大家好，今天小編關(guān)注到一個比較有意思的話題，就是關(guān)于線上教育課程批改心得的問題，于是小編就整理了2個相關(guān)介紹線上教育課程批改心得的解答，讓我們一起看看吧。
疫情期間的網(wǎng)課，家長收獲了什么？
這場疫情，改變了我們的生活，原本假期間家長只管孩子的吃喝玩樂兼作業(yè)，讓孩子們開心輕松的度過假期。可是面對開學(xué)延期，學(xué)校停課不停學(xué)，新時代的網(wǎng)絡(luò)派上了用場，老師成了主播，家長成了半個老師。
可問題來了，學(xué)生只要在家，忙碌的確是家長？特別是小學(xué)生，接收消息的是家長，每天微信群釘釘群各種消息，我家倆個孩子，相當(dāng)于4個群，每天來回的翻看消息，生怕漏了哪個通知或作業(yè)。
上網(wǎng)課需要:電腦，手機(jī)，電視，網(wǎng)絡(luò)，這通通需要家長準(zhǔn)備，不管是電腦還是手機(jī)，都需要安裝各種APP 或小程序。
每天從叫起床開始，家長就開始了一天的忙碌，有的孩子一邊聽課一邊玩，還經(jīng)常走神做小動作，這都需要家長提醒，可在家和在學(xué)校是不同的，她們可不認(rèn)可家里的這位”老師”，家長雖嚴(yán)厲，卻起不到老師的作用。
上完課留作業(yè)，家長需要監(jiān)督孩子記錄的準(zhǔn)確不準(zhǔn)確，做完作業(yè)之后，家長先檢查對錯再發(fā)給老師，如果有錯誤的話，老師反饋回來之后，再由家長給孩子做輔導(dǎo)改正作業(yè)，改完之后還得發(fā)給老師批閱。
上完課，孩子該去放松的去放松，這個時候家長該準(zhǔn)備食物了，不能讓孩子餓肚子呀，要不然又該鬧脾氣了。況且，有的家長也是需要在家辦公的，真是分身乏術(shù)呀！
特殊時期特殊對待，面對困難，只能想辦法解決，疫情之下，網(wǎng)課是勢在必行，所以我們也只能去適應(yīng)環(huán)境，希望疫情好快結(jié)束，老師、學(xué)生回歸課堂，家長也回歸自己的工作崗位。疫情期間家長的不易也體現(xiàn)出了老師的不容易，也深刻體會到了老師要管五六十個孩子的艱辛。困難讓我們學(xué)會了相互理解，相互支持。
要說收獲，簡直太多。就孩子而言，小孩子如果學(xué)習(xí)自律性差點(diǎn)的，事實(shí)上大多數(shù)孩子都是這樣吧，家里就該雞犬不寧了，父母的嘮叨，孩子的逆反，成功組成了這個寒假的主旋律。就家長而言，除了工作，下班還要管理自己的孩子學(xué)習(xí)，身心俱疲，情緒上自然很難受控制，不會那么有耐心，所以總是忍不住想發(fā)脾氣。就學(xué)習(xí)而言，家長對學(xué)校和孩子的習(xí)習(xí)慣，態(tài)度，接受知識的快慢程度，有了更加詳細(xì)的了解，可以有效的幫助孩子改正一些錯誤習(xí)慣，有利于孩子日后的學(xué)習(xí)和成長。總之網(wǎng)課要一分為二的看待，沒有只好或沒有只是壞而言，大家在這個過程中可以不斷總結(jié)和改進(jìn)，保證孩子的正常身心健康發(fā)展。
一場疫情，醫(yī)護(hù)成了戰(zhàn)士，全民成了廚子，老師成了主播，家長成了班主任，只有孩子們，依然是神獸，你永遠(yuǎn)無法想象上網(wǎng)課的孩子是什么樣！
第一次上網(wǎng)課，孩子們都是很歡迎的，畢竟是新事物嘛，大家總是抱著嘗試的心態(tài)。而家長們也是支持的，一直擔(dān)心孩子因?yàn)橐咔榈⒄`學(xué)習(xí)，現(xiàn)在終于解決了！
可是實(shí)際上，第一天以后很多老師家長都紛紛喊停！為什么？因?yàn)榫W(wǎng)課跟他們所想的完全不一樣！
超過一半的孩子在上網(wǎng)課時都是帶著玩的心態(tài)的，有的人坐在電腦前一會開始打瞌睡，有的人家長不在就開始玩手機(jī)打開其他網(wǎng)頁，有的人一直在屏幕前面走神……
不僅如此，原本在線下十分鐘就能講清楚的知識，網(wǎng)課半小時還扯不清楚！舉個例子，就拿一道數(shù)學(xué)題來說，線下給學(xué)生演練一遍，大多數(shù)都能聽懂。可是網(wǎng)上呢，由于每個屏幕前每個孩子情況不同，還得扣1扣2檢驗(yàn)他們的學(xué)習(xí)情況，效率自然就低了，甚至有的孩子用提前錄制好的視頻代替自己上課，遇到這種情況，你說網(wǎng)課有意義嗎？。
