大家好，今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話題，就是關(guān)于教育培訓(xùn)受損群體預(yù)案的問題，于是小編就整理了2個(gè)相關(guān)介紹教育培訓(xùn)受損群體預(yù)案的解答，讓我們一起看看吧。

疫情期間！培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的損失誰來管？

太奇葩了，培訓(xùn)中心盈利并且暴利的時(shí)候?yàn)槭裁床徽f我賺的錢不合國情，小孩補(bǔ)課10年前一小時(shí)200元，為了孩子都忍了，你們當(dāng)時(shí)的收費(fèi)考慮過市場定價(jià)考慮過中國人均收入考慮過社會(huì)責(zé)任了嗎？現(xiàn)在國家都在抗擊疫情，都有損失，你培訓(xùn)機(jī)構(gòu)干不下去就不干，會(huì)有更適存的方式替代，這就是市場經(jīng)濟(jì)。

你好，疫情期間的損失由機(jī)構(gòu)自行承擔(dān)，理由如下：

1、疫情期間，政府要求所以企業(yè)停工停產(chǎn)，以防止疫情繼續(xù)擴(kuò)大范圍，符合全國人民利益。

2、疫情發(fā)生以來，科學(xué)家依舊沒能找到疫情發(fā)生來源和原因，無法追根溯源，解決問題。所以問題根源不在于政府，疫情不能由政府買單。

3、疫情期間，所有新冠病毒確診病人費(fèi)用均由政府買單，國家財(cái)政大力支持抗疫，疫情早點(diǎn)結(jié)束，能大大減少企業(yè)損失，所以要相互理解！

一句話，自己承擔(dān)。

原因如下：

1、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)屬于盈利性組織，是企業(yè)。企業(yè)就必須面對各種各樣的風(fēng)險(xiǎn)。

2、國家沒有責(zé)任為企業(yè)在生產(chǎn)經(jīng)營過程中面臨的風(fēng)險(xiǎn)買單。

3、企業(yè)的新老交替屬于自然規(guī)律。抵御不了風(fēng)險(xiǎn)的企業(yè)倒閉是正常的！

4、面對風(fēng)險(xiǎn)，其實(shí)就是面對機(jī)遇。抗過去了，可以爭奪的市場份額會(huì)給多。賺得會(huì)更多。

一句話，災(zāi)難之后的重建，市場的重新劃分，都是機(jī)遇。而且企業(yè)要建立風(fēng)險(xiǎn)的預(yù)防和解決機(jī)制，留下充足的流動(dòng)資金和預(yù)案。努力的提升管理水平和企業(yè)的抵御風(fēng)險(xiǎn)的能力才是王道！

疫情期間，各行各業(yè)都不同程度遭受損失。遭受損失無外乎兩種情況，一是因天災(zāi)受損，二是因人禍?zhǔn)軗p。天災(zāi)，如風(fēng)雨雷電，瘟疫等，人禍如故意，失職等。從法律層面講，因天災(zāi)造成的損失是沒有人負(fù)責(zé)賠償?shù)模驗(yàn)樘鞛?zāi)是不可抗力的，如果受損的單位和個(gè)人的確困難可以申請國家救助。只有因人禍造成的損失，才由加害者負(fù)責(zé)賠償。

對于培訓(xùn)機(jī)構(gòu)而言，最難熬的不是2月份，是3月份，2月份是大家一起睡！還有個(gè)伴！3月份是看著滿大街的人都在工作啦，他們還得繼續(xù)睡！而且壓根不知道到底還要睡多久！悲劇！！[笑哭][笑哭][笑哭][笑哭]

小孩課間和同學(xué)瘋鬧被同學(xué)無意推倒導(dǎo)致后腦勺破裂責(zé)任怎么劃分？

先說說我們學(xué)校發(fā)生此類情況是怎么處理的。

每個(gè)學(xué)校是制定了安全措施，全體老師都簽訂了安全責(zé)任狀的。

由于同學(xué)之間玩耍打鬧，引發(fā)人員受傷，這類事件多數(shù)都發(fā)生在課件和午休時(shí)間 。

學(xué)校為了確保安全，學(xué)生活動(dòng)的地方都安排了值日教師，具體任務(wù)是巡查監(jiān)督學(xué)生打鬧，以防不測。

值日老師職責(zé)是“誰主管，誰負(fù)責(zé)； 誰在崗誰負(fù)責(zé)，誰發(fā)現(xiàn)誰負(fù)責(zé)”。后面一個(gè)負(fù)責(zé)是指及時(shí)報(bào)告班主任和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，當(dāng)場處理和處置受傷同學(xué)。

發(fā)生重大傷情，班主任和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)把學(xué)生送入醫(yī)院，同時(shí)通知家長。

看病費(fèi)用有兩種渠道處理，學(xué)生在校是購買了意外傷害險(xiǎn)，可以按比例報(bào)銷一部分。

另外部分，由推攘打鬧學(xué)生家長負(fù)責(zé)出錢，因?yàn)閷W(xué)生是未成年人，他們不具有一定的行為能力，再說，同學(xué)之間也是玩耍所致，不是故意為之，所以只有家長來買單。

小孩子課間嬉戲打鬧，這是孩子們的天性，作為孩子們不會(huì)考慮到打鬧的分寸，更不會(huì)想到一場打鬧會(huì)造成同學(xué)受傷，作為家長也沒有給孩子們灌說在嬉戲打鬧，應(yīng)該注意把握分寸，即便家長有說過，作為孩子的天性也會(huì)淡忘，如果孩子們都懂得那就不是孩子而是成年人。孩子們追逐嬉鬧無意中出現(xiàn)意外，作為肇事家長首先向受傷孩子及家長登門慰問道歉，然后主動(dòng)承擔(dān)醫(yī)療費(fèi)用，而作為受傷家長也要冷靜平和，不要因孩子受傷得理不饒人，而是通過這件事教育孩子們，在玩要時(shí)一定要注意安全。孩子發(fā)生受傷每個(gè)家長都心里不好受，而作為肇事的孩子也嚇的不輕，所以家長們不要因?yàn)楹⒆拥臒o意打鬧，給孩子們心靈造成陰影，家長們不要當(dāng)著孩子面相互指責(zé)，都是無心和無意，要讓孩子明白玩耍要考慮安全，我想通過一次教訓(xùn)，孩子們會(huì)注意安全的，既然事已出來雙方家長都要在平靜友好的氣氛中處理好孩子之間家長之間關(guān)系，有句話叫只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變的更美好。同學(xué)情是一種緣份，同學(xué)的友情是一種永恒，只有珍惜這份同學(xué)友誼，同學(xué)情才能更加濃郁。

到此，以上就是小編對于教育培訓(xùn)受損群體預(yù)案的問題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于教育培訓(xùn)受損群體預(yù)案的2點(diǎn)解答對大家有用。