大家好，今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話題，就是關(guān)于不惑教育課程表的問題，于是小編就整理了2個(gè)相關(guān)介紹不惑教育課程表的解答，讓我們一起看看吧。
在中小學(xué)基礎(chǔ)教育開一門義理思辨課，可行性怎么樣？
感謝邀請！
要我說：再別折騰了，教育已經(jīng)超負(fù)荷了。你到中小學(xué)校去看看老師的課程表，已經(jīng)被肢解的找不著東西南北。為什么會出現(xiàn)這種現(xiàn)象？就是因?yàn)殚_設(shè)的課程太多！張專家說寫字重要，就開書法課；李專家說鄉(xiāng)情重要，就開鄉(xiāng)土課——開一門課程至少每周需要上兩節(jié)課吧，你數(shù)數(shù)，課程表上有多少門課？不說中學(xué)，就是小學(xué)也有十幾門吧？！我們說語數(shù)英最重要，你來看看課程表：每周語文五至六節(jié)，數(shù)學(xué)最多五節(jié)，英語三節(jié)。這是底線了，再也不能少了，再少還怎么突出語數(shù)英的重要性？
我們關(guān)懷學(xué)生，關(guān)心下一代，讓他們多學(xué)一些知識，這點(diǎn)沒錯(cuò)。但是，越來越細(xì)化的課程真的不實(shí)用。因?yàn)殚_設(shè)的學(xué)科之間是有內(nèi)在的聯(lián)系的，同時(shí)現(xiàn)有的學(xué)科內(nèi)涵也是相當(dāng)豐富的。所以，沒必要在開設(shè)這樣一個(gè)學(xué)科。
具體可行性分析報(bào)告我不會寫，但是我非常贊同開展這種課程。
之所以如此贊成，主要基于以下三方面的考量：
一、隨著中國經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，大多數(shù)家庭經(jīng)濟(jì)條件的富裕，家長們對孩子的那份愛越來越偏向于溺愛。我不是說愛孩子不好，而是過份溺愛孩子、過份保護(hù)孩子會起到反作用。
比如說：很多家長因?yàn)樽约撼砷L在八九十年代的苦日子，就一門心思地想著決不讓自己孩子受苦。于是對于孩子的要求，有求必應(yīng)。金錢的賦予便是這種現(xiàn)象的赤裸裸彰顯。
結(jié)果是：孩子們覺得這一切都是理所當(dāng)然的，不懂感恩之心，更不懂步入社會后的人情世故。
二、如同題主所發(fā)的主題，孝道（當(dāng)然不局限于孝道）乃是中國傳統(tǒng)文化的重心，對于孩子們從小在這方面的教導(dǎo)，也就是讓孩子們從小受傳統(tǒng)文化的熏陶，何樂而不為呢？
試想：我們的成長歷程中，有受到多少中國傳統(tǒng)文化的熏陶呢？我只記得：當(dāng)年的學(xué)習(xí)，英語（外來文化）被看得很重。當(dāng)然，我不是說外來文化不好，我的意思是“不能一味追求外來文化而忽視了本族文化，因?yàn)槲覀兊奈幕⒉槐韧鈦砦幕睿喾矗覀兊奈迩晡幕哂猩詈竦牡滋N(yùn)。”
三、所謂“思辯課”，即培養(yǎng)孩子們“思”和“辯”，事實(shí)上，任何學(xué)習(xí)，最有效的效果便是調(diào)動(dòng)孩子們的主觀能動(dòng)性“思考”，然后鍛煉他們有邏輯概念的“辯”。
這樣的課程很好，我非常支持開展。
支持。我們的傳統(tǒng)儒家思想在邏輯思維和形式辯證法方面有不足。設(shè)立這樣一門課可以培養(yǎng)學(xué)生的思維能力。但是要注重實(shí)用，不要弄的假高大上。最好別考試，當(dāng)興趣愛好培養(yǎng)效果會更好。
大學(xué)生活剛開始，我加入了差不多3個(gè)社團(tuán)面試全部都沒過，生活會不會很空虛，以后怎么去面對啊？
你應(yīng)該很慶幸，以后你會明白把浪費(fèi)在社團(tuán)上的時(shí)間放在學(xué)習(xí)上是一件多么正確的事。如果不是因?yàn)榕d趣愛好，我實(shí)在不明白這么多新生熱衷于加入社團(tuán)到底圖什么？思來想去，也許就是一份新鮮感。若是空虛，趁著大學(xué)生門票半價(jià)，不如出去旅游多去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)！