上網(wǎng)課的老師更是糟心，各種大型翻車現(xiàn)場不忍直視，花費(fèi)的改作業(yè)時間也成倍增長，更有的學(xué)生亂做一通！家長也不輕松，陪著上課自己不是發(fā)火就是昏昏欲睡，當(dāng)個班主任才知道自己的孩子真能瞎折騰！
其實(shí)，在這些抱怨之下，也有一部分家長學(xué)生泰然自若，收獲頗豐，因?yàn)檫@類學(xué)生已經(jīng)習(xí)慣自律自學(xué)，網(wǎng)課對于他們來說自然是有用的！
網(wǎng)課其實(shí)是個好東西，現(xiàn)在考研考博的大學(xué)生幾乎都用網(wǎng)課，人家成效也很好，為什么一到中小學(xué)就翻車呢？
究其原因，還是出現(xiàn)在學(xué)生身上！不自律，不專注，不主動，網(wǎng)課對于他們來說只是例行公事、完成任務(wù)！
因此，各位家長們一定要認(rèn)識到這一點(diǎn)，亂來一通是不行的，這次網(wǎng)課已經(jīng)讓很多家長認(rèn)識了孩子學(xué)習(xí)的各種問題，但是還是要從源頭解決問題，這樣才能一勞永逸！
受疫情影響網(wǎng)上開學(xué)，我最大的收獲是親子關(guān)系。親子關(guān)系是世界上最高貴，最令人欣然為之付出的事物。我每天都會按照孩子的課程表的時間，來安排好作息、飲食、運(yùn)動、還有放松心情各種有益身心的活動。正好我現(xiàn)在不用上班，每個環(huán)節(jié)都可以參與陪伴。因?yàn)榫W(wǎng)課家長也可以坐在電腦邊一起聽，在學(xué)校上課家長是不能隨便進(jìn)去聽課的。有時候孩子遇上難題也跟他像同學(xué)之間一樣探討解決，解決后都很開心。得到了孩子的性任，孩子有時候也會跟我聊聊班里有趣的事情，感覺自己又回到了學(xué)生時代。總之，收獲滿滿的。
上網(wǎng)課需要設(shè)備:電腦、手機(jī)、電視、網(wǎng)絡(luò)，這一切得家長去準(zhǔn)備。有些一個家庭有幾個小孩，又不是同年級，家長得忙碌解決上課的設(shè)備。還有孩子們學(xué)習(xí)的時候家長要在旁邊監(jiān)督，他們學(xué)習(xí)一會就會走神，坐一會坐不住，想站起來做別的事，這種情況家長都比較操心。
2020年春節(jié)，一場新型冠狀病毒引發(fā)的肺炎疫情籠罩了中華大地。人們開始足不出戶，生活變得壓抑起來。在這樣的背景下，教育部發(fā)布通知“停課不停學(xué)”，正式開辟了一種嶄新的學(xué)習(xí)方式，網(wǎng)上授課。
每天在釘釘直播群里上課，我認(rèn)為這種教學(xué)方式變得生動活潑，我的學(xué)習(xí)興趣也提升了許多。老師們每節(jié)課在直播間里以課件的形式向我們授課，整節(jié)課的知識框架變得清晰明朗了起來，這是十分有利于我們接受并消化東西的。
其次，就是這種方式突破了原有的教學(xué)模式。在學(xué)校是每一個學(xué)科只有一個老師授課，但在網(wǎng)上授課則是許多不同的老師擔(dān)任我們的任課老師，使我們能充分了解到不同老師的教學(xué)風(fēng)格和特點(diǎn)，進(jìn)而可以得知自己感興趣的教學(xué)方式。
再者，在網(wǎng)上授課時，每個老師一天只需上一節(jié)課或兩節(jié)課，這就為老師們擠出了充足的時間為同學(xué)們批改作業(yè)及寫評語，可以使同學(xué)們了解到自己作業(yè)的不足和突出的地方，之后就知道我們可以向哪一個方向努力。
總而言之，我們在這足不出戶的冬日勃發(fā)著學(xué)習(xí)的興趣。“冬天來了，春天還會遠(yuǎn)嗎？”我相信，只要我們認(rèn)真進(jìn)行網(wǎng)上學(xué)習(xí)，永遠(yuǎn)保持著學(xué)習(xí)的自信，總有一縷陽光，會突破疫情的陰霾，帶來溫暖的春天。待到春暖花開時，我們再聚校園。
