大家好，今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話題，就是關(guān)于教育課程顧問職位描述的問題，于是小編就整理了6個(gè)相關(guān)介紹教育課程顧問職位描述的解答，讓我們一起看看吧。

hrbp和課程顧問職位誰高？

HRBP（人力資源業(yè)務(wù)伙伴）和課程顧問是兩個(gè)不同的職位，難以直接比較誰更高。

HRBP主要負(fù)責(zé)與業(yè)務(wù)部門合作，提供人力資源策略和支持，確保人力資源與業(yè)務(wù)戰(zhàn)略的一致性；而課程顧問則主要負(fù)責(zé)銷售和推廣課程，與客戶溝通，達(dá)成銷售目標(biāo)。兩者在職責(zé)和技能要求上有所不同，因此無法簡單判斷職位高低。

課程顧問主要工作內(nèi)容是什么，新手入門困難大不大？需要什么能力？

課程顧問就是課程銷售人員，向咨詢客戶提供專業(yè)的課程體系講解，根據(jù)客戶需求制定個(gè)性化，專業(yè)化的學(xué)習(xí)課程，最終達(dá)成課程銷售。根據(jù)學(xué)員的實(shí)際情況合理安排課程，達(dá)到學(xué)員預(yù)期學(xué)習(xí)目標(biāo)。學(xué)習(xí)顧問通過面對(duì)面及電話每周回訪一次，了解跟蹤學(xué)員上課情況，每周一次電話對(duì)話，為學(xué)員創(chuàng)造學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)和學(xué)習(xí)督促。職位描述：

1、負(fù)責(zé)課程的推廣工作并向顧客提供專業(yè)的課程體系講解；

2、為顧客設(shè)計(jì)符合其需求專業(yè)、個(gè)性化的課程體系,并促成簽約開始學(xué)習(xí)課程；

3、按時(shí)完成工作計(jì)劃及每月課程銷售任務(wù)，維護(hù)潛在顧客以及學(xué)員數(shù)據(jù)庫；

4、跟進(jìn)課程費(fèi)用的支付流程，與學(xué)生建立良好的關(guān)系，幫助學(xué)生完成學(xué)習(xí)目標(biāo)。

5、定期參加會(huì)議和培訓(xùn)，完成銷售日?qǐng)?bào)，合同修改等其他工作。職位要求1、大專（含）以上學(xué)歷，年齡22歲（含）以上；2、良好的人際溝通能力，突發(fā)情況的應(yīng)變能力以及強(qiáng)烈的銷售意識(shí)3、兩年以上的銷售或客戶服務(wù)經(jīng)驗(yàn)。有同行業(yè)經(jīng)驗(yàn)者尤佳；4、儀表整潔、專業(yè)；5、具有團(tuán)隊(duì)精神、專業(yè)精神和職業(yè)操守；

6、進(jìn)取心、責(zé)任心、抗壓能力強(qiáng)；

7、能接受周末上班。

顧問是什么職位？

顧問是一個(gè)職位，泛指在某件事情的認(rèn)知上達(dá)到專家程度的人，他們可以提供顧問服務(wù)，顧問提供的意見以獨(dú)立、中立為首要。例如品牌顧問、法律顧問、政治顧問、投資顧問、港事顧問、軍事顧問、國策顧問、地產(chǎn)顧問、工程顧問、理財(cái)顧問、國家安全顧問等，所以讀者參考顧問報(bào)告之前，首要了解顧問的背景，是否存在利益沖突。

舞蹈課程顧問要怎么做？

有的家長對(duì)舞蹈課程感興趣，但是還沒有到非買不可的地步，所以在咨詢課程顧問的時(shí)候，通常表現(xiàn)并不積極。此時(shí)在向家長銷售課程的時(shí)候，可以將課程的細(xì)節(jié)和優(yōu)勢為家長重點(diǎn)介紹下。

　　當(dāng)家長的興趣更強(qiáng)烈之后，可觀顧問可以告訴家長，此時(shí)簽單可以有什么好處，到手什么樣的優(yōu)惠等。要知道，如果真的感興趣，不會(huì)錯(cuò)過這樣即將到手的利益。

　　也有的家長因?yàn)楦信d趣，但是課程的價(jià)格高出了預(yù)估，此時(shí)他可能會(huì)殺價(jià)，通常課程顧問給不了多少優(yōu)惠的，所以在殺價(jià)的時(shí)候，可以告訴家長，課程的品質(zhì)，以及后期的服務(wù)都是最優(yōu)良的，所以價(jià)錢也會(huì)高上些。

什么是顧問？

現(xiàn)在常用的“顧問”一詞其含義就是指非正式的參謀，一般是單位里年老體衰的人，又沒到退休年齡，讓他們占著位置，年輕人又上不去，就給個(gè)“顧問”當(dāng)當(dāng)，待遇不變，但也沒有實(shí)權(quán)。 所以，“顧問”實(shí)際上就是“拿著高工資、沒有用的的廢物、棺材瓤子”的同義詞。 至于以前的什么“軍事顧問”“政治顧問”，就不是這樣，那是真正的參謀人員，還具有指導(dǎo)作用。

課程顧問面試需要怎么問？

不知道題主是業(yè)務(wù)面試官角色還是人力資源角色亦或是即將要參加面試的候選人,不管是哪一種,梳理了幾個(gè)共性點(diǎn)答復(fù)如下：

1.崗位性質(zhì)

課程顧問本身是銷售屬性的崗位,作為銷售一定要具備較強(qiáng)的溝通表達(dá)能力、商務(wù)談判能力、學(xué)習(xí)能力、好奇心、同理心、抗壓能力；基于這些可以通過候選人的自我介紹環(huán)節(jié)考察其內(nèi)容輸出時(shí)的表達(dá)能力、邏輯思維能力、要點(diǎn)主次能力； 通過STAR原則請(qǐng)其分享所服務(wù)客戶的標(biāo)桿案例考察其同理心、抗壓能力,大部分課程顧問面對(duì)的是家長群體,這個(gè)時(shí)候要如何身臨其境的了解家長的需求,幫家長提升小朋友的學(xué)習(xí)問題需要一定的專業(yè)產(chǎn)品知識(shí)、售賣能力、抗壓能力及同理心。

2.行業(yè)領(lǐng)域課程顧問所在領(lǐng)域?yàn)榻逃袠I(yè)、教育產(chǎn)品相關(guān),如果業(yè)務(wù)需要招有經(jīng)驗(yàn)的候選人,那么過往有銷售或服務(wù)過教育、教育產(chǎn)品履歷的候選人可以優(yōu)先看；了解其對(duì)教育產(chǎn)品市場的認(rèn)知,對(duì)客戶的認(rèn)識(shí),這里可以考察其過往經(jīng)驗(yàn)的沉淀能力，以及對(duì)競品產(chǎn)品的調(diào)研及學(xué)習(xí)研究能力。

到此，以上就是小編對(duì)于教育課程顧問職位描述的問題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于教育課程顧問職位描述的6點(diǎn)解答對(duì)大家有用。