大家好，今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話題，就是關(guān)于素質(zhì)教育課程的含義是什么的問題，于是小編就整理了1個(gè)相關(guān)介紹素質(zhì)教育課程的含義是什么的解答，讓我們一起看看吧。

為中華之崛起而讀書修身課的意思？

"為中華之崛起而讀書"就是要博覽群書，全面發(fā)展，求真務(wù)實(shí)，勇于創(chuàng)新，做一個(gè)有理想有道德有文化有紀(jì)律的高素質(zhì)人才，努力增強(qiáng)自身的文化修養(yǎng)，為富國強(qiáng)民而不懈努力。

"為中華之崛起而讀書"不僅是對(duì)以愛國主義為核心的民族精神的傳承和升華，也是對(duì)以共產(chǎn)主義為核心的時(shí)代精神的體現(xiàn)和拓展，是激勵(lì)人們奮發(fā)努力、不斷進(jìn)取的強(qiáng)大動(dòng)力。

為中華之崛起而讀書，是青年周恩來的理想和抱負(fù)，也是那時(shí)周恩來的座右銘，他讀書的目的，就是為了中華民族的覺醒和中國的富強(qiáng)而努力。周總理從小就抱著為國為民的志向，目睹列強(qiáng)環(huán)伺，親歷軍閥混戰(zhàn)，導(dǎo)致中國積貧積弱，民不聊生，周恩來立志讀書救國，后參加中國共產(chǎn)黨，投身革命大潮，為新中國的成立立下汗馬功勞，建國后鞠躬盡瘁死而后已，為新中國的發(fā)展和民族進(jìn)步嘔心瀝血，建立不朽功勛，實(shí)現(xiàn)了為中華之崛起而讀書的諍諍誓言。

這句話是偉人周恩來總理的座右銘。為了中華民族的崛起。而奮起讀書。而修身養(yǎng)性。我們敬愛的周總理是用一生來踐行這句話的意思所在意義。年輕時(shí)候?yàn)榱嗣褡宓尼绕饖^起讀書。建囯后更是一心一意為了國家。日夜奮戰(zhàn)到老年更加的努力工作。為了人民群眾生命生存而奔波勞累。想來想去。敬愛的周總理離開我們已經(jīng)四十多年了。可是我們卻更加的懷念周總理。因?yàn)榻裉焖械囊磺忻篮枚际强偫硭先思业漠吷福?/p>

“為中華之崛起而讀書”這句話是周恩來總理上學(xué)的時(shí)候說過的最著名的一段話。修身課就是加強(qiáng)修養(yǎng)方面的練習(xí)，把學(xué)生塑造成品德高尚的人。我們國家號(hào)召學(xué)生要做“體 智 德 美 勞”全面發(fā)展。一個(gè)人水平很高，德才兼?zhèn)洌蔷褪侵档萌巳俗鹁吹模錆M正能量的榜樣。

“為中華之崛起而讀書”，周恩來所說的話。就是“要博覽群書，全面發(fā)展，求真務(wù)實(shí)，勇于創(chuàng)新，做一個(gè)有理想有道德有文化有紀(jì)律的高素質(zhì)人才，努力增強(qiáng)自身的文化修養(yǎng)，為富國強(qiáng)民而不懈努力”。

一次修身課上，魏校長向同學(xué)們提出一個(gè)問題：“請(qǐng)問諸生為什么而讀書？”同學(xué)們踴躍回答。有的說：“為明理而讀書。”有的說：“為做官而讀書。”也有的說：“為掙錢而讀書。”“為吃飯而讀書”。周恩來一直靜靜地坐在那里，沒有搶著發(fā)言。魏校長注意到了，點(diǎn)名讓他回答。周恩來清晰而堅(jiān)定地回答說：“為中華之崛起而讀書！”

魏校長聽了為之一振！他怎么也沒想到，一個(gè)十二三歲的孩子，竟有如此抱負(fù)和胸懷！周恩來鏗鏘有力的話語，博得了魏校長的喝彩：“好哇！為中華之崛起！有志者當(dāng)效周生啊！”

修身： 陶冶身心，涵養(yǎng)德性。

1911年年底，周恩來在沈陽東關(guān)模范學(xué)校上學(xué)。這一天，魏校長親自為學(xué)生上修身課，題目是“立命”。當(dāng)時(shí)正是中國社會(huì)發(fā)出劇烈變動(dòng)的時(shí)期。孫中山領(lǐng)導(dǎo)的辛亥革命剛剛推翻了清朝政府，結(jié)束了中國兩千年的封建統(tǒng)治。很多人，特別是年青人思想困惑，沒有明確的理想追求，沒有人生奮斗的目標(biāo)。校長講“立命”，就是給學(xué)生講怎樣立志。

魏校長講到精彩處突然停頓下來，向?qū)W生提出一個(gè)問題：“請(qǐng)問為什么讀書？”

教室里靜靜的，沒有一個(gè)學(xué)生回答。

“如果沒有人回答，我就一個(gè)個(gè)問了！”

魏校長走下講臺(tái)，指著前排一同學(xué)說：“你為什么而讀書？”這個(gè)學(xué)生站起來挺著胸脯說：“為光耀門楣而讀書！”，“就是為了光宗耀祖。”魏校長又向第二個(gè)學(xué)生，回答是：為了明禮而讀書。第三個(gè)被問的學(xué)生是一個(gè)靴鋪掌柜的兒子，他很認(rèn)真地回答說：“我是為我爸而讀書的。”同學(xué)們聽了哄堂大笑。

校長對(duì)這些回答都不滿意，搖了搖頭又到周恩來面前，問道：“你是為什么而讀書？”

周恩來在學(xué)生中威信挺高，在以前不久，辛亥革命剛剛成功，他在同學(xué)們中第一個(gè)剪掉了長長的辮子，這是很不簡(jiǎn)單的一件事，因?yàn)闈M清政府規(guī)定，所有漢人男子都必須像滿族人一樣留長辮子，以表示忠于清朝朝廷，不留辮子就要?dú)㈩^。周恩來是第一個(gè)剪掉辮子的學(xué)生，所以，大家都很佩服他。

周恩來站起身來，教室里靜悄悄的，大家都在等待他的回答。周恩來非常鄭重地回答道：“為中華之崛起而讀書！”

“為中華之崛起而讀書！”回答的多好啊！一句話，表達(dá)了周恩來從小立志振興中華的偉大志向。

到此，以上就是小編對(duì)于素質(zhì)教育課程的含義是什么的問題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于素質(zhì)教育課程的含義是什么的1點(diǎn)解答對(duì)大家有用。