正文

大學生職業(yè)健康與教育課程,大學生職業(yè)健康與教育課程論文

大家好,今天小編關注到一個比較有意思的話題,就是關于大學生職業(yè)健康與教育課程的問題,于是小編就整理了1個相關介紹大學生職業(yè)健康與教育課程的解答,讓我們一起看看吧。

事業(yè)單位有哪些?分別是什么職業(yè)?

1、事業(yè)單位管理崗

大學生職業(yè)健康與教育課程,大學生職業(yè)健康與教育課程論文

職員崗位一般應具有中專以上文化程度,其中六級以上職員崗位,一般應具有大學專科以上文化程度,四級以上職員崗位一般應具有大學本科以上文化程度;

一級、二級職員崗位按照國家有關規(guī)定執(zhí)行;

三級、五級職員崗位,須分別在四級、六級職員崗位上工作兩年以上;

四、六級職員崗位,須分別在五級、七級職員崗位上工作三年以上;

七級、八級職員崗位,須分別在八級、九級職員崗位上工作三年以上。

2、事業(yè)單位專業(yè)技術崗

事業(yè)單位專業(yè)技術崗位分為13個等級,即高級崗位、中級崗位和初級崗位。高級崗位為一至七級共7個等級;中級崗位八至十級共3個等級;初級崗位十一至十三級共3個等級。實施意見規(guī)定,高級專業(yè)技術職務正高級的崗位包括一至四級,副高級的崗位包括五至七級。

高級專業(yè)技術職務不區(qū)分正副高的,暫按現(xiàn)行專業(yè)技術職務有關規(guī)定執(zhí)行,具體改革辦法結合深化職稱制度改革另行研究制定。

人事部17日公布的《事業(yè)單位崗位設置管理試行辦法》的實施意見明確,專業(yè)技術高級、中級、初級崗位之間的結構比例全國總體控制目標為1:3:6。高級、中級、初級崗位內部不同等級崗位之間的結構比例全國總體控制目標:二級、三級、四級崗位之間的比例為1:3:6,五級、六級、七級崗位之間的比例為2:4:4,八級、九級、十級崗位之間的比例為3:4:3,十一級、十二級崗位之間的比例為5:5。

一、事業(yè)單位的含義

事業(yè)單位是指國家為了社會公益目的,由國家機關舉辦或者其他組織利用國有資產(chǎn)舉辦的,從事教育、科技、文化、衛(wèi)生等活動的社會服務組織。

二、事業(yè)單位的分類

(一)按照社會功能劃分

現(xiàn)有事業(yè)單位劃分為承擔行政職能、從事生產(chǎn)經(jīng)營活動和從事公益服務三個類別。

1.承擔行政職能的事業(yè)單位:是指承擔行政決策、行政執(zhí)行、行政監(jiān)督等職能的事業(yè)單位。例如:社會科學聯(lián)合會、是指社會科學院基礎理論研究所、計劃生育協(xié)會等。

2.從事生產(chǎn)經(jīng)營活動的事業(yè)單位:是指可以由市場配置資源不承擔職責的事業(yè)單位。例如:從事應用技術研究科研院、廣播電視臺、出版社、城市公用方面的市政管理、房產(chǎn)管理、園林設計等。

3.從事公益服務的事業(yè)單位:是指面向社會提供公益服務和為機關行使職能提供支持保障的事業(yè)單位。例如:養(yǎng)老院、大專院校、中小學、重要的醫(yī)療衛(wèi)生單位、療養(yǎng)院、考試管理中心等。

事業(yè)單位,是指為了社會公益目的(企業(yè)是以盈利為目的,要發(fā)營業(yè)執(zhí)照,事業(yè)單位不需要),由機關舉辦或者其他組織利用國有資產(chǎn)舉辦的,從事教育(學校)、科技(科研)、文化(媒體)、衛(wèi)生(醫(yī)院)等活動的社會服務組織。事業(yè)單位不屬于政府機構,但有時會代政府履行一定的職責。

事業(yè)單位主要職能和主要領域事業(yè)單位的主要職能是為生產(chǎn)服務,為改善人民文化生活服務,為增進社會福利服務。作為社會服務組織,它不同于機關,也不同于政黨和企業(yè),它是通過提供精神產(chǎn)品和服務,滿足人們發(fā)展和享受的需要。因此,事業(yè)單位的服務對象是整個社會的各個領域與方面,這一點決定了事業(yè)單位的分布領域也十分的廣泛。通常所說的教育、科技、文化、衛(wèi)生等只是事業(yè)單位的幾個主要領域。

到此,以上就是小編對于大學生職業(yè)健康與教育課程的問題就介紹到這了,希望介紹關于大學生職業(yè)健康與教育課程的1點解答對大家有用。