人的能動性總是處在第一位的，具有前瞻性和助推性。對于幼兒園的發(fā)展和孩子的成長成才來說，幼兒園教師的重要作用也是不可替代的。幼兒園是幼兒教育的主體，而教師對孩子的非智力因素的培養(yǎng)起到了重要作用，幫助孩子養(yǎng)成良好的生活和作息習(xí)慣，學(xué)會如何更好地與小朋友溝通和交流，還能使孩子愛上幼兒園，為入學(xué)打好堅實基礎(chǔ)。

安全教育！是否落后！為什么么有這么不顧及孩子安全的家長？

我覺得中國兒童的安全教育是落后的，并不是孩子家長不顧及孩子安全，而是很多家長都沒有意識到安全教育的重要性，或者是意識到了，但是不知道安全教育都有那些內(nèi)容，或者知道比較片面的，不知道怎么樣把這些解釋給孩子！通常幼兒園也只是說不能帶小珠子，小扣子，小丁子之類的小飾品。我覺得兒童的安全教育真心不光是幾個父母的負(fù)責(zé)，或者幾個學(xué)校普及就好，而應(yīng)該整個社會重視一下，進行宣傳!計劃生育當(dāng)初就能普及了，兒童安全教育為什么不能，我相信對兒童的安全教育，大眾的接受度會更高！

安全在幼兒教育教學(xué)中有哪些重要性？

一、明確幼兒園安全工作的重要性，增強教職工的安全意識1、現(xiàn)在社會迅速發(fā)展，我們的生活環(huán)境在不斷發(fā)生變化，相繼帶來的不安全因素越來越多，另外，由于幼兒年齡特點所決定，他們?nèi)狈ι罱?jīng)驗，往往接近危險而自己毫無感覺，是最容易發(fā)生危險的年齡。

記得去年，某某幼兒園有一幼兒在蕩船上站著蕩，蕩的很高，結(jié)果倒栽下來，摔斷了腿，給幼兒及家庭造成了極大的危害。所以，幼兒園要把安全工作列入工作的議事日程，定期宣傳安全工作的重要性，使廣大教師牢牢樹立安全第一的教育觀念，把安全教育工作作為重要內(nèi)容列入班級工作中。2、在幼兒園的管理工作中，我們往往注重設(shè)施設(shè)備方面是否安全，而忽視了對教職工的培養(yǎng)，教師在一日活動中只注重自己怎樣加強責(zé)任心，確保幼兒安全，而忽視在一日活動中隨機向幼兒進行安全意識和自我保護能力的培養(yǎng)。因此，近幾年來，雖然各級領(lǐng)導(dǎo)反復(fù)強調(diào)安全問題，但是，在幼兒園里發(fā)生的事故仍屢見不鮮，如：有的幼兒摔傷、燙傷、碰傷等。事故的主要原因，就是教師安全意識不強，責(zé)任心不夠，那么，作為幼兒園的管理者，應(yīng)把幼兒的安全工作放到首位，只有在保證幼兒人身安全的前提下，才能進行各方面的教育。二、采取安全防范措施為保證安全工作的正常進行，還應(yīng)采取相應(yīng)的防范措施。首先來園離園時做到兩把關(guān)：把晨檢關(guān)，做到事故隱患早發(fā)現(xiàn)；把離園關(guān)，和家長簽訂接送合同，做到無冒領(lǐng)、無走失。其次營養(yǎng)工作做到兩避免：一是避免食物中毒；二是避免燙傷事故。再次午睡環(huán)節(jié)做到兩注意：一是注意體弱兒童；二是注意異常情況。最后戶外活動環(huán)節(jié)做到三檢查：一檢查場地；二檢查活動器械；三檢查人數(shù)，幼兒活動時不離教師視線，防止意外事故發(fā)生。三、幫助幼兒樹立安全意識在很多情況下，幼兒并不知道自己在干危險的事，這就需要教師要時刻向幼兒進行安全教育，幫助幼兒樹立安全意識。1、讓幼兒掌握基本的安全常識對于幼兒園中、大班孩子，完全可以把一些安全常識教給他們：安全用電的注意事項；安全防火知識；不隨便跟陌生人走或吃陌生人的食物；注意保護自己，不能讓硬物、銳氣損傷任何部位；不能亂攀、亂爬，以免摔傷、碰傷等。利用圖片、談話、講故事等形式，向幼兒講一些因為缺乏安全意識而釀成災(zāi)禍的實例。2、教給幼兒意外發(fā)生時的應(yīng)急措施在區(qū)域活動中設(shè)置電話，教幼兒模仿打電話回家，撥打110、119、120等，讓幼兒懂得遇到意外時，可以采取應(yīng)急措施，撥打報警電話、急救電話。在室內(nèi)外進行自護自救演練，讓幼兒學(xué)到一些自護自救方法，防止遇到危險時，進行自護自救?？傊?，教師通過選擇適合幼兒年齡的教育內(nèi)容和方法，有目的、有意識地進行安全教育?？商岣哂變鹤晕冶Ｗo意識和應(yīng)變能力。四、在日常生活中，對幼兒進行隨機教育幼兒期生理、心理都不成熟，自我控制能力差，缺乏對危險的預(yù)測能力，易沖動，好模仿和探索，喜歡摸摸碰碰，如果不注意極易發(fā)生危險。因此，在活動時要特別注意加強對易闖禍和易受傷幼兒的監(jiān)護，如發(fā)現(xiàn)有不安全行為應(yīng)及時制止和教育，如有的幼兒頭向下打滑梯，或者在滑梯上擁擠推人，就及時組織幼兒現(xiàn)場討論這樣做可能發(fā)生的結(jié)果。為了進一步增強幼兒的安全意識，控制幼兒的不安全行為，我們和幼兒一起討論制定了《幼兒安全八不》即不帶危險物品來園；不隨便吃撿到的或不干凈的食物；不在滑梯上擁擠打鬧；不玩火；不玩電器；不跟陌生人走；不在活動室及室外打鬧；不獨自離開集體，教育幼兒遇事要鎮(zhèn)靜，善于動腦，自我保護自身安全。