大家好，今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話(huà)題，就是關(guān)于小學(xué)基礎(chǔ)教育課程改革收獲的問(wèn)題，于是小編就整理了1個(gè)相關(guān)介紹小學(xué)基礎(chǔ)教育課程改革收獲的解答，讓我們一起看看吧。

改革成效標(biāo)準(zhǔn)？

要把人民群眾的獲得感作為改革成效的第一標(biāo)準(zhǔn)

人民群眾是歷史的創(chuàng)造者和社會(huì)生活的主人，這是歷史唯物主義的基本觀點(diǎn)；人民群眾是我們的力量源泉和勝利之本，這是我們黨的歷史經(jīng)驗(yàn)。

習(xí)近平指出：“人民對(duì)美好生活的向往，就是我們的奮斗目標(biāo)。”人民群眾的獲得感既是改革的目的，也是檢驗(yàn)改革成效的標(biāo)準(zhǔn)。

獲得感，其實(shí)就是一種收獲感、幸福感、成就感，它不僅體現(xiàn)了勞動(dòng)者的尊嚴(yán)，而且也體現(xiàn)了社會(huì)的公平正義。

改革成效的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)是：把是否給人民群眾帶來(lái)實(shí)實(shí)在在的獲得感，作為改革成效的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。改革不僅要有頂層設(shè)計(jì)，而且也要有評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。如果沒(méi)有一個(gè)科學(xué)的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，改革就很難深入推進(jìn)。

到此，以上就是小編對(duì)于小學(xué)基礎(chǔ)教育課程改革收獲的問(wèn)題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于小學(xué)基礎(chǔ)教育課程改革收獲的1點(diǎn)解答對(duì)大家有用。