3個月1、大動作：讓寶寶練習趴和抬頭。
標準：寶寶趴著，會努力用四肢支撐自己起來，有時能達到1分鐘左右，頭隨之轉(zhuǎn)動。
2、精細動作：鍛煉寶寶雙手互握、抓東西的能力，比如衣服、頭發(fā)、臉等。
3、聽覺視覺：這個月份的寶寶聽覺和視覺相比剛出生，已經(jīng)有了比較大的進步，可以繼續(xù)鍛煉寶寶的追聽追視能力，也可以給寶寶聽小段的柔和的音樂了。
4個月1、大動作
腿和腳：鍛煉寶寶仰臥時，用腳夠東西的能力，這個東西可以是高處的，也可以和寶寶身體水平的。推薦玩具“健身琴”。
上身和頭：鍛煉寶寶，俯臥時，支撐著抬起上半身的能力。繼續(xù)練習抬頭，有的寶寶豎抱著，頭已經(jīng)能豎直，并自由轉(zhuǎn)動了。
翻身和坐：發(fā)育的快的寶寶可以在大人的幫助下翻身了。可以多鼓勵練習翻身、拉坐。
2、精細動作
手的握持反射已經(jīng)消失，應(yīng)鍛煉寶寶小手靈活張開、或合攏的能力，糾正孩子的拇指內(nèi)扣。繼續(xù)鍛煉寶寶的抓握能力。嬰兒健身琴，此時依然是一個好幫手。
3、聽覺視覺語言能力
視覺上能分辨色彩了，可以有意識的給寶寶看彩色卡片、彩色布書，以及不同顏色的物品，繼續(xù)刺激寶寶的視覺發(fā)育和大腦發(fā)育。但是教給寶寶認知色彩時，建議一次只教一種。
聽覺上：聽力明顯增強，會尋找聲音的來源，會因為聲音的過大、過于刺耳而受到驚嚇。可繼續(xù)鍛煉寶寶的追聽能力，給寶寶放輕柔的音樂。
語言上：鍛煉寶寶發(fā)出baba、mama、dada的音節(jié)，此時，要多給寶寶說話，并且在和寶寶的交談中，有意識的多給寶寶重復(fù)這幾個音節(jié)。
5個月1、大動作：可以繼續(xù)練習翻身，此外還可以加入直立練習了。
2、精細動作：鍛煉寶寶雙手撕紙的能力，雙手拿2個玩具的能力，以及把玩具從一個手遞到另一個手的能力。
3、手眼協(xié)調(diào)：鍛煉寶寶準確的用手拿到，自己眼睛看到的感興趣的東西。
4、聽覺：鍛煉寶寶聽到自己名字會轉(zhuǎn)頭的能力。
5、其它：可以教寶寶認知物品了。
6個月1、大動作
鍛煉寶寶連續(xù)翻身、前傾坐、直背坐的能力。發(fā)育的早的孩子可以開始模擬爬行了。
2、精細動作和手眼協(xié)調(diào)
可鍛煉寶寶用手指捏物、雙手握物對敲、轉(zhuǎn)手拿物的能力。
7個月1、大動作
鍛煉寶寶初步俯臥爬行的能力，以及不用大人幫助自己從臥位轉(zhuǎn)變成作為，并能保持坐姿平衡的能力。
2、精細動作和手眼協(xié)調(diào)
可以教孩子拍手、將球投進紙盒等動作能力；也可以鍛煉寶寶將2塊積木摞起來，搖搖鈴等。
8個月1、大動作
這個月齡的寶寶基本都會熟練的爬行了，可加強寶寶隧道爬行和轉(zhuǎn)向爬行的能力。此外，此月齡的寶寶應(yīng)該可以獨坐很久，部分寶寶已經(jīng)能夠拉著東西自己站起來。
2、精細動作和手眼協(xié)調(diào)
會用三根手指捏起較小的物體，會觀察大人的動作，能找到大人當面藏起的玩具，會兩指抓握物體，會用手指按鍵。
