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黨員教育四微學(xué)用活動(dòng)培訓(xùn)(黨員教育四微是什么)

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本文目錄一覽:

  • 1、黨員教育四微是什么
  • 2、新形勢(shì)下如何加強(qiáng)黨員黨性教育
  • 3、淺析如何加強(qiáng)新形勢(shì)下基層黨員民警教育
  • 4、什么是四微學(xué)習(xí)活動(dòng)?
  • 5、黨員主題教育活動(dòng)如何開展?

黨員教育四微是什么

1、微黨課,微朗讀,微故事,微分享。根據(jù)查詢光明網(wǎng)顯示,黨建四微活動(dòng)是“微朗讀、微黨課、微故事、微分享”,推動(dòng)學(xué)用活動(dòng)落地見效,進(jìn)一步增強(qiáng)黨員愛黨、敬黨、忠黨意識(shí),促進(jìn)黨建工作實(shí)現(xiàn)新突破、更上新臺(tái)階。

黨員教育四微學(xué)用活動(dòng)培訓(xùn)(黨員教育四微是什么)

2、是指“微宣傳”、“微課堂”、“微行動(dòng)”和“微典型”‘四微’活動(dòng)是黨史學(xué)習(xí)教育的一個(gè)抓手,能夠讓廣大黨員干部成為弘揚(yáng)主旋律、凝聚正能量的參與者、見證者和傳播者。

3、四微學(xué)用活動(dòng)是指通過(guò)微信、微博、小程序和APP等四個(gè)平臺(tái)進(jìn)行教育和學(xué)習(xí)。

4、四微是指微信、微博、微課、微視。微博即微型博客的簡(jiǎn)稱;微信是一個(gè)提供即時(shí)通信服務(wù)的免費(fèi)應(yīng)用程序;微視是短視頻分享社區(qū),微課是依托互聯(lián)網(wǎng)的教育資源。一端是指移動(dòng)客戶端,就是可以在手機(jī)終端運(yùn)行的軟件。

5、第六條 教育應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持立德樹人,對(duì)受教育者加強(qiáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育,增強(qiáng)受教育者的社會(huì)責(zé)任感、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。

新形勢(shì)下如何加強(qiáng)黨員黨性教育

1、一是加強(qiáng)黨員思想修養(yǎng),重要手段在于加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。理論學(xué)習(xí)能提升思想境界,也能提高本領(lǐng),為做好工作打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

2、加強(qiáng)理想信念教育,增強(qiáng)黨員信仰。有人說(shuō),思想是指路的明燈,思想有多遠(yuǎn),人就可以走多遠(yuǎn)。信仰的前進(jìn)的防線,是精神的支柱,的行動(dòng)的指南。中國(guó)共產(chǎn)黨建黨92年以來(lái),風(fēng)雨兼程,走過(guò)了多少風(fēng)風(fēng)雨雨與動(dòng)蕩不堪。

3、不斷加強(qiáng)對(duì)理論的學(xué)習(xí) 理論上的成熟是政治上成熟的基礎(chǔ),共產(chǎn)黨員的黨性不是天賦的,不可能自發(fā)形成,只有經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的學(xué)習(xí),自覺的修養(yǎng)和鍛煉才能形成。

4、要通過(guò)對(duì)黨員進(jìn)行愛國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義教育,以及《中國(guó)共產(chǎn)黨章程》和黨的綱領(lǐng)的教育,使廣大黨員加強(qiáng)黨性鍛煉,不斷增強(qiáng)黨性;要提高黨員的黨性修養(yǎng)。

淺析如何加強(qiáng)新形勢(shì)下基層黨員民警教育

加強(qiáng)對(duì)黨員的法治教育工作,嚴(yán)格遵守法律法規(guī)。加強(qiáng)對(duì)黨員的民主教育工作,提高民主執(zhí)政能力。加強(qiáng)對(duì)黨員的思想教育工作,提高黨員思想道德文化素質(zhì)。黨員應(yīng)自覺外部監(jiān)督與內(nèi)部監(jiān)督,以保持黨內(nèi)純潔性。

