特殊教育學(xué)校簡介？

湖南慧騰青少年成長學(xué)校，有首批國家心理咨詢師合作創(chuàng)辦。慧騰人以強烈的社會責(zé)任感，幫助有自卑自閉、厭學(xué)早戀、沉迷網(wǎng)絡(luò)等不良行為習(xí)慣的青少年走出心理困境、糾正行為偏差、并同步制定蔣婷培訓(xùn)方案，修正家庭教育模式。

針對“問題青少年”進行“心理輔導(dǎo)—行為矯正—文化補習(xí)—跟蹤教育”

邢臺特殊教育學(xué)校？

簡介：邢臺市特殊教育學(xué)校成立于1988年，2002年經(jīng)市政府批準(zhǔn)改建為邢臺特殊教育中等專業(yè)學(xué)校。學(xué)校堅持“特殊教育辦出特色”的理念，通過建章立制抓管理、轉(zhuǎn)變面貌提幸福、提高辦學(xué)水平促發(fā)展、做好教育服務(wù)爭滿意，得到家長和社會各界的好評，已有1000多名三類殘疾人接受教育培訓(xùn)，培養(yǎng)出全省第一位聾人本科生，考入大學(xué)本科15人，本科升學(xué)率一直位居全省首位。學(xué)校辦學(xué)事跡、特色活動曾被中央電視臺、人民日報、中國青年報、河北日報、新華網(wǎng)、人民網(wǎng)、中國政府網(wǎng)、中國文明網(wǎng)、河北新聞網(wǎng)、燕趙都市報、邢臺日報、牛城晚報等多家媒體報道。學(xué)校構(gòu)建和諧、教師無私奉獻、學(xué)生自強自立的精神和事跡得到社會各界高度評價。學(xué)校辦學(xué)宗旨：與愛同行、與善同在、克難奮進、自強不息。

注冊資本：1919萬人民幣

淄博，特殊教育學(xué)校？

1)淄博市聾人學(xué)校始建于1985年，位于張店城區(qū)南郊，原名淄博市第二聾童學(xué)校，1998年8月經(jīng)市政府批準(zhǔn)更名為淄博市聾人學(xué)校、淄博市聾人職業(yè)中專學(xué)校，一校兩牌，承擔(dān)著全市聾人初中及以上教育的任務(wù)，是淄博市唯一一所市屬聾人特教學(xué)校。

學(xué)校占地面積24509平方米，建筑面積7414.9平方米。已建成綜合辦公樓、教學(xué)樓、學(xué)生宿舍、餐廳、實習(xí)工廠。現(xiàn)有15個教學(xué)班，在校生198名，教職工74名，專業(yè)教師55名，其中具有高級職稱的16人，中級職稱34人，初級職稱6人，具有大學(xué)本科學(xué)歷的教師48人，具有大專學(xué)歷的教師7人，教師學(xué)歷達標(biāo)率100%

具體地點在南定四院東邊

2)淄博市盲人學(xué)校創(chuàng)辦于1959年12月，是一所融學(xué)前教育、義務(wù)教育、中等職業(yè)教育、成人教育于一體的山東省首家省級規(guī)范化盲校，國家教育部特殊教育學(xué)校三大聯(lián)系點之一，山東省特殊教育先進單位，山東省巾幗文明示范崗。地處淄博市博山區(qū)。

特殊教育兒童有哪些？

關(guān)于特殊兒童的分類，由于界定的范圍不同，分類也有所不同。

1）《美國殘疾人教育法》將特殊兒童分為以下13類：

學(xué)習(xí)障礙：是指在涉及理解或使用語言、說話或?qū)懽鞯幕拘睦磉^程中，存在一種或多種障礙，表現(xiàn)為聽、說、讀、寫、思考及數(shù)學(xué)計算等方面存在缺陷。

言語或語言障礙：是指一種交流障礙，如口吃、口齒不清、發(fā)音器官損傷等。

智力障礙：是指智力顯著低于正常水平的兒童，其伴隨癥狀為適應(yīng)性行為的缺失，從而導(dǎo)致其學(xué)業(yè)不良。

情緒障礙：是指在較長時間內(nèi)表現(xiàn)出某種的情緒癥狀，從而影響兒童的學(xué)業(yè)成績。

多重障礙：是指同時伴有多種功能損傷，導(dǎo)致其教育需求不能單獨由各個單項障礙的特殊教育計劃來滿足。多重障礙障礙不包括盲—聾障礙。

聽覺障礙：是指在聽覺功能上存在永久性或暫時性缺陷，從而影響兒童的學(xué)業(yè)成績，但不包括聾。

肢體障礙：是指由于某種肢體損傷導(dǎo)致兒童的學(xué)業(yè)成績不良，包括疾病引起的的先天畸形，以及由于其他原因引起的后天缺陷。

其他健康障礙：是指力量、靈活性或警戒性不足，以及對環(huán)境刺激的過分緊張，從而導(dǎo)致兒童對學(xué)習(xí)環(huán)境的適應(yīng)能力不足。其產(chǎn)生原因是一些慢性或急性疾病，如哮喘、糖尿病、癲癇、血友病、腎炎、風(fēng)濕熱等等。

視覺障礙：是指視覺功能的缺陷，包括低視力及全盲。

自閉癥：一種發(fā)展障礙。它在3歲前便能明顯影響兒童言語交流能力及社會交流能力，從而影響兒童的教育表現(xiàn)。

聾—盲：是指伴有聽覺及視覺障礙，僅憑聾生或盲生的特殊教育計劃無法滿足他們的交流、發(fā)展及教育需求。

外傷性腦損傷：是指由于外界物理因素造成的腦損傷。它將導(dǎo)致腦功能或心理功能全部或部分受損，從而影響兒童的學(xué)業(yè)成績。

發(fā)育遲緩：是指經(jīng)過一定診斷工具及程序確定，在以下一個或多個領(lǐng)域存在問題的兒童：生理發(fā)展、認(rèn)知發(fā)展、交流能力、社會情緒發(fā)展以及適應(yīng)能力。

