大家好，今天小編關(guān)注到一個比較有意思的話題，就是關(guān)于自然教育課程板塊設(shè)置情況的問題，于是小編就整理了2個相關(guān)介紹自然教育課程板塊設(shè)置情況的解答，讓我們一起看看吧。

小學(xué)科學(xué)幾個模塊？

科學(xué)課程設(shè)有四大模塊

教育部的通知指出，2001年啟動新一輪基礎(chǔ)教育課程改革以來，經(jīng)過10余年的實踐探索，小學(xué)科學(xué)課程對培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)發(fā)揮了重要作用，但在實踐中也存在課程適宜性、可操作性、時代性和整體性有待增強等問題。為進一步加強小學(xué)科學(xué)教育，教育部組織專家對小學(xué)科學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)進行修訂完善，于2017年秋季開始執(zhí)行。

教育部還頒發(fā)了 《義務(wù)教育小學(xué)科學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》（以下簡稱新課標(biāo)）。新課標(biāo)指出，小學(xué)科學(xué)課內(nèi)容主要有四大模塊：物質(zhì)科學(xué)、生命科學(xué)、地球與宇宙科學(xué)、技術(shù)與工程，課程實施的主要形式是探究活動。不同的學(xué)段學(xué)生所要學(xué)習(xí)和掌握的內(nèi)容不同，探究活動的開展也可不同。比如說，在“物質(zhì)科學(xué)”章節(jié)中要了解水，水在自然狀態(tài)下有三種存在狀態(tài)，一、二年級要學(xué)會觀察并描述水的顏色、狀態(tài)等；三、四年級要知道水在一定條件下會沸騰和結(jié)冰，懂得冰、水和水蒸氣的區(qū)別；五、六年級懂得水結(jié)冰和水沸騰都是因為溫度不同。

課程內(nèi)容部分，小學(xué)科學(xué)課程內(nèi)容主要包含物質(zhì)科學(xué)、生命科學(xué)、地球與宇宙科學(xué)、技術(shù)與工程4個領(lǐng)域，并從中選取適合小學(xué)生學(xué)習(xí)的主要概念總計18個。

其中，物質(zhì)科學(xué)領(lǐng)域和生命科學(xué)領(lǐng)域的主要概念數(shù)量相同，均為6個；地球與宇宙科學(xué)領(lǐng)域和技術(shù)與工程領(lǐng)域的主要概念數(shù)量相同，均為3個。

現(xiàn)在前景最好的教育板塊是什么？

這個問題比較廣泛了，像經(jīng)久不衰的K12、幼兒托管、早教等等行業(yè)，都是比較有前景的。但是綜合目前的整個社會和市場發(fā)展來看，有幾個方面可以特別關(guān)注下。

1.家庭育兒培訓(xùn)，這些年物質(zhì)生活的發(fā)展，已經(jīng)不再需要家庭操心生存問題，更多可以投入到對下一代的人格、學(xué)習(xí)等能力的塑造上來。但是小孩子的成長，不是隨隨便便就可以的，沒有從來的機會，很多傳統(tǒng)育兒經(jīng)驗和方法都過時了。家長也是需要接受新的理念和方法，才能在新的社會環(huán)境下把小孩子塑造成更好的人格。

2.小孩記憶力培訓(xùn)，對于大腦記憶力的開發(fā)，是應(yīng)該乘早。不在于什么輸在起跑線上，而是記憶力培訓(xùn)更重要的一點是記憶力的習(xí)慣養(yǎng)成。越早養(yǎng)成習(xí)慣，越讓孩子受益終身。尤其是對于未來學(xué)習(xí)成績的幫助，家長們花錢非常大方。

3.藝術(shù)培訓(xùn)，對于物質(zhì)生活豐富的今天，家長們也愿意對孩子的精神生活花錢，培養(yǎng)孩子的藝術(shù)興趣。對于孩子未來一生成長都很有幫助，而且可以讓孩子的情緒、審美能力獲得很大提升。更可以在當(dāng)前滿足家長的炫耀需求，家長們花錢也是趨之若鶩。

教育行業(yè)我最看重兒童基礎(chǔ)教育，而基礎(chǔ)教育也不僅僅局限于課堂內(nèi)的理論知識，讓他們牙牙學(xué)語，更要注重戶外實踐知識的培訓(xùn)。本人做過兩年的戶外運動教育，現(xiàn)在也是小學(xué)老師，通過兩段經(jīng)歷對比可以發(fā)現(xiàn)，戶外自然活動的參與更能夠培養(yǎng)孩子們的興趣激發(fā)孩子們的潛能，讓孩子同時也讓家長能夠發(fā)現(xiàn)孩子身上不一樣的東西。孩子在家庭中學(xué)校中和在跟大自然親近過程中與人的互動是不一樣的！所以，這也是為什么現(xiàn)在戶外活動自然教育、親子活動組織興起的原因。

個人覺得有三個板塊吧：

1.一個人少兒的教育：包括主流的補習(xí)班和素質(zhì)教育藝術(shù)教育等;

2.成人的技術(shù)技能培訓(xùn)，如營銷管理，職業(yè)提升，資質(zhì)培訓(xùn)等;

3.大健康細(xì)分板塊的教育，如月子期，乳腺保養(yǎng)等!

到此，以上就是小編對于自然教育課程板塊設(shè)置情況的問題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于自然教育課程板塊設(shè)置情況的2點解答對大家有用。