正文

中職生如何學(xué)好英語(中職生學(xué)英語的方法)

??眾所周知,隨著中國加入世貿(mào)組織,2008年北京奧運(yùn)會,英語逐漸顯出其重要性。在21世紀(jì)的年輕人掌握一門外語是十分重要的。如何學(xué)好英語,提高英語水平,是當(dāng)前很多中學(xué)生尤其是職專學(xué)生相當(dāng)困惑的問題。我們外語組的研究課題就是《》。其實(shí),學(xué)好英語并不是一件難事,關(guān)鍵在于要掌握好的學(xué)習(xí)方法。

??學(xué)習(xí)方法因人而異、因時(shí)而異的。其實(shí)方法本身無所謂好與壞,關(guān)鍵就看它能否能夠與個(gè)人相結(jié)合,提高學(xué)習(xí)效率,如果一套方法能夠激發(fā)你的學(xué)習(xí)興趣,提高學(xué)習(xí)效率的話,以后要做的就是堅(jiān)持下去。職專的學(xué)生英語基礎(chǔ)都較薄弱,學(xué)習(xí)方法可能沒有掌握好。英語在高中能否學(xué)好,這和初中基礎(chǔ)有很大的關(guān)系。

中職生如何學(xué)好英語(中職生學(xué)英語的方法)

??我們都見過類似的情況:有的學(xué)生整日埋頭學(xué)習(xí),學(xué)得很辛苦,但成績?nèi)圆焕硐?有的人則懂得“有張有弛”,學(xué)得很輕松,而且名列前茅。如果你是后者,相信你已經(jīng)找到了良好的學(xué)習(xí)方法與你個(gè)人的最佳結(jié)合點(diǎn)了,只要持之以恒即可;而前者已經(jīng)具備了一定的毅力,關(guān)鍵就在于如何提高自己的學(xué)習(xí)效率了。

??學(xué)好英語的另一個(gè)關(guān)鍵是提高英語學(xué)習(xí)的興趣。愛因斯坦曾說過“興趣是最好的老師”。

怎樣培養(yǎng)農(nóng)村小學(xué)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興?

??先說一些學(xué)習(xí)方法,第二段為考試方面的學(xué)習(xí)建議:1。收聽英語氣象報(bào)告2。善用錄音帶鍛煉聽說能力3。聽正常語速的英語,才能加速聽力的進(jìn)步4。從電視,電影中學(xué)習(xí)英語5。和朋友表演影片情節(jié)6。唱歌學(xué)英語特別注意英文沒有的發(fā)音7。背誦名人演說詞,找機(jī)會復(fù)誦出來8。

??用英語繞口令克服發(fā)音的缺點(diǎn)9。多記一些幽默笑話,準(zhǔn)備隨時(shí)應(yīng)用10。聽英語時(shí),口中跟著復(fù)誦11。練習(xí)朗讀,好處多多12。練習(xí)朗讀時(shí)要從后面往前推演13。朗讀長句時(shí),可在“詞組”之間稍做停頓14。為了興趣而閱讀15。精讀和泛讀并行16。

??閱讀英文報(bào)刊雜志17。暫時(shí)忘掉字典18。查字典之前,要猜猜看19。查字典不要只看詞義20。多查幾本字典,互相印證,互為補(bǔ)充21。讀的出,才能記得牢22。字典查過之后,暫時(shí)別合起來23。要培養(yǎng)英語的語感,請用英英字典24。利用前綴和后綴擴(kuò)充詞匯25。

??留心英文的詞匯搭配26。把被動詞匯轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃釉~匯27。用自由聯(lián)想法復(fù)習(xí)學(xué)過的單詞28。利用生活中的小插曲或社會上的偶發(fā)事件學(xué)習(xí)英文29。累積實(shí)用的佳句,整理制作成卡片30。把當(dāng)天發(fā)生的事情,用英語寫成日記31。用英文寫閱讀摘要32。

??把生活體驗(yàn)寫成英文作文,或做口頭發(fā)表33。隨時(shí)用英文思考,用英文記錄34。不必對自己苛求完美35。發(fā)揮創(chuàng)意,多做嘗試考試方面的學(xué)習(xí)建議:聽力:聽力部分是在考試?yán)锩孀钊菀啄梅謹(jǐn)?shù)的部分。最開始的時(shí)候,我連聽voaspecialenglish都很困難。

??我的方法是:一個(gè)sp要聽4-5次,把里面不懂的英語單詞的發(fā)音,含義全部搞清楚,然后每天堅(jiān)持2個(gè)小時(shí)的聽力訓(xùn)練,狂攻sp。如果沒事,就拿一個(gè)MP3吊耳朵,讓自己慢慢習(xí)慣英語語境。2個(gè)月后,我聽了一盤四級英語考試磁帶,發(fā)現(xiàn)自己原來根本聽不明白的東西變的簡單了。

