大家好，今天小編關(guān)注到一個比較有意思的話題，就是關(guān)于教育培訓公司項目大全模板的問題，于是小編就整理了2個相關(guān)介紹教育培訓公司項目大全模板的解答，讓我們一起看看吧。

教師培訓應開展哪些項目？

近幾年，師訓工作一再強調(diào)菜單式培訓 即訓前作調(diào)查，然后缺什么訓什么，哪點弱培哪點。授課也要求多采用案例式，國培計劃、網(wǎng)上研修、送培進校等等，可以說，相關(guān)部門為了做好師訓工作也是費盡心機。但是教師培訓仍然流于形式，起不到實際作用！這不怪教師培訓，根源在于教師沒有學習的欲求，缺乏學習的主動性與積極性。所以無論如何開設項目，都作用了了。還是應該從人事體制上想辦法，改革現(xiàn)行的教師聘任辦法，放權(quán)于學校，落實交流輪崗制度，實行有效的退出機制，不學習就不改變，不改變就不進步，不進步就被淘汰，只有當學習成為老師自發(fā)的需求，教師培訓工作才能取得實效。當然 ，這一切都要建立在切實提高教師待遇與地位的基礎上。目前，招都招不來還談什么交流、輪崗、退出？這是另一個話題了

應該開展哪些項目？

從分類來說，非常之多，我也參加了大大小小很多培訓了，自己也在教師論壇和全員培訓上做過三次報告。

那么我就按照廣大教師喜歡程度來分類。以下評分滿分10分。

一、枯燥乏味型（1分）

既然是教師培訓，就不能請人來講學校如何發(fā)展，教研組如何發(fā)展，這些對于老師們來說意義不大，他們更關(guān)心的是自身的發(fā)展，就算有些老師聽得很認真，對他的提高也不大，對他所在的單位的提高也不大，因為他說了不算數(shù)。

二、心靈雞湯型（3分）

有些講座是為了老師們的心理健康或者師德師風而講的，主講人自身有一些經(jīng)歷，分享給大家聽，包括班主任如何如何辛苦，學生越來越難教，家長難應付，待遇低要甘于清貧等等，看似感同身受引起了共鳴，然而不過是大家一起吐槽罷了，沒有任何的干貨。

三、創(chuàng)新型教育理念（5分）

這一類講座本來是很有意義的，但是基于兩點，導致了大家對它的興趣很一般。

第一，很多老師都不愿意改變目前的教育教學方式，數(shù)十年如一日，就這樣教到退休，而且認為自己的方式最好，這是固執(zhí)的表現(xiàn)。第二，類似講座確實良莠不齊，有些教育理念就是為了兜售自己的教育模式，自圓其說，像當初杜郎口的小組合作學習，中國教師報的專家來講座和現(xiàn)場指導，我們學校的老師是反感至極，因為這個確實不適合我們的學生。

作為在教育教學一線工作了30多年的老師，我參加了不計其數(shù)地各式各樣的培訓。下面我來談談教師培訓的項目問題。

現(xiàn)代教育對教師的專業(yè)化發(fā)展提出了越來越高的要求，如何更新教師的教育理念和知識，豐富教師的專業(yè)素養(yǎng)，提高教師的專業(yè)能力，從而促進教師專業(yè)化發(fā)展以適應現(xiàn)代化教育發(fā)展的訴求，已成為各級教育主管部門和各基層學校急需解決的問題。于是，各種形式的教師培訓活動就熱熱鬧鬧地開展起來了，五年一周期的教師培訓、不同層次的學科帶頭人和骨干教師培訓、通識培訓、新課程培訓、新教材培訓、校本培訓等等；除此以外，還有各種形式的短訓班也搞得熱火朝天。

我總結(jié)了一下，教師培訓大致可以分為以下五個方面：

一是學校教育理念、教育技術(shù)的培訓；

二是本校特色教育、科研成果的培訓；

三是區(qū)域民俗文化、歷史遺產(chǎn)的培訓；

四是學科專業(yè)知識、基本技能的培訓；

五是優(yōu)秀教學研究、案例研究的培訓。

想給孩子報個培訓班，學什么比較好？

1.因材施教不盲從

　　有的家長看到別人的孩子學什么，自己就跟著學什么，或者自己覺得孩子應該學什么就給報什么，不考慮這門專業(yè)是否符合孩子的特性。 楊淼老師認表示，每個孩子都有自己的長處，作為家長，應該善于發(fā)現(xiàn)孩子的閃光點，在這個閃光點上加以正確引導，才能讓孩子發(fā)揮特長，如魚得水；否則，只能適得其反，家長也會否定孩子，老拿自己孩子的弱項和別的孩子的強項比，比來比去，就認為孩子確實不如別人，從而對孩子產(chǎn)生失望、抱怨的情緒，因而使孩子幼小的心靈受到傷害，會破壞孩子學習的興趣，打擊孩子的積極性。

　　2.才藝培訓別貪多

　　楊淼老師還提醒家長，在給孩子選擇特長班時千萬不能貪多。孩子的年齡特點決定了他們是不可能做到面面俱到的，他們的童年應該是快樂、無拘無束的，不能把過多的重負壓在孩子身上，既然學，就應該把孩子的潛質(zhì)挖掘出來，讓孩子的天分得到充分發(fā)揮，追求完美，力求做到極至。而不是泛而廣，各個科目都學，卻各個都是蜻蜓點水，反而失去了特長培養(yǎng)的真正意義。

　　3.選“對”孩子的興趣

　　給孩子報才藝班要選“對”興趣，怎樣才能找對孩子的興趣呢？楊淼老師建議，父母一定要要多觀察，看寶寶對什么感興趣，同時也要讓孩子多接觸，比如發(fā)現(xiàn)孩子對音樂感興趣，可以經(jīng)常帶著他去鋼琴城，看看別人彈奏，然后觀察孩子的狀態(tài)，告訴他我們年齡還小還不能學，然后覺得孩子已經(jīng)信心十足的時候，約定學習鋼琴并堅持，調(diào)動孩子學習鋼琴的信心并堅持做下去。

到此，以上就是小編對于教育培訓公司項目大全模板的問題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于教育培訓公司項目大全模板的2點解答對大家有用。