大家好，今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話題，就是關(guān)于直播教育課程類產(chǎn)品的問題，于是小編就整理了3個(gè)相關(guān)介紹直播教育課程類產(chǎn)品的解答，讓我們一起看看吧。
企牛商學(xué)院直播課怎么樣？
企牛商學(xué)院直播課是一家專注于投資者財(cái)商教育服務(wù)平臺(tái)，以線上課程為主，擁有《小白理財(cái)直播課》《精品理財(cái)課》《實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練營(yíng)》等課程模塊，先以免費(fèi)的小白理財(cái)課吸引客戶，進(jìn)行一個(gè)階段的授課，然后引導(dǎo)客戶購(gòu)買更高階的課程。
價(jià)格偏貴，講授的理財(cái)知識(shí)都屬于最基本的理財(cái)知識(shí)，不具有性價(jià)比。
老師上直播課用什么軟件好？釘釘，QQ群，微信，大家對(duì)比一下？
成年人學(xué)習(xí)用釘釘?shù)谋容^多，釘釘是現(xiàn)在很多學(xué)校企業(yè)在使用的軟件，非常使用且方便。現(xiàn)在學(xué)校推遲開學(xué)，很多老師和在線課程都在用，企業(yè)員工都沒法及時(shí)到公司上班，所以很多企業(yè)都在家辦公，也可以進(jìn)行視頻會(huì)議。
相對(duì)而言，用qq最好。
發(fā)揮空間作用，可以保存文字圖片材料展示給學(xué)生，通過學(xué)生反饋，加強(qiáng)無時(shí)間限制的溝通互動(dòng)。
通過建學(xué)生學(xué)習(xí)群，發(fā)揮文件夾的作用，既可以保存完整的資料，還可以制作課件在直播平臺(tái)上展示在線學(xué)習(xí)，還可以設(shè)置多種模式展示；通過建群方式，對(duì)參與者進(jìn)行選擇，可以發(fā)揮教育教學(xué)選擇功能，避免專業(yè)性問題被非專業(yè)人士誤解而帶來的負(fù)面影響。
發(fā)揮作業(yè)布置的作用，學(xué)生在線提交老師評(píng)價(jià)，完整地保存題型、學(xué)生存在的問題、老師的輔導(dǎo)意見，對(duì)老師開始完成一對(duì)一針對(duì)性個(gè)別輔導(dǎo)，對(duì)學(xué)生來說就是一本完整的錯(cuò)題集。
發(fā)揮群聊語(yǔ)音文字功能，及時(shí)召集，可以及時(shí)解決存在的問題，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生參與積極性。
群視頻功能在網(wǎng)播中很實(shí)用，可以采用視頻電話模式，讓學(xué)生聽講的同時(shí)看見自己，營(yíng)造和諧氛圍。對(duì)于像我這樣對(duì)自己容貌不自信的人還可以自己關(guān)掉攝影頭，一樣不影響互動(dòng)。直播房間設(shè)置了邀請(qǐng)好友模式，可以自由添加學(xué)生還可以根據(jù)需要把已經(jīng)離開班級(jí)的學(xué)生拉出去。講課過程中還可以點(diǎn)到某個(gè)學(xué)生單獨(dú)交流，和現(xiàn)實(shí)課堂上抽問一樣。
群視頻功能還可以采用分享屏幕模式，讓學(xué)生看見電腦屏幕上的作業(yè)題進(jìn)行講解，避免了學(xué)生聽講時(shí)沒文字材料而無法講解方法的問題。對(duì)高三復(fù)習(xí)課開始比較使用，尤其是政治歷史地理這些需要提取材料中心意思才能做題的科目適合，不過對(duì)于課件使用起來困難大一點(diǎn)。
群視頻功能還可以采用空白板模式，可以在上面畫圖，輸入文字等等。對(duì)需要進(jìn)行具體演示的數(shù)學(xué)，物理、化學(xué)等課比較實(shí)用。
由于直播間和qq群是人為封閉的空間，最主還可以避免電腦中毒而導(dǎo)致不健康文字圖片濫串、由于敏感時(shí)政語(yǔ)言出現(xiàn)的禁播問題。
不過，qq也有弊端，不如抖音這類的平臺(tái)普及、直觀、操作簡(jiǎn)單，也不如騰訊課堂、釘釘這樣管理系統(tǒng)完善、全面反應(yīng)學(xué)生聽課狀態(tài)。
個(gè)人覺得用釘釘會(huì)好一些。釘釘屬于辦公類的軟件，在老師直播教學(xué)過程中比微信，QQ等有更多的優(yōu)勢(shì)。有不同的直播模式，而且直播的內(nèi)容可以保留回放，同學(xué)們可以再次播放，打卡簽到等也更方便老師管理課堂
