大家好，今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話題，就是關(guān)于自然教育課程樹林的問題，于是小編就整理了1個(gè)相關(guān)介紹自然教育課程樹林的解答，讓我們一起看看吧。

森林能給人們帶來什么好處？

我們身為地球最強(qiáng)大的生物，有義務(wù)保護(hù)地球上的各種生命形態(tài)，森林是陸地上極為重要的生態(tài)系統(tǒng)，不僅能夠營(yíng)造優(yōu)美的環(huán)境，發(fā)揮強(qiáng)大的生態(tài)效益，維持地球的生態(tài)平衡，還能防止水土流失和各種自然災(zāi)害的發(fā)生，而森林給國(guó)家?guī)淼慕?jīng)濟(jì)價(jià)值也是無法估量的，保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)。

如今的生活已經(jīng)對(duì)大自然傷害太大了，地球是我們唯一的家園，生態(tài)環(huán)境破壞無疑是在破壞我們家園，自己家里衛(wèi)生還需要打掃了，地球也是一樣需要我們打掃維護(hù)，為我們后代請(qǐng)珍惜愛護(hù)我們的家園

森林在環(huán)境污染防治方面具有重要作用。森林不但能吸收二氧化碳，還能吸收其他有毒有害氣體和監(jiān)測(cè)大氣污染。工業(yè)發(fā)展過程中不斷排放出大量有害氣體，如二氧化硫、氟化氫、氮氧化物等，污染環(huán)境。林木能在低濃度范圍內(nèi)吸收各種有害氣體，使污染的空氣得到凈化。此外，有些植物對(duì)大氣污染具有敏感反應(yīng)，可用來監(jiān)測(cè)大氣污染。森林能減低噪聲。城市噪聲污染嚴(yán)重，林木能通過其枝葉的微振作用，減弱這種有害的噪聲。

森林是陸地上極為重要的生態(tài)系統(tǒng)，不僅能夠營(yíng)造優(yōu)美的環(huán)境，發(fā)揮強(qiáng)大的生態(tài)效益，維持地球的生態(tài)平衡，還能防止水土流失和各種自然災(zāi)害的發(fā)生，而森林給國(guó)家?guī)淼慕?jīng)濟(jì)價(jià)值也是無法估量的。國(guó)家提出退耕還林是一個(gè)利國(guó)利民重要的舉措。

一、森林是空氣的凈化物

二、森林有自然防疫作用

三、森林是天然制氧廠

四、森林是天然的消聲器

五、森林對(duì)氣候有調(diào)節(jié)作用

六、森林改變低空氣流，有防止風(fēng)沙和減輕洪災(zāi)、涵養(yǎng)水源、保持水土的作用

七、森林有除塵和對(duì)污水的過濾作用

八、森林是多種動(dòng)物的棲息地，也是多類植物的生長(zhǎng)地，是地球生物繁衍最為活躍的區(qū)域

綠色的環(huán)境能在一定程度上減少人體腎上腺素的分泌，降低人體交感神經(jīng)的興奮性。它不僅能使人平靜、舒服，而且還使人體的皮膚溫度降低1℃-2℃，脈搏每分鐘減少4次-8次，能增強(qiáng)聽覺和思維活動(dòng)的靈敏性。森林中的植物，如杉、松、桉、楊、圓柏、橡樹等能分泌出一種帶有芳香味的單萜烯、倍半萜烯和雙萜類氣體“殺菌素”，能殺死空氣中的白喉、傷寒、結(jié)核、痢疾、霍亂等病菌。據(jù)調(diào)查，在干燥無林處，每立方米空氣中，含有400萬個(gè)病菌，而在林蔭道處只含60萬個(gè)，在森林中則只有幾十個(gè)了。

綠色植物的光合作用能吸收二氧化碳，釋放氧氣，還能吸收有害氣體。據(jù)報(bào)道，0.4公頃林帶，一年中可吸收并同化100000千克的污染物。1公頃柳杉林，每年可吸收720千克的二氧化硫。因此森林中的空氣清新潔凈。據(jù)日本科學(xué)家研究發(fā)現(xiàn)，森林和原野里有一種對(duì)人體健康極為有益的物質(zhì)——負(fù)離子，它能促進(jìn)人體新陳代謝，使呼吸平穩(wěn)、血壓下降、精神旺盛以及提高人體的免疫力。有人測(cè)定，在城市房子里每立方厘米只有四五十個(gè)負(fù)離子，林蔭處則有一二百個(gè)，而在森林、山谷、草原等處則達(dá)到一萬個(gè)以上。

謝邀！

森林是一種自然生態(tài)資源，與人類的生產(chǎn)、生活、生存具有密切聯(lián)系。森林給人類帶來的實(shí)惠有目共睹。

其一，涵養(yǎng)水源和保持水土，防止水土流失，保存雨水的功能，更有把森林比作“綠色水庫”。

其二，改善我們的生活環(huán)境。森林能吸收二氧化碳排放氧氣。森林氧氣是人類以及動(dòng)物所需氧氣的來源，一公頃林地每天能吸收1000公斤二氧化碳，放出730公斤氧氣，這對(duì)于保持空氣的清新具有重要作用。

其三，防治環(huán)境污染具有不可替代作用。森林不但能吸收二氧化碳，還能吸收其他有毒和有害氣體和監(jiān)測(cè)大氣污染。工業(yè)發(fā)展過程中不斷排放出大量有害氣體，如二氧化硫、氟化氫、氮氧化物等，污染環(huán)境。林木能在低濃度范圍內(nèi)吸收各種有害氣體，使污染的空氣得到凈化。此外，有些植物對(duì)大氣污染具有敏感反應(yīng)，森林能降低噪聲。林木能通過其枝葉的微振作用，減弱這種有害的噪聲。

其四，森林是保護(hù)野生動(dòng)植物的良好場(chǎng)所。許多野生動(dòng)植物在森林屏障下棲息繁衍，寶貴的野生動(dòng)植物資源是離不開森林的，沒有森林，它們就無法生存，保持生物多樣性。

其五，森林能調(diào)節(jié)氣候。森林有巨大的蒸騰作用。平均一棵樹在一個(gè)夏天要蒸騰2000公升的水。因此林地的空氣濕度比無林地高15~25%，降水量也有所增加。尤其是大西北地區(qū)、沙漠戈壁灘森林需求更加明顯，擋風(fēng)固沙，緩解沙漠化進(jìn)程，國(guó)家正在采取各種有效措施，在沙漠上種樹植草，將裸露的土地種樹植綠，用森林改造惡劣生態(tài)環(huán)境。

如果森林資源減少，不僅使木材和林副產(chǎn)品短缺，危及珍稀動(dòng)植物減少甚至滅絕，環(huán)境質(zhì)量下降，水土流失，河庫淤塞，旱澇、泥石流等災(zāi)害加劇，甚至影響大氣環(huán)境。

到此，以上就是小編對(duì)于自然教育課程樹林的問題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于自然教育課程樹林的1點(diǎn)解答對(duì)大家有用。