完全照搬是不現(xiàn)實，但其中好的教育理念和方法我們應該吸收，億童的蒙氏數(shù)學就是吸收蒙臺梭利教育中好的理念和方法，結合中國幼兒園實際情況創(chuàng)編的。雖然其中還有很多有待改進的地方，但個人認為這是個好的做法。

完全否定也太絕對，畢竟其中的理念和方法確實對孩子的成長學習有幫助，而且是符合兒童發(fā)展規(guī)律的。可以嘗試發(fā)展有中國特色的蒙氏教育。

有誰知道蒙臺梭利教學法嗎???????????????

蒙氏教育的五大領域包括日常生活教育、感官教育、數(shù)學教育和語言、社會知識、生活知識、自然知識、科技知識的教育。蒙氏教育中有特殊的教具和方法，使寶寶們在快樂的游戲中完成這些知識領域的學習。1.日常生活教育a.培養(yǎng)幼兒掌握基本生活技能，養(yǎng)成良好的生活習慣b.培養(yǎng)幼兒獨立性、自主性、專注力、手眼協(xié)調能力、自信心c.引導幼兒學習禮貌用語d.培養(yǎng)幼兒大小肌肉的靈活性e.培養(yǎng)幼兒初步的自控能力f.培養(yǎng)幼兒交往、合作意識g.培養(yǎng)幼兒健康的情緒、情感h.培養(yǎng)幼兒初步的責任感，促進幼兒個性、社會性的發(fā)展i.培養(yǎng)幼兒社會適應能力，學會做事，學會生活2.感官教育a.訓練幼兒各種感官，如視覺、聽覺、觸覺、嗅覺b.訓練幼兒辨別力及手眼協(xié)調能力c.訓練幼兒觀察、分類能力，培養(yǎng)注意力d.建立幾何圖形意識，自由拼組e.培養(yǎng)幼兒審美能力f.培養(yǎng)幼兒學習興趣及求知欲望3.數(shù)學教育通過操作活動，將難以理解的數(shù)學知識具體化、形象化，使幼兒易于理解。a.培養(yǎng)幼兒初步的數(shù)量概念b.培養(yǎng)幼兒邏輯思維能力，理解能力、判斷能力。c.進行加、減、乘、除運算d.學習空間、時間概念e.學習守恒4.語言教育a.培養(yǎng)幼兒認讀能力b.培養(yǎng)幼兒書寫能力c.培養(yǎng)幼兒聽、說能力d.欣賞文學作品e.培養(yǎng)幼兒早期閱讀f.培養(yǎng)幼兒良好的思想道德品質5.科學文化教育a.培養(yǎng)幼兒愛科學的情感b.培養(yǎng)幼兒掌握認識事物的方法c.培養(yǎng)幼兒的好奇心、求知欲d.引導幼兒接觸周圍世界。增強環(huán)保意識，獲得科學經(jīng)驗e.學習民族文化，培養(yǎng)民族自豪感