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3歲寶寶是先上幼兒園好還是先上早教好呢？
謝邀。三歲寶寶應該先上幼兒園，早教機構為輔。
1. 三周歲寶寶是國家規(guī)定上公立幼兒園或者私立幼兒園的基本時間節(jié)點，是廣大教育科研工作者公認合適的時間，基于數(shù)據和科學的判斷，最適合寶寶上幼兒園。所以適齡的孩子三歲開始上幼兒園，是科學合理的。并且因為三歲之前，孩子都是一個人在家庭里的小環(huán)境生活成長，那么上幼兒園有助于他開啟集體生活，跟更多的小朋友開始社交互動，對他的成長非常有利。
2. 早教機構只是幼兒園之外的課外補充。早教機構種類繁多，涉及面非常廣，包括文化藝術，各種領域機構水平也參差不齊，需要家長擦亮眼睛，仔細甄別，選擇有資質的機構，多多了解其他家長的經歷，有助于選擇優(yōu)秀的早教機構。選擇早教機構也不宜過多，給孩子造成過多的負擔，應該依據孩子個體的發(fā)展特點和興趣，選擇相應的早教門類，例如如果孩子特別喜歡畫畫，可以選擇畫畫類的早教機構，但是這個時間段整體上還是要多玩兒的，不適合進行特別專業(yè)化訓練的輔導，否則就會拔苗助長，過早的開發(fā)孩子，無助于孩子的成長。
總之孩子年滿三周歲，建議上幼兒園，開始正常的集體生活。選擇早教機構適可而止，起到輔助的作用。
我覺得3歲寶寶還是先上幼兒園好。
- 早教機構只是針對孩子某個能力上的提高，課程比較多；而幼兒園是全方位的發(fā)展，孩子的能力體力腦力的都可以全面發(fā)展。
- 幼兒園可以很好的培養(yǎng)孩子的生活自理能力。幼兒園主要是培育孩子動手和動腦能力，穿衣、吃飯、上廁所等都要自己會做，這樣可以擺脫孩子在家過分依賴父母的不良習慣，學會自我照顧，獨立自主。并為將來外出游學打下最扎實的生活基本自理能力的基礎。
- 更好的銜接小學課程。幼兒園有一定的教學任務和學習規(guī)則，他們在幼兒園逐漸培養(yǎng)遵守紀律、尊敬老師、團結友好等等一些行為規(guī)范和學習技能，從而為入小學奠定基礎。
- 更快適應集體生活。集體生活適應快了將來上學不會使自家孩子被其他孩子孤立排擠出來，不然被孤立的孩子容易被受欺負。
三歲的孩子是先上幼兒園好還是先上早教好？那么就要看孩子自身的能力而定了，如果孩子自身能力比較強，并且已經到了需要上幼兒園的年齡，那么孩子就要上幼兒園，上不上早教都是沒有關系的。
那么如果孩子本身的能力非常弱，適應能力也非常的慢，所以這種情況下可以先讓孩子去上早教班，然后孩子稍微有一點進步之后，再讓孩子去到幼兒園里面上學。
孩子上幼兒園現(xiàn)在基本上卡孩子出生年月的，也就是說9月1日之前出生的孩子，今年能上幼兒園，但是9月1日之后出生的孩子就有可能上不上幼兒園，等他上幼兒園小班的時候，就已經將近4周歲了。
那么三歲的孩子這種情況下就要看他有沒有到達幼兒園規(guī)定的年齡。如果他在幼兒園規(guī)定的年齡之內，那么孩子就要報名去上幼兒園，孩子在幼兒園里面學到的東西比他要上早教課學到的東西要多得多，并且很多早教課需要家長共同來學習，那么就會有一部分的家長并沒有時間來陪孩子共同來上早教課，所以這種情況下孩子最好去上幼兒園，在幼兒園正好可以鍛煉他的自理能力，人際交往能力和語言表達能力。
那么如果孩子的年齡沒有在幼兒園規(guī)定的年齡之內，也就是說他有可能上不上幼兒園，并且家長也有時間的話，可以帶孩子先去上早教課。如果家長沒有時間帶領孩子去上早教課，那么孩子上不上早教課都是可以的，家長可以在家里的時候提前鍛煉孩子上幼兒園的各方面能力。等孩子到了上幼兒園的年齡之后，再送上孩子上幼兒園就可以了。
還有另外一種情況，孩子已經到了幼兒園規(guī)定的年齡，但是孩子各方面的能力比較弱，連最基本的生活能力也不會，話也說不清楚，各方面的能力比較弱，這樣的情況家長就沒有必要上趕著讓孩子上幼兒園了，可以等孩子稍微大一點之后再讓孩子去上幼兒園。
并且我覺得孩子上早教課的最佳年齡為6個月到兩周歲左右，當孩子過了三周歲的時候，早教課對于他們來說，已經滿足不了他們對于知識的渴求了，所以這樣的情況下，孩子上不上早教課，我覺得都是沒有關系的。
到此，以上就是小編對于快三教育培訓班的問題就介紹到這了，希望介紹關于快三教育培訓班的1點解答對大家有用。