空中課堂家長學(xué)生學(xué)后感想？
家長感想：
這次假期比較的長，所以學(xué)校也是安排我們老師在這段沒辦法來學(xué)校上課的期間做上教學(xué)的工作，我也是通過準(zhǔn)備，上課的方式來讓學(xué)生們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，而這種方式也是給我不一樣的感觸，有一些心得體會。
和在教室的教學(xué)有些不同的是，這是絡(luò)上，不是和學(xué)生面對面，而我面對的就是一個攝像頭，看起來是很難去有一個互動，但是其實(shí)學(xué)生在學(xué)習(xí)的過程中遇到的問題，也是可以及時的反饋，一些內(nèi)向的同學(xué)也是會在直播間里面提問，而這種方式也是不一樣的互動，可能是大家不見面，所以膽子也是大了一些，當(dāng)然對于學(xué)生們學(xué)習(xí)的狀態(tài)，也是不那么容易把握的，只能通過作業(yè)，以及家長的監(jiān)督了解學(xué)生們的一個情況。
而我也是在這種方式下，把課上好了，從作業(yè)以及家長的反饋來說，和教室里的教學(xué)雖然形式不一樣，但是該學(xué)的都是學(xué)好了，而且由于是可以反復(fù)聽的，所以課后的一些問題也是能更好的去解決，而不是像之 前一樣，有些學(xué)生不喜歡來問老師，那么可能問題就積累在那兒了，而可以反復(fù)看的課則是讓他們能更好的理解，學(xué)到知識。
由于是第一次的上上課，開始的時候，我和學(xué)生們都不是很有默契，很多方面也是做得不夠好，后來經(jīng)過反思，自己也是和其他的老師溝通教學(xué)的方法，后面的教學(xué)工作也是做好了，讓學(xué)生們沒有由于在家里學(xué)習(xí)而導(dǎo)致了沒學(xué)好數(shù)學(xué)，而來到學(xué)校之后的一個測試情況也是反映了他們其實(shí)在家里學(xué)習(xí)的效率有些學(xué)生還比在教室里面更好，也是沒有什么退步太明顯的情況發(fā)生，這種教學(xué)方式也是以后可以繼續(xù)的去嘗試，讓學(xué)生們更好的去把學(xué)習(xí)給搞好。
而我也是通過這次的上課教學(xué)更加認(rèn)識到自己教學(xué)方面有哪些的不足，并且也是更加的了解了學(xué)生們的一個學(xué)習(xí)情況，在今后的教學(xué)之中也是要去提高，去改善。
上課的時候，我也是多去看其他老師的一個視頻，了解他們上課的一個方法，自己也是多去嘗試，找到更加合適的方法來教學(xué)，也是讓我明白，不同的一個方式來教學(xué)，學(xué)生們會更加的有興趣，而單一的方式也是會讓老師以及學(xué)生們會有厭倦感，所以以后我也是要把課堂的教學(xué)做的更加的生動一些，通過對學(xué)生的了解，以后的教學(xué)也是能做得更好。
學(xué)生感想：
這周本應(yīng)開學(xué), 但是卻被一場的疫情打亂了。為了能正常上課, 我們選擇了網(wǎng)絡(luò)授課, 來了一場別開生面的開學(xué)。老師的授課方式雖然發(fā)生了變化, 但風(fēng)格還如同在教室里上著上著, 便感覺回到了學(xué)校, 回到了教室 回到了老師旁邊。這里雖然沒有了以往同學(xué)們的激烈討論, 沒有了同學(xué)們的歡聲笑語, 同學(xué)們相隔甚遠(yuǎn), 但只要聽到彼此的聲音就如同是近在咫尺。
非常感謝老師的精心準(zhǔn)備和精心錄制, 為了保證視頻無雜音, 您選擇在晚上進(jìn)行。感謝我們的班主任, 白天您一刻不離的看護(hù)著我們晚上還要為我們批改作業(yè)。經(jīng)常是我的手機(jī)已經(jīng)關(guān)機(jī)時, 父母收到了你批改完作業(yè)的信息。此刻, 我只想對您說聲：老師, 您辛苦了！
到此，以上就是小編對于線上教育課程批改心得的問題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于線上教育課程批改心得的2點(diǎn)解答對大家有用。