大家好，今天小編關(guān)注到一個比較有意思的話題，就是關(guān)于主題教育課程實施的意義的問題，于是小編就整理了2個相關(guān)介紹主題教育課程實施的意義的解答，讓我們一起看看吧。

主題黨日的目標(biāo)和意義？

主題黨日活動提升組織的吸引力、凝聚力、向心力，開展黨員活動有利于增大黨員的社會責(zé)任感和使命感。

一、主題黨日活動是當(dāng)前黨史學(xué)習(xí)教育的重要載體。作為每個黨組織和每個黨員政治生活中的一件大事，引導(dǎo)廣大黨員干部增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，不斷提高政治判斷力、政治領(lǐng)悟力、政治執(zhí)行力，真正做到“學(xué)黨史、悟思想、辦實事、開新局”。結(jié)合黨日活動，通過學(xué)習(xí)不同歷史時期的時代楷模踐行初心使命的優(yōu)秀事跡，增強黨員干部繼承和發(fā)揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng)的自覺性，以“功成不必在我、功成必定有我”的大局意識和公仆情懷，強化運用黨日活動提升黨員隊伍整體黨性修養(yǎng)的行動自覺和責(zé)任擔(dān)當(dāng)。

二、主題黨日活動是堅定信仰信念的客觀需要。

開展主題黨日活動的一個重要目的，就是堅定理想信念，凝聚精神力量，筑牢信仰之基，堅定理想信念，提升宗旨意識，補足精神之鈣。當(dāng)今世界正經(jīng)歷百年未有之大變局，實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興進入關(guān)鍵時期。提高準(zhǔn)確識變、科學(xué)應(yīng)變、主動求變，努力在危機中育先機、于變局中開新局的能力。

三、黨日活動是黨員干部群眾素質(zhì)提高的重要途徑。要聚焦群眾所需所求，要開展“為群眾辦實事”，解決急難愁、揪心、煩心事，在事上練，在實干中鍛煉一支敢于斗爭、敢于擔(dān)當(dāng)、敢于拼搏的黨員隊伍。

六尺巷里曰，開展黨員活動，有利于增強黨員歸屬感，促進黨內(nèi)和諧和黨員團結(jié)。黨員活動是有利于促進黨內(nèi)和諧。通過開展黨員活動，密切了各級黨組織和黨員之間的聯(lián)系，積極促進了黨員之間的相互交流、相互學(xué)習(xí)、共同進步的良好局面，形成良好的黨內(nèi)和諧氛圍。

1、開展黨員活動有利于增大黨員的社會責(zé)任感和使命感

黨員活動是一種警示，告訴每一個黨員自己的身份所在和責(zé)任所在，通過開展活動，讓黨員干部直接參加了相關(guān)的服務(wù)和知識培訓(xùn)，提高了廣大黨員干部的為人民群眾服務(wù)的意識。黨員活動是一個開放的課堂，黨員干部群眾可以接觸和學(xué)習(xí)到最新的政策理論、科學(xué)文化知識。

2、促進了群眾和黨員之間的互動

這是有利于促進黨群關(guān)系和諧。通過開展黨員活動，密切了黨員干部與群眾之間的聯(lián)系。通過開展一些為人民服務(wù)的黨員活動，增進了群眾對黨員的情懷，在活動中，黨員干部和群眾之間的交流得到了提升，這就營造出了和諧的黨群干群關(guān)系。

3、黨員活動讓廣大黨員干部群眾素質(zhì)得到明顯提高

什么是教育主題？

教育主題是指在教育活動中有意識地認識和作用于客體的人。與“教育客體”相對。教育理論界對教育主體的認識有下述觀點：

（1）指教育者，主要是教師。教育者有目的、有計劃地對受教育者施教，以自身的活動與影響引起和促進受教育者的身心發(fā)展，教師在教育活動中發(fā)揮主導(dǎo)作用。

答：主題教育活動是指一系列思想政治教育活動，這些活動以某些思想和某些特點為核心內(nèi)容，并在活動中得到充分體現(xiàn)。主題教育模式以學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)。它圍繞某個主題或一系列主題，有計劃地有針對性地進行了各種豐富而又情境化的思想和認知教育，從而提升道德修養(yǎng)和法律意識。

具有針對性，有效性，創(chuàng)新性，適用性和可操作性等特點，啟發(fā)和引導(dǎo)學(xué)生在認知沖突和思想對話中體驗各種思想，促進思想的發(fā)展，促進道德修養(yǎng)和法律意識的發(fā)展。

到此，以上就是小編對于主題教育課程實施的意義的問題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于主題教育課程實施的意義的2點解答對大家有用。