大家好，今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話題，就是關(guān)于教育課程直播運(yùn)營(yíng)模式的問題，于是小編就整理了2個(gè)相關(guān)介紹教育課程直播運(yùn)營(yíng)模式的解答，讓我們一起看看吧。

賣課八大流程？

賣課的八大流程可以根據(jù)不同的推廣方式有所不同，以下根據(jù)千聊，荔枝微課，小鵝通等平臺(tái)賣課的八大流程為例：

確定推廣內(nèi)容：根據(jù)平臺(tái)和用戶需求，確定需要推廣的課程內(nèi)容和主題。

制定課程方案：根據(jù)推廣內(nèi)容和目標(biāo)用戶群體，制定相應(yīng)的課程方案，包括課程目標(biāo)、課程大綱、教學(xué)方法、課時(shí)安排等。

準(zhǔn)備課程內(nèi)容：制作課程內(nèi)容，包括PPT、講義、視頻等，以及準(zhǔn)備相應(yīng)的學(xué)習(xí)資料和輔助工具。

制定營(yíng)銷策略：根據(jù)目標(biāo)用戶群體和課程特點(diǎn)，制定相應(yīng)的營(yíng)銷策略，包括推廣渠道、宣傳語(yǔ)、優(yōu)惠政策等。

發(fā)布課程介紹：在平臺(tái)上發(fā)布課程介紹和宣傳信息，包括課程大綱、講師介紹、學(xué)習(xí)成果等，吸引潛在用戶的關(guān)注。

管理學(xué)員班級(jí)：建立學(xué)員班級(jí)，管理學(xué)員的學(xué)習(xí)進(jìn)程、交流互動(dòng)和學(xué)習(xí)反饋，保障學(xué)員的學(xué)習(xí)效果。

運(yùn)營(yíng)班級(jí)社群：通過運(yùn)營(yíng)班級(jí)社群，加強(qiáng)學(xué)員之間的互動(dòng)交流，促進(jìn)學(xué)員的參與度和粘性，同時(shí)也可以通過分享和討論學(xué)習(xí)心得和技巧來提高學(xué)員的學(xué)習(xí)效果。

持續(xù)改進(jìn)優(yōu)化：根據(jù)學(xué)員反饋和實(shí)際效果，不斷改進(jìn)和優(yōu)化課程內(nèi)容和營(yíng)銷策略，提高課程的品質(zhì)和口碑。

第一步：搭建網(wǎng)校系統(tǒng)

想要在網(wǎng)上賣課程第一步需要做的便是搭建網(wǎng)校系統(tǒng)，相對(duì)于很多平臺(tái)來說，在EduSoho平臺(tái)搭建網(wǎng)校系統(tǒng)就比較簡(jiǎn)單了，只需要用手機(jī)接收一條短信即可擁有屬于自己的知識(shí)店鋪，在擁有了知識(shí)店鋪之后，接下來咱們就可以創(chuàng)建屬于自己的網(wǎng)校系統(tǒng)了。

第二步：上傳課程

當(dāng)然光是擁有網(wǎng)校系統(tǒng)是不夠的，最主要的還是網(wǎng)校系統(tǒng)中的課程，在搭建好網(wǎng)校系統(tǒng)之后，第二步需要做的便是上傳課程。類似于EduSoho這樣的平臺(tái)之所以備受在線教育工作者的喜歡，便是因?yàn)樗浿普n程方式的多樣性，比如咱們可以選擇直播的形式，也可以選擇錄播的形式，可以選擇視頻的形式，可以選擇音頻的形式，也可以選擇圖文教程的形式。錄制好課程之后，咱們可以對(duì)課程的相關(guān)信息進(jìn)行填寫，例如說課程的名稱內(nèi)容，還有售賣的價(jià)格等等。

第三步：推廣課程

第一步，研究課程。

第二步，規(guī)劃目標(biāo)客戶模型。

第三步，尋找（篩選）客戶資料。

第四步，傳遞價(jià)值。

第五步，尋找決策人。

第六步，排除抗拒點(diǎn)。

第七步，成交。

第八步，要求轉(zhuǎn)介紹。

教育機(jī)構(gòu)的營(yíng)銷方式是什么？

通兌吧積分兌換商城系統(tǒng)針對(duì)教育行業(yè)的不同情況，提供五種的營(yíng)銷策略給教育機(jī)構(gòu)參考。但值得注意的是，所有案例的營(yíng)銷策略都是有生命周期的，需要行業(yè)經(jīng)營(yíng)者不斷迭代，讓用戶時(shí)刻保持新鮮感。

第一、靈活運(yùn)用會(huì)員積分權(quán)益，加強(qiáng)學(xué)員價(jià)值感。

會(huì)員積分權(quán)益的強(qiáng)營(yíng)銷，促使教育機(jī)構(gòu)與學(xué)員產(chǎn)生強(qiáng)關(guān)聯(lián)，促進(jìn)了人與場(chǎng)的融合，利用通兌吧小程序發(fā)放積分，保持學(xué)員互動(dòng)，實(shí)現(xiàn)學(xué)員高粘性。

第二、預(yù)售+定金膨脹的優(yōu)惠新玩法，刺激學(xué)員消費(fèi)。

活動(dòng)營(yíng)銷是需要利用用戶運(yùn)營(yíng)+場(chǎng)景思維，預(yù)售+定金膨脹的優(yōu)惠新玩法，不僅滿足學(xué)員的多樣化消費(fèi)需求，還能幫助機(jī)構(gòu)提高課程的訪問量，實(shí)現(xiàn)快速拉新增長(zhǎng)。依靠“膨脹金額”來完成“錯(cuò)覺定價(jià)”，幫助提升機(jī)構(gòu)的成交轉(zhuǎn)化。

教培機(jī)構(gòu)營(yíng)銷方法：名師講座營(yíng)銷法 。

名師講座也稱會(huì)銷。經(jīng)歷過那一個(gè)時(shí)代的人對(duì)“不上XX是一種探險(xiǎn)！”、“今年高考百日增分專題講座”、“研究生考試最終環(huán)節(jié)蒙題專題講座”、“著名大學(xué)錄取官駕臨出國(guó)留學(xué)專題講座”等那樣的宣傳語(yǔ)一點(diǎn)也不生疏。 這種招生對(duì)策關(guān)鍵有這幾個(gè)方面：

銷售市場(chǎng)產(chǎn)品賣點(diǎn)——講什么、什么人講（一般以大牌明星老師為主導(dǎo)）

帶動(dòng)招生數(shù)——學(xué)員喜愛聽、父母希望聽哪些

進(jìn)入宣傳——不漏印痕的營(yíng)銷 （我們能處理學(xué)員的一系列難題）

升華招生——口碑營(yíng)銷，當(dāng)場(chǎng)報(bào)考。

以實(shí)操為導(dǎo)向，所有培訓(xùn)以實(shí)戰(zhàn)為主，拿結(jié)果說話！快速招生聯(lián)系九方招生團(tuán)隊(duì)。

到此，以上就是小編對(duì)于教育課程直播運(yùn)營(yíng)模式的問題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于教育課程直播運(yùn)營(yíng)模式的2點(diǎn)解答對(duì)大家有用。