大家好，今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話(huà)題，就是關(guān)于掌門(mén)教育課程技巧分享會(huì)的問(wèn)題，于是小編就整理了5個(gè)相關(guān)介紹掌門(mén)教育課程技巧分享會(huì)的解答，讓我們一起看看吧。
掌門(mén)一對(duì)一如何輔導(dǎo)？
掌門(mén)一對(duì)一是一家提供在線(xiàn)一對(duì)一輔導(dǎo)的教育機(jī)構(gòu)，通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)為學(xué)生提供專(zhuān)業(yè)的學(xué)科輔導(dǎo)和個(gè)性化學(xué)習(xí)方案。以下是掌門(mén)一對(duì)一的輔導(dǎo)方式：
個(gè)性化學(xué)習(xí)方案：掌門(mén)一對(duì)一根據(jù)學(xué)生的具體情況和需求，制定個(gè)性化的學(xué)習(xí)方案。學(xué)生可以選擇自己薄弱的科目，或者針對(duì)自己的學(xué)習(xí)問(wèn)題進(jìn)行專(zhuān)項(xiàng)輔導(dǎo)。
在線(xiàn)互動(dòng)教學(xué)：掌門(mén)一對(duì)一采用在線(xiàn)互動(dòng)教學(xué)的方式，讓學(xué)生和老師通過(guò)網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行實(shí)時(shí)互動(dòng)。通過(guò)這種教學(xué)方式，學(xué)生可以隨時(shí)向老師提問(wèn)，老師也可以及時(shí)為學(xué)生解答。
課程回放與錄播：掌門(mén)一對(duì)一的課程支持回放和錄播功能，學(xué)生可以隨時(shí)回放課程內(nèi)容，加深對(duì)知識(shí)點(diǎn)的理解。同時(shí)，學(xué)生也可以隨時(shí)查看老師的授課錄像，鞏固學(xué)習(xí)效果。
作業(yè)與考試：掌門(mén)一對(duì)一為學(xué)生提供作業(yè)和考試服務(wù)，幫助學(xué)生鞏固所學(xué)知識(shí)。學(xué)生可以通過(guò)完成作業(yè)和參加考試，檢驗(yàn)自己的學(xué)習(xí)成果，發(fā)現(xiàn)自己的不足之處。
學(xué)習(xí)反饋與跟蹤：掌門(mén)一對(duì)一會(huì)對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行跟蹤和反饋，定期向?qū)W生和家長(zhǎng)提供學(xué)習(xí)報(bào)告。通過(guò)這些報(bào)告，學(xué)生可以了解自己的學(xué)習(xí)進(jìn)度和成績(jī)，家長(zhǎng)也可以掌握孩子的學(xué)習(xí)情況。
總的來(lái)說(shuō)，掌門(mén)一對(duì)一通過(guò)個(gè)性化學(xué)習(xí)方案、在線(xiàn)互動(dòng)教學(xué)、課程回放與錄播、作業(yè)與考試、學(xué)習(xí)反饋與跟蹤等方式為學(xué)生提供全方位的學(xué)習(xí)輔導(dǎo)服務(wù)。
掌門(mén)直播和掌門(mén)1對(duì)1有什么區(qū)別？
從兩個(gè)點(diǎn)解釋一下：
1、掌門(mén)1對(duì)1是對(duì)小中初的學(xué)生進(jìn)行課程輔導(dǎo)，給學(xué)生量身定制輔導(dǎo)方案，里面根據(jù)學(xué)生教材有考試、課后練習(xí)診斷等等；
2、掌門(mén)直播可以說(shuō)是一個(gè)平臺(tái)，通過(guò)直播、錄播 ，音頻、視頻等方式讓使用者可以與老師、商家、機(jī)構(gòu)、家庭、學(xué)員進(jìn)行實(shí)時(shí)連接，實(shí)時(shí)互動(dòng)；作為用戶(hù)可以根據(jù)自己的興趣 、愛(ài)好找到符合自己的社群，進(jìn)行學(xué)習(xí)、交易、溝通分享；對(duì)于創(chuàng)業(yè)者來(lái)說(shuō)，可以購(gòu)買(mǎi)掌門(mén)號(hào)進(jìn)行培訓(xùn)教育、線(xiàn)上銷(xiāo)售等等，例如有專(zhuān)屬的商城，設(shè)置會(huì)員模式，課程分類(lèi)，調(diào)研問(wèn)卷等功能。
掌門(mén)教育面試技巧？
1.1分鐘自我介紹把面試官當(dāng)成面試官，講解時(shí)把面試官當(dāng)成學(xué)生
2.講解的時(shí)候（面試官不會(huì)回應(yīng)）假裝對(duì)面的是你一對(duì)一的學(xué)生，教學(xué)風(fēng)格應(yīng)適合應(yīng)聘學(xué)段，講解需結(jié)合互動(dòng)，非照本宣科；講解自然流暢，邏輯條理清晰，不啰嗦，講解肢體語(yǔ)氣起伏大點(diǎn)
