是的，這就叫所謂的言傳身教，爸爸媽媽是孩子的啟蒙老師。你們的習(xí)慣將決定孩子的習(xí)慣，特別是你如何引導(dǎo)孩子，將對(duì)孩子的一生有著重大的影響。每個(gè)家長都應(yīng)該重視孩子的教育，有時(shí)間多陪孩子玩耍，陪孩子做做游戲啊，也是一種很快樂的事情。尤其是很多留守兒童，沒有爸爸媽媽在身邊，你第一眼都看得出來，這種孩子是缺少父愛母愛的。他們的眼神里就有一種渴望。希望家長多花一點(diǎn)心思在孩子身上。
父母恩愛，家庭和諧，對(duì)孩子的健康成長非常有利
孩子需要愛，更需要正確的愛，如何給孩子正確的家庭教育方式？
在孩子未滿18歲期間主要接受學(xué)校教育和家庭教育，而最重要的是家庭教育，尤其是在孩子上學(xué)之后。很多家長認(rèn)為孩子上學(xué)了，主要的教育責(zé)任就交給了學(xué)校，這會(huì)給孩子帶來十分不利的影響。那么如何教育孩子才算是正確的方式，如何表達(dá)才能讓孩子明白父母的愛。需要從一下幾點(diǎn)進(jìn)行分析：
第一，父母對(duì)孩子的關(guān)注要適度。父母在孩子?jì)胗變簳r(shí)期由于對(duì)新生命的不適應(yīng)，很多父母會(huì)高度關(guān)注孩子的時(shí)刻變化。但隨著孩子漸漸長大，父母需要慢慢放手。孩子的成長不僅需要父母?jìng)兊膼鄹枰氖菒鄣目臻g、愛的自由。愛孩子并不是說只要孩子開心就毫無限制的答應(yīng)孩子所有的條件，也不是像很多家長說的“放養(yǎng)”。這樣的不適度反而會(huì)造成孩子的不安全感，因?yàn)樗麄冏鍪裁词露疾恢绾螀^(qū)分對(duì)錯(cuò)。
對(duì)孩子的關(guān)注要適度是指教育孩子時(shí)需要制定一些規(guī)則，并且全家都要去遵守。當(dāng)孩子出現(xiàn)錯(cuò)誤時(shí)按著規(guī)則的獎(jiǎng)懲制度對(duì)待孩子，不是由父母自身的負(fù)面情緒去懲罰孩子。在一定的范圍內(nèi)給孩子犯錯(cuò)的機(jī)會(huì)，給孩子改正的機(jī)會(huì)。
第二，父母對(duì)孩子的教育要適度。在孩子上學(xué)之后很多父母依然延續(xù)了在孩子?jì)胗變簳r(shí)期的相處方式。對(duì)孩子的高度關(guān)注就是在附加壓力，尤其是在孩子上學(xué)之后。很多孩子從幼兒園到上學(xué)學(xué)之后壓力在不斷增大，這期間對(duì)于父母孩子更需要的是幫助而不是督促。很多父母會(huì)認(rèn)為自己沒有自制能力和克制能力，這恰恰是由于父母用成人的標(biāo)準(zhǔn)去要求孩子。
對(duì)孩子的教育要適度，不止是要適度的引導(dǎo)教育孩子的學(xué)習(xí)生活，更是要適度的管教孩子的不足，不要過度擔(dān)心焦慮。正向強(qiáng)化更能夠促進(jìn)孩子的內(nèi)部驅(qū)動(dòng)力。
碼字不易，關(guān)注一下~
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8個(gè)中國式育兒“坑”：
1.嚴(yán)厲“虎媽”：不能讓孩子輸在起跑線；
2.佛系“兔媽”：對(duì)你的疼愛是手放開；
3.嘮叨“雞媽”：全面開啟嘮叨模式；
4.溫柔“貓爸”：君子動(dòng)口不動(dòng)手；
5.“袋鼠爸爸”：“中國式”溺愛+過度保護(hù)；
6.暴躁“狼”爸：大不了就“打”一頓；
7.“猩猩父母”：只要在我眼皮底下就行；
8.“鷹式”教育：只有吃一塹，才能長一智。你爹媽是哪種？
當(dāng)媽式擇偶、保姆式妻子、喪偶式育兒、守寡式婚姻。
在中式教育中，爸爸媽媽容易陷入“嚴(yán)格圈養(yǎng)”和“佛系放養(yǎng)”的兩個(gè)極端。
父母最常說的一句“我是為你好”，總是把寶寶置于無力反駁的境地。
而作為父母的你或許在教育孩子時(shí)“太用力”，借疼愛之名，卻沒有真正做到為孩子好。
家長的過度幫助、過度保護(hù)、過度指導(dǎo)、過度關(guān)懷，剝奪了孩子建立自我能效的機(jī)會(huì)，自我能效是通過一個(gè)人看到的行動(dòng)能產(chǎn)生成果而建立起來的，而不是父母代表他們做出的行動(dòng)。孩子要想建立自我能效，必須更多的由他們自己為自己的人生思考、規(guī)劃、決定，并為之行動(dòng)、期望、應(yīng)對(duì)、試驗(yàn)、犯錯(cuò)、夢(mèng)想以及體驗(yàn)。
當(dāng)然，這并不是家長要完全退后，放任不管，而是說，千萬不要把成績作為孩子童年奮斗的目標(biāo)。
當(dāng)我們代替孩子去追尋理想大學(xué)、理想工作時(shí)，這種對(duì)于成功的定義太過狹窄，我們真正該關(guān)心的是孩子的習(xí)慣、心態(tài)、技能、身心健康，給孩子能夠?yàn)槌晒Φ旎耐辍?/p>
沒錯(cuò)，頂尖大學(xué)看中成績、榮譽(yù)、獎(jiǎng)項(xiàng)；但是，你完全不必為了幸福和成功的人生非頂尖不去，幸福和成功的人生也會(huì)來自社區(qū)大學(xué)，來自名不見經(jīng)傳的學(xué)校甚至退學(xué)。
孩子不是盆栽，是野花，是未知品種的野花。我們只需要提供環(huán)境，通過愛，讓他們變得強(qiáng)大。上大學(xué)，選專業(yè)，找工作，諸如此類，都是他們自己的事情。