我也是線上直播教師，對(duì)比過三者，最后選擇釘釘。 QQ和微信視頻效果不佳，且群視頻后頭像全都呈現(xiàn)在電腦或者手機(jī)界面中央，影響授課效果，而且雜音比較嚴(yán)重，對(duì)授課者而言，老師看重的釘釘?shù)幕胤藕椭辈ツＪ蕉鄻有裕斸斨辈ビ腥N，分別是攝像模式、屏幕分享模式、和專業(yè)模式，老師可根據(jù)需要自主選擇。 還有就是釘釘群內(nèi)統(tǒng)計(jì)學(xué)生和家長(zhǎng)信息、打卡記錄比較方便，適合教師使用。
在線教育、錄播課和直播課，哪個(gè)更好？
錄播和直播的優(yōu)勢(shì)，要分開說。錄播的課程沒有時(shí)間的要求，幾乎適用所有人群，尤其是對(duì)白天上課，晚上自習(xí)周末時(shí)間都少的高中生。直播的課程對(duì)時(shí)間要求高，但好在可以實(shí)時(shí)解答學(xué)生的疑問，互動(dòng)性相對(duì)錄播課要強(qiáng)得多。拿我們采訪過的兩個(gè)在線教育公司做對(duì)比:簡(jiǎn)單學(xué)習(xí)網(wǎng)和小猿搜題。
簡(jiǎn)單學(xué)習(xí)網(wǎng)是一家成立接近十年的在線教育公司，主要面向初中和高中學(xué)生，授課的老師都來源于北京重點(diǎn)高中的特級(jí)教師，課程采取錄播的形式。因?yàn)槌醺咧械膶W(xué)生，尤其北上廣以外省市的學(xué)生住校居多，只有周末才能回家。學(xué)生補(bǔ)習(xí)課程不是很方便。所以，簡(jiǎn)單學(xué)習(xí)網(wǎng)推出錄播課程模式，請(qǐng)全國(guó)的特級(jí)教師根據(jù)各地不同版本錄制課程。學(xué)生只需要登錄賬號(hào)，在平板和電腦上，就可以聽課。課程進(jìn)度沒跟上，知識(shí)體系沒梳理好，有的知識(shí)點(diǎn)沒弄懂，可以反復(fù)聽。除了反復(fù)聽課，簡(jiǎn)單學(xué)習(xí)網(wǎng)還做了論壇頁(yè)面，安排了兼職老師在線實(shí)時(shí)和學(xué)生互動(dòng)，幫忙解答學(xué)生的疑問。
小猿搜題的直播課程比較火。因?yàn)槠刚?qǐng)的老師都是行業(yè)里頂尖人才，以數(shù)學(xué)課為例，老師基本都是碩士以上數(shù)學(xué)專業(yè)畢業(yè)。一個(gè)半小時(shí)的課程里，老師帶著學(xué)生學(xué)習(xí)梳理知識(shí)點(diǎn)，做階段性的總結(jié)。學(xué)生聽課期間，如果有任何疑問，可以實(shí)時(shí)和教師互動(dòng)。
總結(jié)一下:錄播課，學(xué)生可以反復(fù)聽，重復(fù)聽，知識(shí)體系容易建立，課時(shí)費(fèi)低。直播課，老師和學(xué)生可以實(shí)時(shí)互動(dòng)，學(xué)生有什么疑問可以直接提，跟線下課堂像，學(xué)生體驗(yàn)會(huì)好一點(diǎn)，但是課時(shí)費(fèi)高。
我開始接觸Lily英語(yǔ)是通過朋友介紹的，也就是老大現(xiàn)在還在里邊學(xué)習(xí)的一家機(jī)構(gòu)，比較看好Lily的教學(xué)理念，不是那種廣告滿天飛，說學(xué)多長(zhǎng)時(shí)間能掌握多少單詞，那種可以滿足家長(zhǎng)虛榮心的教育機(jī)構(gòu)。今年Lily英語(yǔ)推出在線課堂，正好老二馬上4歲了，考慮給老二報(bào)名線上課堂。因?yàn)槔洗笤谶@里上課，所以對(duì)理念這塊絲毫不擔(dān)心，開始糾結(jié)的就是怕線上課堂的學(xué)習(xí)效果不如線下好，還有就是Lily的在線課堂是錄播課，怕互動(dòng)性不夠。帶著這些疑問給老二約了一節(jié)在線課堂的試聽課，沒想到老二上課就被第一個(gè)故事吸引了，跟著講課老師的動(dòng)作手舞足蹈的。不愧是有20多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，Lily就是這么強(qiáng)悍，不過錄制課也有好處，就是整堂課下來老師的條理比較清晰，不會(huì)出現(xiàn)失誤。對(duì)比下來還是給我家老二選擇報(bào)名Lily，畢竟老大在這學(xué)了，效果顯而易見，值得信賴。
錄播課的特點(diǎn)是，錄制好課程后可以放到那里進(jìn)行出售，人力成本稍低！不過，售價(jià)一般偏低！
直播課的特點(diǎn)是，需要安排固定時(shí)間進(jìn)行在線開課，人力成本稍高！不過，課程售價(jià)一般較高！
不過，從我們這么長(zhǎng)走過來的總結(jié)來說！兩者，同時(shí)進(jìn)行是最好的！希望能幫到你
到此，以上就是小編對(duì)于直播教育課程類產(chǎn)品的問題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于直播教育課程類產(chǎn)品的3點(diǎn)解答對(duì)大家有用。