方法不活。少數(shù)基層黨組織不能與時(shí)俱進(jìn),采用的黨員教育方式方法一成不變。一是缺乏靈活性。基層黨員教育的方法較為呆板,往往只強(qiáng)調(diào)學(xué)文件、聽報(bào)告、開大會(huì)、泛泛而談等,形式單調(diào)、內(nèi)容枯燥、方法不活。

加強(qiáng)黨員教育的目標(biāo)提高黨員思想政治素質(zhì),堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想和中國(guó)特色社會(huì)主義信念,增強(qiáng)黨的觀念、黨員意識(shí)和執(zhí)政意識(shí),保持共產(chǎn)黨人的政治本色。

什么是四微學(xué)習(xí)活動(dòng)?

微黨課,微朗讀,微故事,微分享。根據(jù)查詢光明網(wǎng)顯示,黨建四微活動(dòng)是“微朗讀、微黨課、微故事、微分享”,推動(dòng)學(xué)用活動(dòng)落地見效,進(jìn)一步增強(qiáng)黨員愛黨、敬黨、忠黨意識(shí),促進(jìn)黨建工作實(shí)現(xiàn)新突破、更上新臺(tái)階。

是指“微宣傳”、“微課堂”、“微行動(dòng)”和“微典型”‘四微’活動(dòng)是黨史學(xué)習(xí)教育的一個(gè)抓手,能夠讓廣大黨員干部成為弘揚(yáng)主旋律、凝聚正能量的參與者、見證者和傳播者。

微黨課,微朗讀,微故事,微分享。知是行之始,行是知之成。開展黨史學(xué)習(xí)教育,是在回望百年黨史中,不斷滋養(yǎng)共產(chǎn)黨人的初心使命,牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨。

四微是指微信、微博、微課、微視。微博即微型博客的簡(jiǎn)稱;微信是一個(gè)提供即時(shí)通信服務(wù)的免費(fèi)應(yīng)用程序;微視是短視頻分享社區(qū),微課是依托互聯(lián)網(wǎng)的教育資源。一端是指移動(dòng)客戶端,就是可以在手機(jī)終端運(yùn)行的軟件。

黨員主題教育活動(dòng)如何開展?

如今,我們已經(jīng)進(jìn)入了數(shù)字化時(shí)代,因此在開展主題教育活動(dòng)時(shí)也可以運(yùn)用一些現(xiàn)代技術(shù)手段,比如運(yùn)用互聯(lián)網(wǎng)或者視頻會(huì)議等方式開展黨員培訓(xùn),以達(dá)到線上線下相結(jié)合的目的。總之,黨員主題教育活動(dòng)已經(jīng)成為了我們黨的一個(gè)重要形式。

開展主題教育活動(dòng)的措施 深入開展“周學(xué)月訓(xùn)”活動(dòng)。

第二批主題教育開展方法,如下:要堅(jiān)持分類指導(dǎo),根據(jù)不同領(lǐng)域、不同行業(yè)、不同群體的實(shí)際情況,制定具體實(shí)施方案,確保主題教育全覆蓋。

做到兩手抓兩促進(jìn)要將開展主題教育同以下幾點(diǎn)結(jié)合起來(lái):要將主題教育與實(shí)際工作相結(jié)合。主題教育是為了提高黨員干部的思想認(rèn)識(shí)和工作能力,更好地履行職責(zé)、服務(wù)人民。

開展主題教育,要同推動(dòng)中心工作緊密結(jié)合起來(lái),防止“兩張皮”。各地區(qū)各部門各單位要緊密結(jié)合實(shí)際,堅(jiān)持圍繞中心、服務(wù)大局,把開展主題教育同貫徹落實(shí)黨中央各項(xiàng)決策部署結(jié)合起來(lái)。

廣泛聽取意見。結(jié)合調(diào)查研究,通過(guò)多種方式,充分聽取工作服務(wù)對(duì)象、基層黨員群眾對(duì)領(lǐng)導(dǎo)班子、領(lǐng)導(dǎo)干部存在突出問(wèn)題的反映,對(duì)改進(jìn)作風(fēng)、改進(jìn)工作的意見和建議。

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