育課是最好的培養(yǎng)孩子體育興趣的地方，在枯燥的學(xué)習(xí)生活中，體育課成了孩子們唯一的興趣來源。

在學(xué)校以外的地方，孩子除了玩，對其他的沒什么興趣，如果這時培養(yǎng)他們的體育興趣可能會讓他們心生厭惡，可以在他們做作業(yè)做到煩的時候帶他們?nèi)ソ∩恚驗槊總€孩子都愛玩

淺談如何培養(yǎng)幼兒對體育活動的興趣

根據(jù)國家兒童委員會的一項調(diào)查表明,目前我國幼兒的體質(zhì)與發(fā)達(dá)國家的幼兒相比差距明顯,一個很重要的原因就是幼兒體育活動明顯不足。鑒于此,如何激發(fā)幼兒對于體育活動的興趣,使其主動的參加體育活動已經(jīng)成為每一個幼兒體育教學(xué)者必須要面對的一個課題。一、幼兒對于體育運(yùn)動缺乏興趣的原因分析1.教學(xué)活動形式單一目前幼兒體育活動存在的一個最大問題就是活動形式的單一,這與幼兒的年齡特點(diǎn)以及心理特點(diǎn)是極為不符的,幼兒正處于一個好奇、好動的階段,當(dāng)出現(xiàn)新的體育活動時總會激發(fā)起參與的積極性,反之,其積極性就會大打折扣。目前很多幼兒園的體育活動年復(fù)一年、日復(fù)一日就是一套廣播體操,這種體育運(yùn)動形式單調(diào),長期進(jìn)行極容易抹殺幼兒體育活動的興趣。2.體育教學(xué)設(shè)備不足體育活動的有效開展離不開一些必要的體育設(shè)備,然而囿于主客觀條件,很多幼兒園在此方面存在明顯的不足,一些幼兒園主觀上認(rèn)為體育活動的重要性遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及知識性教學(xué)活動,因此不愿意進(jìn)行體育設(shè)備設(shè)施的投資,還有一些幼兒園經(jīng)濟(jì)條件困難,沒有財力去進(jìn)行體育設(shè)備的采購。