??所以還是絕對值得的。2:單詞這是一個(gè)老生常談的話題,大家知道,單詞是英語的礎(chǔ),沒有單詞,就好象建大廈沒有磚頭,只能幻想空中樓閣。但是被單詞又被大家認(rèn)為是最難,最枯燥的事情。基礎(chǔ)好的朋友可以通過閱讀學(xué)單詞,但是對基礎(chǔ)不好的,這點(diǎn)根本行不通。整篇文章都看不太明白,還談什么學(xué)單詞呢?既然咱們現(xiàn)在水平不行,就要拿出比別人更的努力。

??我背單詞的草稿紙已經(jīng)放滿了一個(gè)大箱子。大家肯定有這種經(jīng)驗(yàn),前不久背了的單詞,很快就忘記了,那么該怎么辦呢?我當(dāng)時(shí)是每天固定背30-40個(gè)左右的單詞,第二天復(fù)習(xí)前一天的單詞,然后每個(gè)禮拜天,花1小時(shí)把一個(gè)禮拜的單詞復(fù)習(xí)一下,每一個(gè)月又花幾個(gè)小時(shí)把一個(gè)月的單詞復(fù)習(xí)一次。

??不懂的單詞全部記下來。3:閱讀閱讀在我看來,就是通過增加閱讀量,提高閱讀速度,掌握一定的閱讀技巧。最開始的時(shí)候,因?yàn)榛A(chǔ)比較差,太難的文章肯定不適合基礎(chǔ)差的朋友。先可以看一些書蟲一類的改編小說,練練感覺。當(dāng)單詞量積累到一定程度以后,就可以正式開始提高閱讀水平了。

??把題里的句子、單詞都弄明白,并且對其中的難句做一定的分析,特別是語法結(jié)構(gòu)。這里有一個(gè)問題:最開始你做題目的時(shí)候準(zhǔn)確率會很低,千萬別灰心,堅(jiān)持下去,從每一篇閱讀里面吸取精華,很快就會發(fā)現(xiàn):閱讀真的沒那么可怕。4:作文這里我記得一個(gè)提高班的英語老師說過的一句話:讀書破萬卷,下筆如有神。

??作文一個(gè)字:背!如果你背了很多很多范文,作文不會低分的。但是我建議在背的同時(shí),可以用一個(gè)小本子,把一些很精彩的句子抄下來,經(jīng)常看看,并舉一反三。同樣一個(gè)句子,用在不同的地方,會有不同的效果最后:要對自己有信心,相信自己,付諸努力,堅(jiān)持下來,你一定能行

答案補(bǔ)充1。

??外籍教師說:每天聽半小時(shí)英語,培養(yǎng)語感,我們小時(shí)候也是這樣才學(xué)會說話的。你可以在休閑中播,但只可以是半小時(shí)!2。抄得多自然熟,知識點(diǎn)抄抄抄。3。設(shè)立錯題本,把錯的答案,為什么錯,列出來4。要對英語充滿興趣,細(xì)細(xì)體味英語中的詞語表達(dá)精妙之處。

??

??5。我跟你說!你每天要看以兩段文字,如果沒有時(shí)間,那就考試前一個(gè)星期每天看兩篇!這樣可以保持考試的閱讀速度!6。抄的單詞本你們要復(fù)習(xí)啊!7。找一個(gè)外國歌手做你的偶像,把他的歌聽完全。8。多看中英對照文章,這樣對你的翻譯語感非常有幫助。

我國古代教育家孔子說:“知之者不如好之者,好之者不如樂之者”。孔子這句話為我們揭示了一個(gè)怎樣才能取得好的學(xué)習(xí)效果的道理,那就是對學(xué)習(xí)的熱愛。不同的人在同樣的學(xué)習(xí)環(huán)境下學(xué)習(xí)效果不一樣,自身的素質(zhì)固然是一個(gè)方面,更加重要的還在于學(xué)習(xí)者對學(xué)習(xí)內(nèi)容的態(tài)度或感覺。這里所謂的態(tài)度和感覺指的就是學(xué)習(xí)的興趣。第一、教師的教學(xué)藝術(shù)直接影響著學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣一位著名的外語教育家曾說過:“情感對外語學(xué)習(xí)的作用至少與認(rèn)識技能同等重要,甚至更重要。”英語教學(xué)不僅是一個(gè)認(rèn)識過程,而且也是一種情感活動過程。這里所說的情感首先來自于教師本人對教學(xué)本身的興趣。教學(xué)實(shí)踐表明,中學(xué)生學(xué)習(xí)外語的動機(jī)最直接的來源是外語教師的情感動力以及對他們的態(tài)度。教師的教學(xué)態(tài)度直接影響著學(xué)生的...