3、認知方面
可以開始教孩子認識自己和家人的五官。
9個月1、大動作
能熟練的使用四肢爬行，可以隨意改變方向，甚至是爬高，此時的爬行訓練大人可故意給寶寶設(shè)置些障礙，提高寶貝協(xié)調(diào)和解決問題的能力。能隨意的從各種姿勢換成坐姿，由坐姿換成其它姿勢。此時，大人可以扶著寶寶的腋下，讓寶寶練習站立。
2、精細動作和手眼協(xié)調(diào)
這個月齡的寶寶能熟練的用2根指頭捏起東西，還喜歡用食指摳東西。可以和寶寶玩“捏豆豆”的游戲，也可以繼續(xù)和寶寶玩“撕紙”游戲，在鍛煉寶寶手指靈活性的同時，還能鍛煉寶寶的觀察力和手眼協(xié)調(diào)力。
10個月1、大動作
這個月份的寶寶能夠獨立站起來，扶著東西或者拉著大人的手時，還能慢慢的走幾步。這個階段寶寶的主要運動還是爬行，但是可以繼續(xù)加強對寶寶的站立訓練，以增強寶寶的腿部力量和對身體平衡能力的把握。
可以和寶寶玩：拉坐再拉站、以及讓寶寶蹲下?lián)煳锏挠螒颉?/p>
2、精細動作和手眼協(xié)調(diào)
這個月齡的寶寶，每只手都可以拿2塊積木了。不僅手指的靈活性增加，兩只手，還學會了分工合作。比如，寶寶能做到，一只手拿著玩具，另一只手玩另外的玩具。
可以和寶寶玩套杯子、分裝物品的游戲，進一步寶寶手拿物品的能力和手眼協(xié)調(diào)能力，促進寶寶的大腦發(fā)育。
此外，這個月齡的寶寶喜歡扔東西，這是正常的，并不是在故意搞破壞，大人可以引導(dǎo)孩子，把扔掉的東西再撿回來。并教會孩子，什么東西能扔，什么東西不能扔。
3、語言訓練
這個月齡，是寶寶學說話的萌芽階段，是寶寶語言能力增長的關(guān)鍵時期。大人可有意識的，多跟寶寶溝通、交流。讓寶寶聽到更多的詞匯、句子，同時要注意放慢語速，說的更清晰一些，確保寶寶聽清楚。
11個月1、大動作
寶寶已經(jīng)可以站立、爬樓梯，但是獨立站立走路的話，平衡感還不是太好。大人可以用手扶著寶寶的胳膊教孩子跳搖擺舞、或讓孩子靠著墻、家具，引導(dǎo)孩子踢球，也可以和寶寶玩走路游戲。
2、精細動作
寶寶已經(jīng)可以熟練的使用手指，還可以做出招手、擺手等簡單的動作。此階段可以和寶寶玩堆積木、滾皮球的游戲，還可以教寶寶學習翻書，來進一步鍛煉寶寶的精細動作發(fā)展。
3、語言訓練
此時，可以給寶寶加入睡前故事、給寶寶講有故事情節(jié)的繪本故事了。
12個月1、大動作
這個月齡的寶寶已經(jīng)能夠熟練的站起、坐下、繞著家具走，喜歡將擺好的東西推倒。可以幫助寶寶玩“蹦床游戲”，讓寶寶體會身體離開地面的感覺。
2、精細動作
繼續(xù)引導(dǎo)寶寶將小丸子裝進瓶子，串珠、搭積木等。現(xiàn)在的寶寶串珠玩具很方便，可以給寶寶準備一套，不過玩這些小的玩具時，大人一定要在跟前看護著孩子，避免寶寶不小心吞進去、或?qū)⑿≈樽尤M鼻孔、耳朵里。
3、語言能力
教寶寶認識人類和不同動物的五官、認識不同的動物、水果、汽車、顏色等。可以使用實物，可以使用玩具，也可以使用卡片和繪本。
