摘要：貴州幼兒園師范學(xué)校有哪些專(zhuān)業(yè)？選擇專(zhuān)業(yè)最重要的是看自己是否對(duì)這個(gè)專(zhuān)業(yè)感興趣，以及這個(gè)專(zhuān)業(yè)目前的發(fā)展情況。專(zhuān)業(yè)發(fā)展再好，如果你對(duì)它不感興趣、不了解它，它也不適合你。選擇專(zhuān)業(yè)需要多角度的考慮和選擇。你不能只看偏好或行業(yè)發(fā)展。適合你. 選擇專(zhuān)業(yè)最重要的是你對(duì)這個(gè)專(zhuān)業(yè)是否感興趣以及這個(gè)專(zhuān)業(yè)目前的發(fā)展。專(zhuān)業(yè)發(fā)展再好，如果你對(duì)它不感興趣、不了解它，它也不適合你。選擇專(zhuān)業(yè)需要多角度的考慮和選擇。你不能只看偏好或行業(yè)發(fā)展。好的專(zhuān)業(yè)就是適合你的專(zhuān)業(yè)。因此，選擇專(zhuān)業(yè)需要綜合考慮，選擇適合自己的專(zhuān)業(yè)才是最重要的。
推薦專(zhuān)業(yè)1: 幼兒發(fā)展與健康管理
培訓(xùn)目標(biāo)
培養(yǎng)堅(jiān)定的理想信念，德、智、體、美、勞全面發(fā)展，具有一定的科學(xué)文化水平，良好的人文素質(zhì)、職業(yè)道德和創(chuàng)新意識(shí)，精益求精的工匠精神，較強(qiáng)的就業(yè)能力和可持續(xù)發(fā)展能力；
掌握嬰幼兒保健、健康管理和幼兒教育的基礎(chǔ)知識(shí)，具備教育與保健相結(jié)合的技能。面向?qū)W前教育和兒童保健行業(yè)的嬰幼兒教育保健、家庭教育指導(dǎo)和健康管理，從事嬰幼兒保育。發(fā)育監(jiān)測(cè)與評(píng)估、健康指導(dǎo)、幼兒教育及輔導(dǎo)指導(dǎo)等。
特色節(jié)目
學(xué)前衛(wèi)生、健康管理、營(yíng)養(yǎng)學(xué)、學(xué)前認(rèn)知發(fā)展與訓(xùn)練、嬰幼兒心理發(fā)展（0-6歲）、學(xué)前兒童行為觀察與指導(dǎo)、學(xué)前兒童家庭教育指導(dǎo)、行為矯正技術(shù)、兒童健康活動(dòng)設(shè)計(jì)與兒童社交活動(dòng)指導(dǎo)、設(shè)計(jì)與指導(dǎo)、健康管理、膳食營(yíng)養(yǎng)指導(dǎo)與疾病預(yù)防、保姆、親子活動(dòng)指導(dǎo)、兒童心理輔導(dǎo)、學(xué)前心理學(xué)、學(xué)前教育學(xué)、兒童游戲、兒童文學(xué)等。
推薦專(zhuān)業(yè)2: 現(xiàn)代教育技術(shù)
培訓(xùn)目標(biāo)
培養(yǎng)適應(yīng)我國(guó)社會(huì)主義建設(shè)需要，德智體全面發(fā)展，具有良好的科學(xué)素質(zhì)和人文素質(zhì)，系統(tǒng)掌握現(xiàn)代教育技術(shù)基礎(chǔ)知識(shí)，具有扎實(shí)的信息技術(shù)應(yīng)用技能，具備多媒體能力的學(xué)生具備制作及后期處理、教育資源、項(xiàng)目管理等基本能力的鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園、小學(xué)教師和信息技術(shù)管理人員。
特色課程
現(xiàn)代教育技術(shù)概論、藝術(shù)作文、C語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)、數(shù)據(jù)庫(kù)理論與教育應(yīng)用、教學(xué)體系設(shè)計(jì)、教師職業(yè)道德與教育政策法規(guī)、普通話(huà)與教師口語(yǔ)、攝影基礎(chǔ)技術(shù)、數(shù)字圖形與圖像處理、二立體動(dòng)畫(huà)制作、學(xué)習(xí)科學(xué)與技術(shù)、視頻編輯與創(chuàng)意、音頻技術(shù)、多媒體技術(shù)與教育應(yīng)用、教育技術(shù)研究方法、教育學(xué)、教育心理學(xué)等。
選擇一個(gè)好的專(zhuān)業(yè)遠(yuǎn)比選擇一個(gè)好的學(xué)校重要。當(dāng)學(xué)生找工作時(shí)，人力資源專(zhuān)家或經(jīng)理主要看專(zhuān)業(yè)和職位的不匹配，然后考慮學(xué)生的能力。該學(xué)生畢業(yè)的——學(xué)校是最好的一所。畢竟，一切都是為了就業(yè)。如果學(xué)生不知道如何選擇專(zhuān)業(yè)，可以選擇人才缺口較大的專(zhuān)業(yè)。以后找工作會(huì)比較容易。