3.課程內(nèi)容結(jié)合所給題講解相關(guān)知識(shí)點(diǎn) 考點(diǎn) 重難點(diǎn)，有適當(dāng)?shù)难由焱卣购团e一反三；講完題之后有針對(duì)性的總結(jié)和梳理（整個(gè)過(guò)程中不能出現(xiàn)知識(shí)點(diǎn)錯(cuò)誤和頻繁口誤）
掌門(mén)教育手寫(xiě)板怎么用？
1、電腦手寫(xiě)板 1. 電腦手寫(xiě)板是一個(gè)平板，和一條USB連線(xiàn)，一支寫(xiě)字的筆; 2. 在電腦手寫(xiě)板中間區(qū)域里寫(xiě)字，屏幕上就會(huì)出來(lái)對(duì)應(yīng)的彩色文字; 3. 使用附帶的應(yīng)用程序，可以進(jìn)行漢字輸入;
2、電腦手寫(xiě)板使用方法 1. 連接電腦手寫(xiě)板到一個(gè)USB接口，安裝附帶的驅(qū)動(dòng)程序; 2. 啟動(dòng)電腦手寫(xiě)板應(yīng)用程序，進(jìn)入寫(xiě)字輸入狀態(tài); 3. 打開(kāi)記事本或其他需要輸入文本的程序，點(diǎn)擊出現(xiàn)插入點(diǎn)光標(biāo);
掌門(mén)教育發(fā)展歷程？
2005年，深圳成立了一家線(xiàn)下學(xué)科輔導(dǎo)班，狀元俱樂(lè)部。這是正在上海交通大學(xué)就讀的張翼以及其他名校的精英一起創(chuàng)辦的。該輔導(dǎo)班以學(xué)科輔導(dǎo)為目的，旨在幫助學(xué)生提高學(xué)習(xí)成績(jī)和效率。往后幾年的時(shí)間里，狀元俱樂(lè)部一路發(fā)展壯大，在互聯(lián)網(wǎng)快速發(fā)展的時(shí)期從線(xiàn)下學(xué)科輔導(dǎo)轉(zhuǎn)型為掌門(mén)1對(duì)1在線(xiàn)教育平臺(tái)，并獲得了第一輪天使融資。
近十年的教育經(jīng)驗(yàn)讓掌門(mén)1對(duì)1快速成長(zhǎng)，之后五年的時(shí)間里，掌門(mén)1對(duì)1相繼獲得了7輪融資，第七輪融資還打破了K12在線(xiàn)一對(duì)一教育這一細(xì)分賽道中的最高融資記錄，成為了K12在線(xiàn)一對(duì)一教育領(lǐng)域的獨(dú)角獸企業(yè)。掌門(mén)1對(duì)1的成功來(lái)自于高層勇敢果斷的抉擇和對(duì)教育的熱忱。
2018年是人工智能話(huà)題最為火熱的一年，重慶舉辦的智博會(huì)一下將人工智能推向了高潮，那么，人工智能和教育之間的結(jié)合會(huì)迸發(fā)出怎樣的火花呢？掌門(mén)1對(duì)1的應(yīng)用解答了人們的疑惑。
據(jù)掌門(mén)1對(duì)1聯(lián)合創(chuàng)始人兼首席戰(zhàn)略官吳佳峻介紹，隨著在線(xiàn)教育逐漸走向智能化時(shí)代，掌門(mén)1對(duì)1在人工智能領(lǐng)域的探索已經(jīng)逐步進(jìn)入教學(xué)全場(chǎng)景式應(yīng)用。掌門(mén)1對(duì)1已將AI技術(shù)應(yīng)用到學(xué)生學(xué)習(xí)的課前、課中、課后三個(gè)場(chǎng)景。此外，掌門(mén)1對(duì)1還結(jié)合學(xué)員在平臺(tái)學(xué)習(xí)所產(chǎn)生的日常行為軌跡，運(yùn)用AI技術(shù)打造出了在線(xiàn)教育3.0-AI平臺(tái)建設(shè)系統(tǒng)，能夠精準(zhǔn)地將學(xué)生學(xué)習(xí)效率提升數(shù)倍，真正實(shí)現(xiàn)高效學(xué)習(xí)。
近年來(lái)，掌門(mén)1對(duì)1在教研方面也從未停歇，據(jù)掌門(mén)1對(duì)1官方介紹，掌門(mén)1對(duì)1目前組建了一支超過(guò)10000人的教研團(tuán)隊(duì)，這是迄今為止公開(kāi)的規(guī)模最大的教研團(tuán)隊(duì)。此外，掌門(mén)1對(duì)1去年正式升級(jí)為素質(zhì)教育科技公司，設(shè)置本地化課程研究院、個(gè)性化教育研究院以及在線(xiàn)素質(zhì)教育研究院三大子研究院，并推出掌門(mén)少兒和掌門(mén)陪練兩大素質(zhì)教育子品牌。掌門(mén)1對(duì)1在教研方面做出的努力讓其收獲了超過(guò)1800萬(wàn)注冊(cè)學(xué)員的可喜成績(jī)。
回顧掌門(mén)1對(duì)1十幾年的發(fā)展，我們不難看出，掌門(mén)1對(duì)1始終秉承著以人為本的教育初心，以教育為己任，將更多優(yōu)質(zhì)的教學(xué)產(chǎn)品帶給不同地區(qū)的孩子，相信今后掌門(mén)1對(duì)1能夠?yàn)楹⒆犹峁└觾?yōu)質(zhì)的教學(xué)服務(wù)。
到此，以上就是小編對(duì)于掌門(mén)教育課程技巧分享會(huì)的問(wèn)題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于掌門(mén)教育課程技巧分享會(huì)的5點(diǎn)解答對(duì)大家有用。