大家好，今天小編關注到一個比較有意思的話題，就是關于教育培訓學校投資多少萬的問題，于是小編就整理了2個相關介紹教育培訓學校投資多少萬的解答，讓我們一起看看吧。

廣安光正實驗學校怎么樣？

廣安光正試驗學校是由廣東省光正教育培訓學校項目投資、廣安市文教局直屬機關的一所集幼稚園、中小學、中學、普通高中為一體的民辦公助特性的高檔寄宿制學校學校。

學校項目投資六億元,占地300畝,可容下一萬余學生。校園內(nèi)具備馬來西亞花園式設計風格,自然環(huán)境雅致;校區(qū)、宿舍區(qū)、健身運動區(qū)整體規(guī)劃科學研究,設備設備齊全完善高端;老師、生輔教師、安全保衛(wèi)精英團隊技術專業(yè)愛崗敬業(yè);評星飯店營養(yǎng)搭配。

在四線城市投資100萬，搞教育培訓，效益怎么樣？

認識一位朋友，在綿陽，她過去幾年就在做高三學校的補習班，沒有具體了解收益情況，但感覺應該還是不錯的。去年是因為別的原因，就退出了。

另一位朋友是在烏魯木齊做高端幼兒園，每月托管費上萬的那種，然后她自己也還帶一些機器人之類的課，總之收益也很不錯。

這兩年，很多人都看到了知識付費的機會，感覺到線上培訓很火爆，但線下的市場其實也一直都還在的，線上只能解決部分學習問題，并不能解決全部問題。

一位老師就說過，他說線下教育與線上相比，最核心的優(yōu)勢在于，老師與學生之間的實時互動，以及能因材施教制定教學方案。

這也是線上沒有辦法完全取代線下的緣故。

目前培訓的市場是有的，但具體能不能做，還是需要有很精準的定位吧。

做哪方面的培養(yǎng)，周圍的競爭情況怎樣，有沒有充足的生源，教師成本如何，城市的消費檔次。等等。

比較典型的，針對升級考試的培訓和針對小一點學生的課外培訓，是接受度比較大的，但也是競爭比較激烈的領域，那就一定要能做出來自己的特點。

謝謝邀請。

100萬在三四線城市做教育，這要看您在哪個三四線城市，不同的區(qū)域有很大的區(qū)別。

建議您先做好前期市場調(diào)查，從市場環(huán)境、客戶情況（例如學生數(shù)量）、競爭情況（有多少教育培訓機構等）去做了解，然后再做決策。做到知己知彼，百戰(zhàn)不殆。

這個部分，請關注我的專欄有專門論述。

四線城市，做教育培訓，這個賽道不錯，如果從幾個方面入手，效益應該會不錯1、至關重要的口碑，四線城市，線上培訓的滲透率對線下培訓構不成影響，但是線下培訓對于該地區(qū)學生平均水平有較大依賴。首先，培訓班只能補差不能培優(yōu)，如果要通過培訓來跟上平均水平或者中上水平，可以。如果要通過培訓來做到全年級第一，全市第一，不行。而線下培訓機構的服務半徑是有限的，建議你選擇該地區(qū)學生水平相對較低，家庭狀況中等（畢竟才有錢去培訓），這種情況下，有助于“提高”培訓效果和教學質(zhì)量，當然只是補差效果，你自己要清楚。2、差異化競爭，對于學習和教育來說，并不是作業(yè)和壓力越大越好。現(xiàn)在三四線城市的教育培訓機構都是想通過題海戰(zhàn)術來幫助學生“押題”，或者以量取勝讓家長感覺一節(jié)課學習了好多。這些都是不合理，學習是一個很奇妙的東西，有時候退一步反而是進步，前往走往往走不通，那可以先務實底層，考試也并不是每道題道題都是要拉開差距，你能比別人更加穩(wěn)定發(fā)揮，你就贏了。不是每個人都能爬珠穆朗瑪峰的，減負有時候往往是對的，退而求其次，這個“次”可能在你（學生）這里，就是最優(yōu)最佳之選。3、100萬不多也不少，培訓最大的成本在于教師資源，好的教師資源直接是你的廣告詞。錢要花在該花的地方，培訓機構最可怕就是投入大量廣告，然后一定產(chǎn)出都沒，畢竟人人都投了，效果能多好？

到此，以上就是小編對于教育培訓學校投資多少萬的問題就介紹到這了，希望介紹關于教育培訓學校投資多少萬的2點解答對大家有用。