大學(xué)的社團(tuán)給我的印象一直不好，這不是我個(gè)人的偏見，而是緣于我親身經(jīng)歷所見。大學(xué)的社團(tuán)有許多種，每年新生入學(xué)，是各大社團(tuán)招新的好機(jī)會。社團(tuán)之亂象有以下幾種：一.純粹騙錢，這種是收了入社費(fèi)就再無下文，平時(shí)也沒有什么活動(dòng)，等到下次活躍時(shí)就到了來年的招新。另一種是酒肉朋友，日常的社團(tuán)活動(dòng)就是大家湊點(diǎn)錢吃吃喝喝，然后好聚好散。加入此類社團(tuán)的人心態(tài)各異，交朋友的有，交女朋友的也有，靠吃飯維持的朋友關(guān)系毫無意義。除此之外就是為了那點(diǎn)德育分，加入一些評獎(jiǎng)學(xué)金能加分的社團(tuán)。為了加分不惜逃課去幫老師干一些搬桌子，擦椅子之類的小事。以上幾種是幾種典型，這種所謂的社團(tuán)正事不干，幾乎沒有存在的必要。
最后一種就是學(xué)生會，發(fā)現(xiàn)一個(gè)有意思的現(xiàn)象，爆出學(xué)生會耍官威的往往是不怎么好的學(xué)校。所謂的學(xué)生會主席還真把自己當(dāng)成了官，平時(shí)里耀武揚(yáng)威，正事不干，官癮倒是不小。為什么都是不怎么好的學(xué)校呢？仔細(xì)想想，好學(xué)校大家都忙著學(xué)習(xí)，學(xué)生會主席那芝麻大點(diǎn)的官，耍官威誰鳥你呀！
感謝邀請！
并不會空虛，請相信：一切都是最好的安排。
大學(xué)社團(tuán)多種多樣，參加社團(tuán)固然有多方面的好處。但不參加未必不是一件壞事，人生的奧妙在于陰差陽錯(cuò)。
參加大學(xué)社團(tuán)能有哪些收獲？
學(xué)習(xí)時(shí)代，能力為王。公司招聘基本最看中的是能力，所以進(jìn)入某個(gè)社團(tuán)能夠提升自己某方面的能力是最重要的。比如感知能力(觀察力)、記憶力、想象力、思維能力、注意力等。記得我在大學(xué)時(shí)面試了一個(gè)名為公關(guān)部的社團(tuán)，當(dāng)時(shí)聽師姐忽悠說可以提升自己的溝通表達(dá)能力，因?yàn)槲覍ρ葜v特別感興趣，所以特想提升自己這方面的能力。由于自己有一定的演講基礎(chǔ)，過關(guān)斬將，順利通過幾輪面試，成功進(jìn)入。可是進(jìn)入以后，沒有任何活動(dòng)，也學(xué)不到任何東西，啥也沒做每周要求寫一份報(bào)告，我毅然退出。后來又經(jīng)過一個(gè)師兄介紹進(jìn)去一個(gè)公關(guān)演講協(xié)會，每周的工作是運(yùn)營微信公眾號，運(yùn)營微信公眾號也沒啥。更可氣的是，讓我們跑宿舍發(fā)放商家的宣傳單子（會長從中撈好處——這是猜想），我毅然退出這個(gè)部門。后來也就沒有參加過任何社團(tuán)。我的大學(xué)生活依舊很充實(shí)，也沒有空虛。
專科、本科院校對學(xué)生的綜合分和素拓分都有要求，要順利畢業(yè)一定要達(dá)到一定的要求。其次，綜合分對評優(yōu)有很大的影響，評優(yōu)可以拿各種獎(jiǎng)學(xué)金，當(dāng)然評優(yōu)最重要的一點(diǎn)是成績。所以，想拿獎(jiǎng)學(xué)金還是先搞好學(xué)習(xí)。
人脈固然重要，但大學(xué)的友誼真的沒有高中的友誼那么純粹。其實(shí)，靜下心來思考一下：人脈是什么？人脈就是自己，自己決定著自己的人脈。如果你優(yōu)秀，你會吸引更多的朋友。與其追求人脈倒不如讓自己優(yōu)秀起來，那樣你會擁有很多優(yōu)秀的朋友。中國著名企業(yè)家曹德旺在社交媒體平臺坦言：我沒有朋友。我想曹總經(jīng)歷多了，覺得人脈真的沒那么重要，他才會有這樣的感悟。
那么面試三個(gè)社團(tuán)都沒能通過，原因何在？無謂乎有兩點(diǎn)：
當(dāng)然這也是你的一個(gè)缺點(diǎn)，有缺點(diǎn)不害怕，一定要即使糾正。不斷學(xué)習(xí)，讓自己具備面試的能力和水平。面試的核心是什么？在我看來面試的核心和銷售的核心是類似的或者相通的，銷售的核心是讓客戶在短時(shí)間內(nèi)看到產(chǎn)品或者服務(wù)的優(yōu)勢。而面試的核心是讓面試官在短時(shí)間內(nèi)發(fā)現(xiàn)你的優(yōu)勢或能力，所以別灰心，以后注意學(xué)習(xí)，一定可以彌補(bǔ)。人生當(dāng)中會有更多面試，找工作是一種面試、相親是一種面試、見對象父母是一種面試……所以日后注意學(xué)習(xí)就好。
說明你沒有完全認(rèn)識自己，古語云：三十而不惑。其實(shí)人在三十歲之前并不了解自己，別灰心，可以去其他感興趣的社團(tuán)試一下。
到此，以上就是小編對于不惑教育課程表的問題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于不惑教育課程表的2點(diǎn)解答對大家有用。