2）國內(nèi)的分類

2006年第二次全國殘疾人抽樣調(diào)查標(biāo)準(zhǔn)將殘疾人分為以下七類：視力殘疾、聽力殘疾、言語殘疾、智力殘疾、肢體殘疾、精神殘疾、多重殘疾。其中，每類殘疾按其程度輕重分為1—4級。

特殊教育學(xué)校是正規(guī)學(xué)校嗎？

是正規(guī)學(xué)校

特殊教育學(xué)校，由政府、企業(yè)事業(yè)組織、社會團體、其他社會組織及公民個人依法舉辦的專門對殘疾兒童、青少年實施的義務(wù)教育機構(gòu)。

2021年3月1日，教育部發(fā)布2020年全國教育事業(yè)統(tǒng)計主要結(jié)果：2020年，全國共有特殊教育學(xué)校2244所。招收各種形式的特殊教育學(xué)生14.90萬人，在校生88.08萬人。特殊教育學(xué)校共有專任教師6.62萬人。

特殊教育學(xué)校哪家最好？

南昌創(chuàng)能心理教育學(xué)校就是一所以青少年心理教育疏導(dǎo)為主的特殊教育學(xué)校。

這是一所在應(yīng)試教育下必要的補充學(xué)校，現(xiàn)在青少年教育已經(jīng)成了教育領(lǐng)域中的一大社會問題。因為當(dāng)前的素質(zhì)教育是以分?jǐn)?shù)的高低為標(biāo)準(zhǔn)，家長為了讓孩子將來有出息，能出人頭地，對孩子的學(xué)習(xí)成績過分看重，老師為了能夠評先創(chuàng)優(yōu)多得獎金一味追求學(xué)生分?jǐn)?shù)，導(dǎo)致孩子學(xué)習(xí)壓力過大，可他們畢竟還年輕，還是個孩子啊，哪能承受得住如此壓力？于是，很多孩子選擇了逃避，由學(xué)不好到不想學(xué)，由聽不進到逃課，甚至有的由逃課到離家出走，將自己的沉沒在網(wǎng)絡(luò)游戲之中尋找成就感，獲得滿足。有的因為交了不良朋友，年紀(jì)輕輕的就染上了偷、盜、賭、吸毒等不好習(xí)慣，走向犯罪之路.......。南昌創(chuàng)能心理教育學(xué)校是治病救人、功德無量的學(xué)校，拯救了一個孩子等幫助了數(shù)個家庭啊。可這樣的學(xué)校又豈是一般人所能為，我祝福學(xué)校辦出水平，不誤人子弟，辦出規(guī)模，能幫助更多需要幫助的孩子和家庭。

東莞特殊教育學(xué)校排名？

東莞市特殊教育學(xué)校排名有東莞啟智學(xué)校，東莞市康復(fù)實驗學(xué)校，東莞市啞語實驗學(xué)校，東莞市肢體訓(xùn)練學(xué)校，東莞市視聽學(xué)校等等。

東莞啟智學(xué)校是東莞市教育局直屬管理的公辦學(xué)校，主要為東莞聽障、視障、輕中度智障兒童少年提供九年義務(wù)教育和三年中等職業(yè)技術(shù)教育。

東莞市康復(fù)實驗學(xué)校則是直屬東莞市殘疾人聯(lián)合會管理的公益一類事業(yè)單位。主要為全市6~14歲中重度肢體殘疾、智力殘疾及部分聽力語言殘疾、視力殘疾、孤獨癥學(xué)生提供義務(wù)教育和康復(fù)教育等服務(wù)，是一所綜合性特殊教育學(xué)校。

文登特殊教育學(xué)校好嗎？

文登特殊教育學(xué)校很好，設(shè)11個班，學(xué)生在小學(xué)、初中學(xué)段接愛國家規(guī)定的義務(wù)教育，在職高學(xué)段接受中等職業(yè)技術(shù)教育。職高學(xué)段設(shè)木工、服裝、美療等三個專業(yè)。

特殊教育學(xué)校犯法嗎？

特殊教育學(xué)校不會觸犯到法律，特殊教育學(xué)校是專門接收一些智力，肢體聽力表達的有一定缺陷的孩子，他們無法融入到普通學(xué)校去進行學(xué)習(xí)，可以通過特殊學(xué)校進行特殊教育，引導(dǎo)他們學(xué)習(xí)更多的生活知識以及生存技能，一些聾啞兒童在特殊教育學(xué)校學(xué)習(xí)之后，可以學(xué)會使用手語進行交流，有一部分學(xué)生甚至還會開口說話，特殊教育學(xué)校是對一些特殊兒童設(shè)立的一般情況下，是不會涉及到法律問題的

上海特殊教育學(xué)校學(xué)費？

如下

上海特殊教育學(xué)校學(xué)費一年最低是5000元，民辦高校的話比較貴的可以達到5萬元，不同專業(yè)不同學(xué)費的。比如公辦類學(xué)校，普通專業(yè)通常4000-6000元每年，藝術(shù)類專業(yè)通常8000-10000元每年。第二，民辦類學(xué)校，通常本科專業(yè)15000-20000元每年，專科專業(yè)8000-15000元每年，也有超過20000元一年的。