大家好，今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話題，就是關(guān)于科學(xué)教育輔導(dǎo)員培訓(xùn)的問(wèn)題，于是小編就整理了5個(gè)相關(guān)介紹科學(xué)教育輔導(dǎo)員培訓(xùn)的解答，讓我們一起看看吧。

科技館科普輔導(dǎo)員的工作職責(zé)和任務(wù)？

(一) 主要任務(wù)

1.促進(jìn)科學(xué)發(fā)展觀在全社會(huì)的樹(shù)立和落實(shí)。

大力宣傳科學(xué)發(fā)展觀,促進(jìn)科學(xué)發(fā)展觀的深入貫徹落實(shí)。重點(diǎn)宣傳普及節(jié)約資源、保護(hù)生態(tài)、改善環(huán)境、安全生產(chǎn)、應(yīng)急避險(xiǎn)、健康生活、合理消費(fèi)、循環(huán)經(jīng)濟(jì)等觀念和知識(shí),倡導(dǎo)建立資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會(huì),形成科學(xué)、文明、健康的生活方式和工作方式,促進(jìn)我市經(jīng)濟(jì)和社會(huì)全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展。

2.以重點(diǎn)人群科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)帶動(dòng)全民科學(xué)素質(zhì)的整體提高。未成年人的科學(xué)興趣明顯提高,創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力有較大增強(qiáng);農(nóng)民和城鎮(zhèn)勞動(dòng)人口的科學(xué)素質(zhì)有顯著提高,城鄉(xiāng)居民科學(xué)素質(zhì)水平差距逐步縮小,促進(jìn)城鄉(xiāng)協(xié)調(diào)發(fā)展;領(lǐng)導(dǎo)干部和公務(wù)員的科學(xué)素質(zhì)在各類職業(yè)人群中位居前列。

3.科學(xué)教育與培訓(xùn)、科普資源開(kāi)發(fā)與共享、大眾傳媒的科技傳播能力、科普基礎(chǔ)設(shè)施等提高公民科學(xué)素質(zhì)的基礎(chǔ)建設(shè)得到加強(qiáng),公民提高自身科學(xué)素質(zhì)的機(jī)會(huì)與途徑明顯增多。

科技館展教人員是做什么的？

1、 負(fù)責(zé)展廳內(nèi)展品的日常管理及維護(hù)；
2、 接待展廳參觀人員，提供展品科學(xué)原理講解；展廳秩序維護(hù)等日常工作；
3、 做好展廳現(xiàn)場(chǎng)的安全看護(hù)，保證展廳參觀秩序，協(xié)助處理游客糾紛，及時(shí)報(bào)告存在安全問(wèn)題，處理好展廳的突發(fā)事件。
任職要求：
1、 播音主持、旅游管理、文化傳媒類專業(yè)優(yōu)先考慮；
2、 普通話標(biāo)準(zhǔn)、溝通表達(dá)佳、形象氣質(zhì)良好（男175cm，女160cm）；
3、 性格外向，有主持、播音、講解、表演、等經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先

優(yōu)秀科技輔導(dǎo)員等同于優(yōu)秀指導(dǎo)老師嗎？

優(yōu)秀科技輔導(dǎo)員應(yīng)該等同于優(yōu)秀指導(dǎo)老師。作為一名科技輔導(dǎo)員，在學(xué)校中承擔(dān)的主要責(zé)任是對(duì)參加科技活動(dòng)小組的學(xué)生進(jìn)行指導(dǎo)！

科技輔導(dǎo)員也是學(xué)校教職員工的一員，要利用課外活動(dòng)時(shí)間對(duì)參加科技活動(dòng)小組的同學(xué)進(jìn)行科技知識(shí)和科學(xué)技能的講解和培訓(xùn)，這就要求輔導(dǎo)員在業(yè)余時(shí)間做好大量科技知識(shí)的儲(chǔ)備，并對(duì)科技技能自己首先要自我培訓(xùn)和掌握，這樣才能更好地指導(dǎo)學(xué)生。

所以，作為一名優(yōu)秀科技輔導(dǎo)員，同樣要付出優(yōu)秀指導(dǎo)老師的辛苦和努力，才能取得優(yōu)異成績(jī)。故一名優(yōu)秀的科技輔導(dǎo)員等同于一名優(yōu)秀的指導(dǎo)老師是可以說(shuō)得過(guò)去的！

科技輔導(dǎo)員證書有用嗎？

科技輔導(dǎo)員證書有用。

當(dāng)然有用了呀。晉級(jí)了優(yōu)秀科技教師，你的榮譽(yù)會(huì)更高，在學(xué)校里的工資會(huì)慢慢的升高，隨著教齡的增加。教師評(píng)職稱是打分評(píng)選的，教師評(píng)職稱滿分是150分，加分項(xiàng)很多，學(xué)歷學(xué)位現(xiàn)任職務(wù)、工作年限學(xué)術(shù)水平、科研成果、授課工作 班主任、個(gè)人表現(xiàn)等都屬于加分項(xiàng)。每個(gè)加分項(xiàng)都會(huì)根據(jù)實(shí)際情況打分，最后根據(jù)總分來(lái)晉升職稱。

泰州科技館輔導(dǎo)員怎么考？

要成為泰州科技館的輔導(dǎo)員，一般需要進(jìn)行一系列的考試和面試程序。以下是一般的考試流程：

1. 筆試：參加泰州科技館輔導(dǎo)員崗位的筆試，主要考察相關(guān)知識(shí)和技能。筆試內(nèi)容可能包括科學(xué)知識(shí)、科技展示與講解方法、教育心理學(xué)等。

2. 面試：在通過(guò)筆試后，一般會(huì)進(jìn)行面試環(huán)節(jié)，面試主要是考察應(yīng)聘者的表達(dá)能力、教育能力以及溝通能力。可能會(huì)有小組討論、個(gè)人陳述、模擬講解等環(huán)節(jié)。

3. 實(shí)踐能力測(cè)試：有些場(chǎng)合，還會(huì)對(duì)應(yīng)聘者進(jìn)行實(shí)踐能力測(cè)試，如模擬展示科技實(shí)驗(yàn)、給觀眾講解展品等。

4. 考核階段：一些科技館還會(huì)設(shè)置考核階段，包括崗位培訓(xùn)、實(shí)操考核等，以確保輔導(dǎo)員有足夠的專業(yè)知識(shí)和技能背景。

到此，以上就是小編對(duì)于科學(xué)教育輔導(dǎo)員培訓(xùn)的問(wèn)題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于科學(xué)教育輔導(dǎo)員培訓(xùn)的5點(diǎn)解答對(duì)大家有用。