大家好，今天小編關注到一個比較有意思的話題，就是關于黨性教育培訓學風建設的問題，于是小編就整理了3個相關介紹黨性教育培訓學風建設的解答，讓我們一起看看吧。

主題教育整改整治方案？

一、樹立正確學風，加強理論學

今后，我們要大興學以致用之風，有系統(tǒng)、有計劃、有步驟地抓好理論學習，學習方面要有制度、有要求，在學習時間上給予保證和落實。要采取形式多樣學習方式，注重理論聯(lián)系實際。在堅持和完善學習制度的同時，重點解決學風問題，以對黨和事業(yè)高度負責的態(tài)度，兢兢業(yè)業(yè)地做好工作，誠心誠意地為人民服務，把黨的十五大提出的進一步端正學風，在全黨形成認真學習的風氣、民主討論的風氣、積極探索的風氣、求真務實的風氣落到實處。

二、從領導班子做起，抓好落實

要進一步轉變領導作風，牢固樹立改革創(chuàng)新的意識，端正黨風，端正學風，堅持民主集中制原則，增強領導班子的凝聚力和向心力，始終保持一種團結向上的精神狀態(tài)，使黨的路線、方針、政策變成具體的實踐行為，實現(xiàn)上情和下情的統(tǒng)一，力求解決實際問題。要深入調查研究，切實轉變工作作風，牢固樹立群眾觀念，堅持兩個面向，深入基層，深入民政對象家中，聽民聲、察民情、了民愿、解民憂，時刻把群眾利益放在首位，認真解決群眾反映的熱點、難點問題。進一步把局領導班子建成一個求真務實、開拓創(chuàng)新的堅強集體

三、健全和完善監(jiān)督機制

1. 主題教育組織 開展情況 1、主題教育學習形式單一,集體學習課時片段,缺乏交流 2、學習浮于表面,不夠深入,和具體工作結合不夠緊密 1、理論學習形式多樣化

2. 黨員學習教育 管理方面 1、黨員教育不夠嚴謹,具體管理不夠嚴格。 2、黨員理論知識著力培養(yǎng)方面沒有針對性,水平參差不齊。 3、黨員管理等同于一般

3. 服務群眾 方面 1、深入群眾

培養(yǎng)一支具有什么的干部隊伍？

以學風建設為主要抓手，以黨性鍛煉為工作核心，以學員骨干為有力支撐，著力加強學員與管理工作，培養(yǎng)造就了一支具有鐵一般信仰、鐵一般信念、鐵一般紀律、鐵一般擔當?shù)母刹筷犖椤?/p>

教師年度工作總結，教師年度考核總結，教師教學工作總結？

2008教師年度考核思想工作總結(考核表通用)

本人在政治思想和行動上能與黨中央保持高度一致，認真學習鄧小平理論，堅持貫徹“三個代表”重要思想，始終保持與時俱進的精神狀態(tài)、強烈的事業(yè)心和責任感，始終牢記全心全意為人民服務的宗旨，不斷提高自己的理論素養(yǎng)、知識水平、業(yè)務本領。

認真學習深刻領會黨的十七大精神，在實際工作中認真加以貫徹，保證黨和國家路線方針政策的執(zhí)行。通過扎實的思想政治理論學習，為自己開展各項工作提供了強大的思想武器，在日常工作中注重學以致用，取得了明顯效果。

深入細致地做好本職工作，堅持嚴于律己，自覺加強黨性鍛煉。

樹立崇高的事業(yè)心，有強烈的責任感和使命感。以一種實事求是的態(tài)度發(fā)現(xiàn)問題、研究問題、解決問題，以一種主人翁的態(tài)度創(chuàng)造性的開展工作。保持積極的進取心，知識更新的速度不斷加快，這就必然要求我們擠出時間充實自己，繼續(xù)接受教育，勤奮刻苦地學習新知識，新技能。

既要向書本學習，又要向他人學習，向社會學習。

總之，一年來，我在工作上取得了一定成績，理論水平、工作能力和自身修養(yǎng)有了一定提高。但距領導和同志們的要求還有不少的差距：一是政治理論學習的系統(tǒng)性和深度還不夠，特別是具體事務性工作多的時候，對自己在理論提高方面要求的標準不夠高；二是工作中有時有急躁情緒，工作方式方法有時不太細，需要進一步改進。

三是如何在崗位工作中堅持與時俱進、大膽創(chuàng)新做的有欠缺，意識還不夠強。我將在今后的工作中彌補不足、改正錯誤、發(fā)揚優(yōu)點，從而讓自己的工作更有成效，為我們的公路事業(yè)盡一份力、貢獻一份力量。

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到此，以上就是小編對于黨性教育培訓學風建設的問題就介紹到這了，希望介紹關于黨性教育培訓學風建設的3點解答對大家有用。