與失敗關(guān)乎機(jī)構(gòu)業(yè)務(wù)量的提升!推廣方式有很多,包括線上和線下的各類(lèi)模式,對(duì)于推廣方式可以仁者見(jiàn)仁,智者見(jiàn)智。不再一一贅述!大家自己去體會(huì)!檢驗(yàn)推廣成功和失敗的標(biāo)準(zhǔn),是機(jī)構(gòu)招生的多少?zèng)Q定,付費(fèi)的學(xué)生多,意味著該科有了進(jìn)一步發(fā)展的潛力!

4,招生計(jì)劃的制定。招生并不是只要是學(xué)生就收,而應(yīng)該有所統(tǒng)籌,比如招收學(xué)生的人數(shù),年級(jí),學(xué)習(xí)掌握在何層次的學(xué)生群等等,這樣才可以更好的有的放失,收到的效果也較好,能夠積累良好的口碑。如果學(xué)生參差不齊,那么結(jié)果可想而知。

以上希望對(duì)各位有所幫助。

對(duì)于培訓(xùn)機(jī)構(gòu)來(lái)講,最重要的三個(gè)環(huán)節(jié)其實(shí)就是:
客戶獲取、客戶留存和客戶發(fā)展
客戶獲取就是新招;客戶留存就是續(xù)費(fèi);客戶發(fā)展就是擴(kuò)科。

今天說(shuō)說(shuō)擴(kuò)科的問(wèn)題。

擴(kuò)科其實(shí)有3個(gè)接觸點(diǎn),分別是:

新簽期、行課期、續(xù)班期

不論哪個(gè)時(shí)期,給出適當(dāng)?shù)臄U(kuò)科優(yōu)惠都是可行的方案,但是除了優(yōu)惠還能怎么操作呢?

新簽期

在首次到店咨詢時(shí),就應(yīng)該做出判斷,是否有學(xué)多科的需求

在試聽(tīng)要約時(shí),可以提供多科試聽(tīng)多條件

在試聽(tīng)結(jié)束并滿意后,可以詢問(wèn)是否要聽(tīng)聽(tīng)其他科目

在咨詢具體時(shí)間時(shí),要給出聯(lián)報(bào)課表

在繳費(fèi)前,要給出聯(lián)保優(yōu)惠方案

有什么好的團(tuán)建拓展推薦?

拓展探險(xiǎn)是終身旅程的開(kāi)始“拓展訓(xùn)練”字面意思是離開(kāi)海港的避難所進(jìn)入公海; 形象地說(shuō)它意味著離開(kāi)舒適區(qū),把恐懼放在一邊,發(fā)現(xiàn)新的可能性。無(wú)論你選擇拓展訓(xùn)練的原因是什么,路途中的每個(gè)彎道,河流中的漩渦和山峰的巖石邊緣都是個(gè)人成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)不是必要的,只要愿意嘗試并接受挑戰(zhàn)。

可以找我們哦,都是實(shí)拍圖。

愛(ài)野團(tuán)建為團(tuán)隊(duì)出行提供各類(lèi)解決方案

團(tuán)建拓展形式

拓展基地:在專業(yè)的場(chǎng)地里,用身心感受集體共進(jìn)退;

高端項(xiàng)目:時(shí)下最新潮的戶外項(xiàng)目,包括海、陸、空各類(lèi)體驗(yàn);

專業(yè)教練:教練經(jīng)驗(yàn)豐富,至少在團(tuán)建和戶外行業(yè)沉淀3年以上;

團(tuán)隊(duì)旅游形式

特色體驗(yàn):參與當(dāng)?shù)匚幕顒?dòng)、探訪小眾景點(diǎn),融入企業(yè)文化;

優(yōu)惠景點(diǎn):愛(ài)野承諾所有團(tuán)隊(duì)門(mén)票皆全網(wǎng)最低價(jià);

拓展訓(xùn)練項(xiàng)目一般包括哪些?

主要有以下項(xiàng)目

1、雷區(qū)取水

項(xiàng)目介紹:在一個(gè)直徑 5 米 的深潭中間有一盆水,你要在僅用一根繩子,不接觸水面的情況下取到全體隊(duì)員的救命寶物。

2 、無(wú)敵風(fēng)火輪

項(xiàng)目介紹:提供的只有報(bào)紙,剪刀,膠帶。靠大家的智慧和團(tuán)隊(duì)的協(xié)作走完一段不容易的路程。

3、 信任背摔

4、空中斷橋

項(xiàng)目介紹:參訓(xùn)隊(duì)員爬越 9米高的斷橋立柱,站立于斷橋橋面之上,兩臂自然平伸,保持身體平衡,移步至橋面一側(cè)邊緣,以后腳的蹬力,使身體向前躍出,跨過(guò)斷橋落于橋面另一測(cè),平穩(wěn)走到終點(diǎn)。

5 、孤島求生

項(xiàng)目介紹:將所有隊(duì)員分成三組,安置于三個(gè)已規(guī)定的島上(珍珠島、瞎子島、啞巴島)各組隊(duì)員扮演各自島上的角色,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi),按規(guī)定完成任務(wù)。

到此,以上就是小編對(duì)于教育培訓(xùn)學(xué)校業(yè)務(wù)拓展的問(wèn)題就介紹到這了,希望介紹關(guān)于教育培訓(xùn)學(xué)校業(yè)務(wù)拓展的3點(diǎn)解答對(duì)大家有用。