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培訓(xùn)機(jī)構(gòu)算不算基層教育,培訓(xùn)機(jī)構(gòu)算不算基層教育機(jī)構(gòu)

大家好,今天小編關(guān)注到一個比較有意思的話題,就是關(guān)于培訓(xùn)機(jī)構(gòu)算不算基層教育的問題,于是小編就整理了3個相關(guān)介紹培訓(xùn)機(jī)構(gòu)算不算基層教育的解答,讓我們一起看看吧。

住培師資培訓(xùn)證有什么用?

住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)是醫(yī)學(xué)生畢業(yè)后教育的重要組成部分,以臨床實(shí)踐、專業(yè)必修課、公共必修課為培訓(xùn)的主要內(nèi)容,對于培訓(xùn)臨床高層次醫(yī)師、提高醫(yī)療質(zhì)量極為重要。

培訓(xùn)機(jī)構(gòu)算不算基層教育,培訓(xùn)機(jī)構(gòu)算不算基層教育機(jī)構(gòu)

據(jù)悉,根據(jù)要求,除了新入職臨床醫(yī)師必須取得住培合格證外,臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)崗位聘任和晉升中級專業(yè)技術(shù)職務(wù)也必須取得住培合格證。

在鞏固住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)制度和加大基層人才培養(yǎng)力度上,今年我省計(jì)劃新招住院醫(yī)師3600名,招收各類全科醫(yī)生4000人進(jìn)行培訓(xùn),實(shí)現(xiàn)每萬名城鄉(xiāng)居民2至3名全科醫(yī)生的目標(biāo)。

對基層干部培訓(xùn)的建議?

第一:基層干部培訓(xùn)的內(nèi)容要有個性化的。由于基礎(chǔ)干部學(xué)歷、年齡結(jié)構(gòu)參差不齊形成對知識的需求存在個體差異性。因此在組織基層干部進(jìn)行培訓(xùn)的過程中,一定要區(qū)別不同崗位,教不同內(nèi)容;針對不同對象,選擇不同方式;有針對性地設(shè)置培訓(xùn)課程,使培訓(xùn)內(nèi)容符合基層干部的需求。 

第二:基層干部培訓(xùn)方式要多樣性。基層干部教育培訓(xùn),屬于成人教育培訓(xùn)。組織基層干部參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)的組織方式一定要靈活多樣,要采取形勢報告、專題講座、交流發(fā)言、實(shí)地考察、案例剖析等方式。

第三:基層干部培訓(xùn)的師資力量要高水平的。在組織基層干部培訓(xùn)的過程中,一定要選擇高學(xué)歷、知識面比較寬廣、經(jīng)常外出考察的教師進(jìn)行教學(xué),讓學(xué)員接受全新的知識。

一是創(chuàng)新豐富培訓(xùn)方式。按照基層干部適應(yīng)性、針對性、實(shí)效性原則,不斷開發(fā)新的培訓(xùn)模式,采取案例式、研討式、體驗(yàn)式、情景式等教學(xué)方式,增加參觀學(xué)習(xí)、社會調(diào)查、現(xiàn)場培訓(xùn)、考察調(diào)研、交流培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)等方法,來提振學(xué)習(xí)興趣,增強(qiáng)培訓(xùn)效果。

二是精準(zhǔn)開展專業(yè)培訓(xùn)。培訓(xùn)資源、培訓(xùn)力度適當(dāng)向?qū)I(yè)技能培訓(xùn)方向傾斜,開展精細(xì)化培訓(xùn)、專業(yè)化培訓(xùn),如項(xiàng)目建設(shè)、財務(wù)工作、秘書寫作、醫(yī)療技術(shù)等專業(yè)領(lǐng)域的培訓(xùn),有針對性地開展實(shí)用操作方法訓(xùn)練,通過親自上手操作,迅速提升業(yè)務(wù)人員專業(yè)能力水平。

三是完善培訓(xùn)制度機(jī)制。在培訓(xùn)中開展基礎(chǔ)理論問答、綜合素質(zhì)測試、撰寫調(diào)研報告或體會文章等方式,建立相應(yīng)的考試制度,完善教育培訓(xùn)考評機(jī)制。建立健全獎勵機(jī)制,真正把干部培訓(xùn)任務(wù)完成情況與干部的考核考評、選拔任用、晉職晉級結(jié)合起來,加強(qiáng)管理,切實(shí)提升干部參訓(xùn)積極性。

全科醫(yī)生培訓(xùn)條件?

必須具備以下條件:(1)取得醫(yī)學(xué)中專學(xué)歷,受聘擔(dān)任醫(yī)師職務(wù)滿7年。

(2)取得醫(yī)學(xué)大專學(xué)歷,從事醫(yī)師工作滿6年。

(3)取得醫(yī)學(xué)本科學(xué)歷,從事醫(yī)師工作滿4年。

(4)取得臨床醫(yī)學(xué)碩士專業(yè)學(xué)位,從事醫(yī)師工作滿2年。

(5)取得臨床醫(yī)學(xué)博士專業(yè)學(xué)位。

如果考生還滿足下列條件,那么也是可以減少報考的年限要求的喲!

按照《國務(wù)院辦公廳關(guān)于深化醫(yī)教協(xié)同進(jìn)一步推進(jìn)醫(yī)學(xué)教育改革與發(fā)展的意見》(國辦發(fā)[2017]63號)有關(guān)規(guī)定,本科及以上學(xué)歷畢業(yè)生參加住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)合格并到基層醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)(新疆、西藏及四省藏區(qū)等艱苦邊遠(yuǎn)地區(qū)可放寬到縣級衛(wèi)生醫(yī)療機(jī)構(gòu))工作的,可直接參加中級職稱考試,具體以當(dāng)?shù)赝ㄖ獮闇?zhǔn)。

按照《關(guān)于加強(qiáng)城市社區(qū)衛(wèi)生人才隊(duì)伍建設(shè)的指導(dǎo)意見》(國人部發(fā)[2006]69號)有關(guān)規(guī)定,凡到社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)工作的醫(yī)師,可提前一年參加全國衛(wèi)生技術(shù)中級資格的全科醫(yī)學(xué)考

到此,以上就是小編對于培訓(xùn)機(jī)構(gòu)算不算基層教育的問題就介紹到這了,希望介紹關(guān)于培訓(xùn)機(jī)構(gòu)算不算基層教育的3點(diǎn)解答對大家有用。